简介：摘要： 随着我国信息技术的飞速发展， 信息技术 课程在 初 中就已经开设了，但是学生的计算机技能仍然有限。 信息技术 课程的目的是为学生提供信息、信息传递、信息处理和信息应用，以解决问题，促进学生知识、技能和情感的全面发展。信息技术 课程 教学方法 主要是 教师应了解学生的实际情况，在信息技术教学中实施分层教学；以 游戏 为基础的学习，以改善学生的研究和合作学习；有必要利用学生游戏的性质来执行教学方法，并向游戏中添加教学内容，以便学生能够在游戏中学习知识，从而从本教程中获得最佳效果。在课堂上，我们需要以学生为中心，激发学生的学习热情，培养学生，积极研究，提高学生的操作水平，才能实现有效的教学。

简介：摘要：教师完善高中地理课堂教学过程中，对教学模式开展完善和升级。以多样性的高中地理课堂教学体系创设为主，让学生不断的激活学生地理知识学习的积极性和主动性。打造适应学生健康成长和发展的良好教育模式和根据点，在全面带动学生学习进步的情况下，也会引发学生深度思考和研究。教师对高中地理教学课堂的有力制定，借助提问教学形式让学生更好的参与知识学习和研究。不断的释放出属于学生发展的优质教学形式下，全面带动学生学习成长和发展。

简介：课堂教学过程是一个典型的人与人之间的沟通过程，课堂沟通是实现教学过程必不可少的重要环节，有效沟通则是提高教学质量的根本手段。成人教育面对的学生有其自身特点，以教师为主导的课堂沟通应做到有的放矢，要重视影响课堂沟通的相关因素，通过建立和谐的师生关系，增进师生间的理解，实现良好的教学效果。

简介：众所周知,初中生由于年龄的限制以及认知能力发展的禁锢,在思想方式和思维体系中难免会出现一些这样或者那样的问题,不足之处非常的明显,在这个阶段能否做好德育工作将会直接决定着学生未来的思想水准和道德水平,所以说在今后的工作中班主任务必要做好学生的德育工作,从而为学生今后的发展和成才打下教师的基础。这篇文章就立足于初中班主任德育工作能够起到的作用。

简介：　　摘要：随着素质教育的深入贯彻和新课程改革的实施，人们越来越注重学生的全面发展，对于小学语文的要求也随之提高。语文作为人文性较强的学科它对人的一生都有着极其重要的作用，语文的学习是一个长期积累的过程，而课外阅读是进行语文积累的重要手段。课外阅读在语文教学中有着至关重要的作用，想要提升学生的语文素养就必须从提升课外阅读教学开始，本文以人教版教材为例，针对目前小学课外阅读教学中存在的问题进行了探讨，并提出了几点提高小学课外阅读教学成果的措施。

简介：党的十六大指出，“统筹城乡经济社会发展，建设现代农业，发展农村经济．增加农民收入，是全面建设小康社会的重大任务”．“农村富余劳动力向非农产业和城镇转移，是工业化和现代化的必然趋势。”近两年来．我们在区委、区政府领导下．协同有关部门积极组织职业学校和成人学校开展农村劳动力转移培训．为提高农民素质，繁荣农村经

简介：摘要：新课改下的初中语文教学需要教师在教学中以学生为主体，提升学生的语文核心素养。阅读是获得知识最为直接的方式，学生在自主学习中阅读能够促进学生独立自主地参与到学习中。初中语文阅读教学中，教师需要注重学生间所具有的差异，提升学生阅读兴趣，这样才能够提升阅读教学效率，让学生全面健康成长。

简介：摘要：数学课堂是学生学习知识的场所，是学生的思维自由飞扬的场所，数学课堂本应充斥学生质疑的火花和创新的灵感。本文从现阶段初中数学教学中学生的提问现状着手，对如何有效培养学生主动提问的能力提出了笔者的一些看法，旨在为学生问题意识的激发和培养提供一个解决的方法和途径。

