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  • 简介:摘要写作是高中英语课程要求掌握的语言技能之一,也是高英语复习的重要内容。本文针对目前高英语写作教学中忽略语篇意识的问题,提出并优化“主张-反应”语篇模式,并在实践中结合文本内容演绎该模式的教学流程,反思该模式对于写作的指导,以切实帮助学生掌握语篇结构下的写作技巧,提高写作技能和水平。

  • 标签: &ldquo 主张-反应&rdquo 模式 写作教学 实践
  • 简介:<正>一重新审视的由来(一)从某一意义上说,汉字的优点与缺点是共生的,它们都共生在汉字的特点上。这一特点可以表述为:数百个部件以非语音组合方式以及非确定性方式拼组成数万个方块字,它们与(单音节)语素有着固定的联系。所谓“数百个部件”:据统计,在16339个汉字中,末级部件(即不能再次切分的部件)达675个,如果是11834个汉字,则末级部件为648个。所谓“非语音组合方式”:部件组合的方式不是音与音的组合(拼音),既不是音素与音素的组合,也不是音

  • 标签: 汉字集 部首 检字法 笔形 笔顺 参与因素
  • 简介:《易经》不仅为群经之首,也堪称世界难解之谜。长期以来,《易经》一直被误读为二元论哲学,这种局面的形成与《易经》的现象学内涵一直被有意无意地遮蔽有直接的渊源。好在近些年思想界已经逐步打破了这种禁锢,一定程度上还原了其本然的面目。对照皮尔斯现象学,征引古文献及考古发现,我们将发现:《易经》是先民关于不可还原、不可分解的位一体的一元论哲学的表征。还原《易经》位一体的现象学本来面目,将对中国哲学史、美学史、文学史、艺术史的价值重估乃至整个中华民族的历史阐释产生不可估量的影响,也将对世界哲学美学乃至自然科学的范式重建产生举足轻重的作用。

  • 标签: 《易经》 皮尔斯 现象学
  • 简介:摘要教学情境是指在课堂教学中,根据教学的内容,积极建构具有学习背景、景象和学习活动条件的学习环境。有些教师由于缺乏深入理性的思考,导致创设的情境不符合学生实际,或枯燥单调,或牵强附会,或故弄玄虚,或敷衍了事,存在着“为情境而情境”现象,应引起我们的深思。

  • 标签: 教学情境 语文教学 教学反思
  • 简介:国史记》记载了大量高句丽、百济、新罗国的古地名和新罗统一朝鲜半岛之后景德王新改的地名。在其中的一些地名里,知、章两组声母都可以跟影组和见组声母相对应,这表明与喉舌音发生关系的知、章组声母在上古时期是^*Kl-或^*Kr-的形式。

  • 标签: 《三国史记》 地名 上古汉语声母 知组 章组
  • 简介:摘要人制篮球赛是一项有着广泛群众基础的运动,随着人制篮球赛在各高校的开展,人制篮球也有了很好的发展空间。确立人制篮球运动具有新体育运动特征,具有娱乐性、文化性和健身性。高职院校推广该项运动与当前体育教学改革方向相吻合,具有很好的健身价值。通过对人制篮球赛的现状调查。着重对人制篮球的发展、特点及价值进行分析。

  • 标签: 高校 开展 三人制 篮球赛 发展 现状。
  • 简介:摘要为了更好地突破对水的态之间的相互转化做出解释,画出水的态循环图。我们在总结完水形态变化过程和发生变化条件后,可以播放视频《为什么会下雨》。一方面是为了调节课堂气氛(小学生注意力其中时间有限),另一方面又出于课堂环节顺利过渡考虑。学生对动画片天生比较感兴趣,抓住儿童的这一心里特征,然后再根据动画片中的有关情节设计相应问题,为引出水的态变化图作出铺垫。特别是“小水滴还会和地球上的朋友见面吗?”这一问题,可以激发学生想象力,答案是肯定能,且有多种方式雨、雪、冰雹等形态出现。再回到前面水形态变化的过程及发生变化的条件的幻灯片,顺利完成水的态变化图。

  • 标签: 合理 运用 多媒体 三态变化 教学
  • 简介:摘要写作能力是小学语文能力培养的一个重要方面,也是长期困扰广大一线教师的难题。本文针对这个问题,提出了善于发现,运用写作素材;善于模仿、借鉴;利用赏识的评价机制,增强学生的写作信心;改变教学组织形式,让学生爱上写作几个教学策略,希望能为年级作文教学提供参考。

