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  • 简介:从唐朝诗人李贺诗文中寻找与音乐相关部分进行分析,总结出当时音乐特点和表现形式,能够大略了解到唐时音乐发展程度和音乐技法复杂性与多样性。

  • 标签: 音乐传承 音乐交流 音乐繁荣 李凭箜篌引
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  • 简介:本文通过介绍Authorware多媒体制作软件。阐述了多媒体教学课件制作过程、方法与技巧,提出了多媒体教学课件制作基本要求。

  • 标签: 制作过程 AUTHORWARE多媒体课件 要求
  • 简介:利用英语话语中音乐元素可提高英语语音教学效果。英语话语具有很强音乐性,表现为音高、音长、节奏和停顿等节律特征。在英语语音教学中,基于话语节律特征,采取简谱式语音教学法,可大大降低学习难度,帮助学习者更好地掌握发音及话语声音模式。

  • 标签: 英语 语音教学 音乐 节律特征 声音模式 乐谱
  • 简介:现代新诗已经变质。诗歌作为一种独立文学体裁,应该具备其独有的语言模式,具备其独特审美价值。诗之为歌,既要字正腔圆,又要通俗晓畅;既要抒情言志,又要凝练警拔;既要含蓄隽永,又要独创诗式.这才是诗歌区别于其它文学体裁基本要素——音乐文学基本特征。

  • 标签: 音乐性 通俗性 情志性 精粹性 含蓄性 独创性
  • 简介:音乐理论基础知识在音乐素质教育中是最基本、必不可少。只是不同课程所要求掌握音乐基础知识程度不同。在高校开展音乐素质教育必须根据本校学生知识水平特点确定适用教材,恰当而有效教学方法,才能真正达到提高学生音乐艺术修养,美化学生心灵和情操最终目的。

  • 标签: 音乐素质教育 音乐理论基础知识 必要性
  • 简介:摘要新世纪音乐教育任重道远。要转变观念,走改革之路,全面推进素质教育重点,就是要培养富有创新精神的人才。创造性是人类思维高级形式,是人类智力能力最集中表现。创造性人才培养和造就要靠创造性教学。在教学中创设宽松自如课堂环境,营造无拘无束思维空间,启迪学生创造性想象,引导学生感受音乐、创造表现机会等都是实现目的方法。

  • 标签: 音乐创造性素质教育
  • 简介:音乐治疗与传统会谈疗法相比,有其独特特点,治疗技术主要以多种音乐手段为工具,治疗范围既可运用于医学、精神病学中,也可广泛运用于心理健康教育中。作者以音乐与心理健康相结合为研究视角,探讨音乐治疗在心理健康教育应用中诸问题,并结合实践经验,提出完善音乐治疗意见或措施,进一步拓宽和推广音乐治疗发展前景。

  • 标签: 音乐治疗 心理健康教育 应用研究
  • 简介:随着现代教育技术飞跃发展,电化教学超越了传统教育教学视野,业已成为小学音乐教学中重要辅助手段。充分发挥多媒体教学优势,可以极大地丰富学生视听感受,激发学习音乐兴趣,启发学生思维,丰富想象力和创造力,加深学生对课程理解,从而达到优化教学过程,突破教学重点、难点,提高教学质量与效率目的。

  • 标签: 小学音乐课 教学形式 电化教育 优势
  • 简介:摘要本文结合旅游专业中职生特点及职业发展要求,浅析音乐教育对旅游专业中职生思想品德、审美能力、心理素质和自信心等方面的培养所起到不可替代、潜移默化作用。

  • 标签: 旅游专业中职生音乐教育综合素质
  • 简介:摘要:文化多元化时代下,对高中生审美能力展开培养是必然举措,音乐是现阶段素质教育中不可缺少课程,在音乐欣赏课中,教师要将高中生审美能力培育作为最基本教学任务。对高中生来说,音乐欣赏课是陶冶自身情操重要路径,音乐欣赏课中可以锻炼高中生音乐感知,并将音乐和文化充分结合,让高中生有欣赏一些有着艺术价值音乐作品,锻炼高中生审美能力。

  • 标签: 高中音乐 欣赏教学 审美能力
  • 简介:二十一世纪需要高层次、高素质全面发展的人才.音乐教育对培养学生整体素质具有非常重要作用和意义.音乐教育不仅拓宽了学生音乐视野,提高了审美情趣,而且有利于促进其它横向学科知识学习和巩固,是培养和提高学生整体素质重要途径之一.

  • 标签: 音乐教育 学生培养 整体素质 唱歌教学 器乐教学 欣赏教学
  • 简介:近年来,多元文化音乐教育已在高等教育领域展开,而多元文化音乐教育在高师音乐教育中具有十分重要意义。为此,音乐教师挖掘民间艺术,大力推行多元文化音乐教育,既是时代要求,也是音乐教师神圣职责。

  • 标签: 多元文化 音乐教育 传统音乐 区域特色
  • 简介:根据新课程改革基本精神和核心任务要求,本文提出师范院校民族民间音乐课教学改革几点设想:培养学生热爱民族民间音乐认知态度,引导学生体验民间音乐之美;构建互动、愉快师生教学关系,形成师生“学习共同体”;倡导研究式学习方式,把采风活动纳入民族民间音乐课教学内容。

  • 标签: 民族民间音乐 课程改革 采风活动
  • 简介:学习共同体建立有利于音乐教师专业发展提高,对教师学习起着不容忽视支持作用。同时,学习共同体建立可以让高职音乐教师由独自学习转变为共同学习、共同研究,这样学习形式可以增强教师认同感和幸福感;构建学习共同体,为促进音乐教师专业化发展提供了有效途径及广阔学习天地。

  • 标签: 音乐教师 学习共同体 高职院校
  • 简介:洛可可是通向古典浪漫主义一座桥梁,文章从和声结构、独特性、多样性等方面,分析了巴洛克与洛可可音乐风格特点与发展脉络,两者之间关系和演变过程。论述了巴洛克与洛可可在整个欧洲音乐史上举足轻重角色和地位。

  • 标签: 巴洛克 洛可可 音乐 风格特点 复调音乐、和声结构
  • 简介:高师音乐教育舞蹈专业课程设置,受原教学大纲限制,无论从教学时间到教学方法,还是从课程内容到课程结构都满足不了当前实际教学和人才培养现实需要。因此,高师院校可从更新舞蹈教育观念、设置合理课时、整合学习内容等方面入手,改革高师音乐教育舞蹈专业课程,使舞蹈教育事业走上良性持续发展之路。

  • 标签: 高师院校 舞蹈专业 专业课程
  • 简介:新时期,社会对学生综合素质要求越来越高.音乐教育对学生健康情操培养、增强信心、磨练意志、培养团结协作精神有很大作用.针对音乐教育对学生综合素质作用进行了论述.

  • 标签: 音乐教育 学生 综合素质 情操培养 素质教育 中学
  • 简介:摘要职高学生不能只进行职业技术教育,要让他们得到全面的发展。音乐在素质教育中巨大作用是无法估量。本文笔者根据自己多年工作经验,探讨了职高学校公共音乐教学策略。

  • 标签: 职高学校公共音乐课教学策略
  • 简介:近日,陕西参加2012年全国护理技能大赛选手赛前集训实战竞技表演在西安交通大学医学院附设卫生学校上演。为了更好地检验陕西省四名参赛选手集训成果,卫校特别邀请了西安交通大学第一附属医院外科、内科、传染科护士长和护理部资深护理专家担任评委。

  • 标签: 赛前集训 参赛选手 技能大赛 护理部 陕西省 医学院