简介：摘要“任务型语言教学”是当前外语教学界的一个热门话题。本文介绍了什么是“任务型的语言教学”，“任务型语言教学”的意义，强调了使用“任务型语言教学”需要把握的原则，通过一节课的实例来说明如何实施“任务型语言教学”，最后对“任务型语言教学”进行了效果分析，把“任务型语言教学”的理论更好地运用到教学实践中，使新课程改革具有更加积极的意义。

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简介：语文教育活动是一种社会性的活动，与社会生活、社会需要密不可分。因此，语文教学就必须要贴近社会生活，教学内容必须与社会实际需要相联系，并随着社会生活的发展而发展。这就要求我们“努力建设开放而有活力的语文课程”。

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简介：摘要：在教学中如何优化使用现代化教学媒体，如何将新的教学手段与传统教学模式进行完美的结合，已成为当今教师的必修课。

简介：本文针对初中数学教学中学生难学、教师难教的现状，分别从教学的始和末两个阶段系统地阐述了教师应当采取的科学合理的方法。

简介：上科版初中物理第一册第一章“打开物理世界的大门”教学内容往往不被教者重视，认为其中的知识内容在后续学习中将逐章逐节进行系统学习，因此马虎而过。其实“打开物理世界的大门”一章相当于全书的序言，是初中学生学习物理的开始，是对学生学习物理做引导，也可以说是入门课。“好的开头等于成功的一半”，上好本章，就是引导学生走进物理世界的大门。笔者从五个方面阐述了上好初中物理入门课的重要性。

简介：在教育教学过程中，教师常常不遗余力地帮助学生提高学习效率，但这种努力大多只停留在显意识层面，而忽略了在无意识状态下，把人的理智活动和情感活动统一起来，在潜意识中去提高学生学习效率，实际上，我们在教学过程中如能巧妙运用良好暗示，就能使学生在轻松、愉快的环境中不知不觉地学到知识。

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简介：摘要根据近年来的教学经验和体会，从教材、教学方法、教学手段和考核办法等方面对《冶金传输原理》课程的教学进行了改革，取得了较好的教学效果。