简介:语言测试对语言教学起着不可忽视的反拨作用。本文探讨了以往语言测试中存在的几点问题,通过分析其根源。提出树立测试对教学的反拨作用的优先原则以及就如何使语言测试产生正面的反拨作用阐述了自己的一点见解。
简介:
简介:基于Lyapunov稳定性理论,设计了非线性控制器.理论上证明了超混沌系统的自反同步和异结构反同步,并用数值仿真试验验证了控制方案的有效性。
简介:近年来大学生就业形势严峻,部分传销组织借机将目标对象锁定为大学生,传销参与者中大学生比例较大且呈现增长趋势.为应对传销组织的不断变异、确保大学生平安就业以及提高反传销工作实效,高校应依据自身实际情况建立行之有效的反传销预防预警机制.
简介: 中国文字优美而神奇,如果在音律辞藻与形式变化上巧妙构思,真有不少让人叹为观止的神奇景象.譬如说,"夫忆妻兮父忆儿",如果你从后面倒过来读,那就会变成"儿忆父兮妻忆夫",同样有意义,真是妙极了!……
简介:实在论主张认识对象是实在的,科学理论反映客观世界,但是华尔兹反对这种观点,认为理论是解释规律的工具而非再现客观世界,他关于理论的定义、建立度其评价的思想都体现了反实在论的倾向。这种倾向对他的理论产生了双重影响,一方面使他建立了简单精致的科学理论,另一方面则削弱了他的理论的解释力并给批判者设里了很大的障碍。
简介:<正>反乌托邦末世小说,如果说这个词对你来说有些陌生的话,那么诸如《饥饿游戏》《分歧者》《移动迷宫》这类电影你一定不会觉得陌生。这些电影以世界末日后的社会为背景,影片中的主人公因为种种原因不得不去决斗、反抗、求生,让众多青少年震撼和痴迷。众所周知,这类电影都改编自其同名小说,而这类小说就是近年来颇受青少年欢迎的反乌托邦末世小说。为何这类小说会得到青少年的青睐?为何它们会掀起一股末世小说潮流?且让我们随本文去一探究竟。
简介:摘要:在以前的教学中,时常遇到,在讲解例题时,学生都能理解所学,当出现这一类题目时,有部分学生就不会做了,其实这些题目只是换了数据或者条件。由一开始的抱怨学生笨和不会举一反三,后来自己认真的反思了一下,找到了自己的不足,针对上述情况,在教学中,自己调整了一些教学思路,改变了一些教学策略和方法,使学生都取得了一定的进步。
简介: 摘要:为积极推进电力企业提质增效工作,电力公司营销专业应通过反窃查违、稽查
简介: 摘要:有效防范有力打击窃电、违约用电行为,确保经营效益不流失,是供电公司一项常抓不懈的工作。近年来,受经济下滑压力影响,呈现高发态势,违窃用电行为屡禁不止,违窃用电手段愈发隐蔽,而违窃用电事实举证困难,国家相关政策支撑不足。本文结
简介:摘要: 21世纪,人类科学技术的发展日新月异,社会进步节奏不断加快,人类社会的发展不再按照传统方式按部就班的进行;而呈现出加速度和跳跃式的发展趋势。伴随着我国计划经济向市场经济转型,我国的政治、经济、文化、教育、道德等方面都发生了前所未有的变化,人们的思想意识、行为方式、利益关系、目标追求、价值观念在经济浪潮的冲击下,开始出现多元化的趋势。在新的历史条件下,学校德育正面临着一系列深刻而沉重的变迁。
简介:为了优化微波辅助法提取地笋多糖的工艺条件及研究提取物的体外抗氧化性,采用单因素结合正交试验优化了地笋多糖的提取条件并对提取物清除·OH,O2^-·,DPPH自由基的能力进行研究。结果表明:液料比是影响提取率的主要因素,其次是提取温度,最佳组合为A2B2C3,即取地笋样品,按40:1(mL·g)的液料比,在80℃下微波提取8min,最终地笋多糖提取率的平均值为57.89%。对地笋多糖的体外抗氧亿陆进行探讨的结果显示,地笋多糖样品液对·OH,O2^-·,DPPH自由基均有清除作用。
简介:多媒体外语教学在大学英语教学中的作用已有目共睹,它使我们传统的教学模式内容能够图文并茂,生动有趣,以此来推动学生积极主动学习,进一步提升学生的理解能力。建立基于网络化多媒体的教学模式是外语教学改革的大势所趋。构建有效的多媒体外语教学模式,应注意解决实施过程中出现的问题。
简介:目的:通过在体外研究老鹳草提取液中有效成分的抗氧化能力,来减少亚硝化反应及清除亚硝酸盐;方法:用丙酮超声提取老鹤草,提取浓缩液依次用氯仿、乙酸乙酯、正丁醇萃取,得到老鹳草总鞣质、乙酸乙酯萃取物和正丁醇萃取物.对这三种成分进行阻断亚硝胺合成测定和清除亚硝基测定.结果:在同一浓度下,其阻断率:乙酸乙酯萃取物>正丁醇萃取物>总鞣质,其清除率:乙酸乙酯萃取物>正丁醇萃取物>总鞣质.结论:在体外模拟胃液的条件下,老鹳草鞣质的总鞣质、乙酸乙酯萃取物、正丁醇萃取物能有效地阻断亚硝胺的合成及清除亚硝酸盐.