  • 标签: 小学语文 三年级 教学策略
  • 简介:摘要生态课堂环境中学生能够自主学习、自主探究,在师生共同构建的气氛中实现互教互学、迁移应用,从而实现知识的获取、能力的提升和情感的满足,生态课堂建构,不仅为学生提供了广阔的学习平台,也为课程教学活动做好了充分的准备,全面实现了教学资源的优化配置。

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  • 简介:摘要提高农村语文成绩的个小策略,一是明确学习目的,端正学习态度;二是掌握学习方法,合理安排时间;是倡导课外阅读,重视阅读训练。只要重视这个方面,就会为学生提高语文成绩插上腾飞的翅膀。

  • 标签: 语文成绩 策略 学习态度 学习方法 阅读
  • 简介:<正>中国现代修辞学的发展,由于《修辞学发凡》的影响,自本世纪三十年代以来,一直持续前进。其间,虽有“文革”十年的沉寂停顿,但却孕育了七十年代末以后更大规模的发展,甚至出现了八十年代中期那种前所未有的繁荣局面,可谓令人鼓舞。然而,无庸讳言,尽管七十年代末以来,特别是八十年代中期以来,中国修辞学的发展在修辞学新体系新理论的建构方面,在辞格研究的深化方面,在词句段落篇章修辞方面,在语体风格研究方面,在修辞学史研究方面,在修辞学新领域的拓殖方面以及作家作品修辞研究、口语修辞研究等方面,都取得了突出的成就,很多方面填补了《修辞学发凡》所未涉的空白,或将《修辞学发凡》所论述的内容进一步深化了,但至今仍未出现一部像《修辞学发凡》那样的里程碑性质的著作。为什么呢?这里就可看出七十年代末以来中国修辞学发展所存在的严重缺陷。通过对七十年代末以来中国修辞学发展的反省与对相邻其他学科发展的经验以及未来世界学术发展的普遍趋势的省

  • 标签: 中国修辞学 《修辞学发凡》 基本方向 汉语修辞学 陈望道 演绎法
  • 简介:这是一篇游记,记的是毛与丈夫荷西在金丝雀群岛(又名加纳利群岛)的一次逍遥游。金丝雀岛位于西北非对面、烟波浩渺的大西洋中。早在荷马时代,史诗中就一再提到这个有许多神话传说、美丽而神秘的海上仙岛。由于它座落在欧洲、非洲和美洲航海路线的要道上,且港口优良,风光奇异,所属七个岛被人们誉为“大海中的七颗钻石”。

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  • 简介:文章考察了现代汉语后续句中的种省略结构:“情态动词”结构、“是”字结构和“空宾语”结构,认为在这种省略结构中,“是”字结构允准的是一个句子或命题省略,表可能的情态动词可以允准一个动词短语省略,而“空宾语”结构所允准的域则最小,只可以缺失一个宾语。与印欧语言的一致关系允准不同,现代汉语后续句中种省略结构的允准是由中心语动词的词汇性质所决定的,是词汇允准。对现代汉语后续句中不同的空位成分应该加以区别对待。

  • 标签: “情态动词”结构 “是”字结构 “空宾语”结构 省略 允准
  • 简介:《汉英词典》第版在传承初版和修订版优秀品质的同时,紧跟时代步伐,焕发出了新的活力。文章拟从词目收录、词类标注、对应词和例证这几方面入手,对《汉英词典》第版进行评析。

  • 标签: 汉英词典 词目收录 词类标注 对应词 例证
  • 简介:通过考察"笹"、"塭"及"俤"字在东南亚华文媒体的用法,辅以古文献语料及用法,文章就字在通用型语文字典中义项缺失进行了相关补正。

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  • 简介:古知、章组声母在冀州市城关镇方话中读[tsts's]、[t(s)t(s)'(s)]两套声母,在冀州市官道李镇话中读[t(s)t(s)'(s)]、[t(c)t(c)'(c)]两套声母.两镇的读音不光音值不同,而且音类分合也不一一对应.但在今组两组声母中,均有一组与本镇话中的知二、庄组读音相同.本文论证了下面问题:入声韵的消变与知、庄、章组声母的合流演变是交织进行的.止开章组与庄组的合流演变在入声韵消变之前,而阳声韵知、章组与庄组的合流演变,在人声韵消变之后.古知、庄、章组声母在方言中的演变是不平衡的,演变时间是漫长的.

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  • 简介:摘要随着信息技术的发展,网络成为普遍的交际平台。网络新语种类繁多,内容丰富,本文以科学的角度分析网络新语中的字格缩略语的特征及成因。

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