简介：目前,有较多的大学生渴望尝试自主创业,由于许多大学生接受了较多的知识素质教育和相关专业技能素质教育等,他们都在现实的＂就业难＂压力下,感到自身创新意识和创业能力的重要性,愿意用自己所学的知识和智慧,创造出属于自己的天空。然而,实际情况却是,虽然部分大学生有创业的渴求,但是只有较少数的大学生创业成功,研究分析其中的背景,有较多的影响大学生自主创业的因素,同时,由于社会市场形势的变幻,大学生自主创业的风险也较多,因而,要提高大学生自主创业的素质,必须提升其规避风险的能力。

简介：在高职院校谋求内涵建设、深化教学改革的新形势下，高职教育教研活动不仅应得到加强，更要进行创新。如何增强高职院校教研活动的有效性？笔者以长江职业学院财经学院为例，进行了深入的探索和思考。

简介：传统的英语教学走入了一个误区,过多地注重英语语言结构的学习而忽略了语言的交流目的,看起来更像是学一门深奥的理论课.因而也出现了这样的结果,学生考试成绩高,但运用英语进行交流的能力却有限.我们需要采用新型的"开放式"教学法:建立民主平等,情感交融,协作互动的开放式师生关系;创设开放的语言环境,教室、商场、车站等都可以是学习的课堂;采用多媒体教学法.

简介：[摘要 ]朗读教学是语文阅读教学中最重要、最基本的训练。有效的朗读指导可以增强学生的语感 ,加深学生对课文内容的理解 ,使其受到情感的熏陶，还能提升欣赏能力和想象力，提高语文素养。根据低段孩子的年龄段特点和认知能力，结合教学实际，通过赏识激励评价、情景创设渲染、情感共鸣诱导帮助低段孩子提高朗读水平，真正听到孩子心灵深处的琅琅书声。

简介：随着计算机和网络技术的发展,基于WEB的协作学习已经成为CSCL的研究热点。本文通过对协作学习（CL）、计算机支持的协作学习（CSCL）和基于网络的协作学习（WEBCL）的介绍,讨论了影响WEBCL有效性的因子,构建了一个WEBCL的应用模式,并在教学上进行试验,取得了一定的成果。

简介：影响大学英语课堂有效性的因素很多,班级规模是个重要因素,而且国内外语言教学研究普遍认为,小班化教学是个很大的有利因素。但是过分强调小班化教学的功用,不能一劳永逸解决当前大学英语教学耗时耗力低效率的难题。本文探讨大班化教学模式下,如何扬长避短,发挥其内在优势,理论联系实际,提出一系列提高大学英语课堂有效性的策略。

简介：国家开放大学明确了试点学院功能作用的基本框架，但在具体运行中，试点学院功能作用如何体现才是最有效的，才具备市场竞争力，这是值得探讨的问题。根据试点学院的基本功能作用，对试点学院功能作用的有效性策略进行探讨。

简介：普通高校成人高等教育是成人高等教育的主力,一定意义上,其发展的水平代表着我国成人高等教育的发展水平,而成教大学生就是其主要的培养对象,他们除了具有普通大学生的特点之外,还具有其独特性,而且在某些方面比普通大学生更有优势。通过分析当前普通高校成教生的特点,针对其特点提出如何有效促进成教学生学习,以提高成人高等教育的整体水平。

简介：

简介：高职数学教学中要贯彻＂以学生为本＂极有必要。本文在阐述＂以学生为本＂基本内涵的基础上,对如何开展高职数学教学,使学生获得有价值的知识这一问题作了分析。即,需要教师充分尊重学生个性,积极转变教学思路并根据高职数学的特点开展教学活动。

简介：摘要：

简介：由于高职公共基础课重要性不被大多数人所理解,教学呈现出＂低效＂＂无效＂＂负效＂特点。引入生命教育理念,强调公共基础课对学生生命发展和成长的重要性,让公共基础课回归生命本真诉求是捍卫其地位和作用的必由之路,也是保障其有效开展的必然选择。