简介:摘要:谚语是劳动人民智慧的结晶。谚语的翻译对于民族间文化的交流意义重大。由于汉英民族语言、文化及思维方式的差异,谚语的翻译存在着一定难度。在探究英谚句型“It is+a.+n.+adj.+that从句”汉译研究历史及其独特内涵基础上,归纳了该类谚语的各种变体,分析了其汉译技巧及误译原因,对今后谚语的汉译及相关语法、翻译教学有一定的参考作用。
简介:《大公报》刊载了大量宣传禁、戒缠足的文章,从缠足影响国家兴盛、国家命脉、国家形象三个方面揭示了缠足的危害性,虽然其也论述过缠足于家庭及个人的影响,然其最终的落脚点在国家。《大公报》通过舆论启蒙民众,宣传、推动天足社团的活动,使民间士绅得以为反缠足活动发声,也藉由宣传扩大了官方反缠足政策的影响,形成舆论的洪流,使政府对缠足的态度逐渐由劝诫向惩戒转变,最终将禁止缠足纳入新政议案。尽管清末未能实现将禁止缠足上升到国家法律层面,但是《大公报》站在国家立场改变缠足陋俗的努力对开通风气功莫大焉。
简介:γ-反拟次加泛函的定义和性质,作者已在1990年广东教育学院学报第三期《反次加泛函与γ-反拟次加泛函》一文中谈过一些,本文继续探讨γ-反拟次加泛函的性质。在这里谈及它的有界性是指:γ-反拟次加泛函p(x)在某个球Bδo(Xo)上有下界,可以导出p(x)在θ为中心的任意球Bδ(θ)上有界(见定理1);
简介:摘要为了检验语言教学效果,上世纪40年代产生了语言测试。语言测试是对语言能力表现行为所做的客观的标准化的测量。在整个教学过程中,并不是所有的英语测试都是有效的。不当的英语测试不仅无益于了解学生的知识掌握情况,无益于教师教学方法的有效调整,更会严重影响英语教学的质量。因此,关注和研究测试对英语教学的反拨作用,尽可能的减少它的负面效应,最大限度的发挥它的正面效应,对促进和推动英语教学具有重大意义。
对测试及其反拨作用的反思
尝试作文反批激活写作思维
正难则反 探求解题思路
超混沌Chen系统的反同步研究
高校反传销预防预警机制刍议
从回文诗到镜反数
浅析华尔兹的反实在论倾向
反乌托邦末世小说:那么爱你为什么?
理 念 引 领 ,反 思 提 升
浅谈数学课堂------举一反三
供电企业反窃查违管理探索
反窃查违助力提质增效
试论小学德育中的反道德现象
地笋多糖提取及体外抗氧化性
网络化多媒体外语教学模式探析
老鹳草鞣质体外抗氧化作用研究
正说反译 反说正译 ——英谚反语句型“It is+a+n.+adj.+that从句”的涵义及汉译
《大公报》与清末反缠足运动探析
γ-反拟次加泛函的有界性
英语语言测试对教学的反拨作用