简介:【摘要】目的:探究不同类型及年龄癫痫患儿家属对延续性护理措施的实际需求特点,为进一步实施癫痫患儿延续性护理服务提供参考价值。方法:对2022年6月到2023年6月间在本院接受治疗的癫痫患儿展开具体分析,采用自设问卷调查的方式对261癫痫患儿家属对延续性护理服务的需求展开探讨分析,了解不同类型及年龄的癫痫患儿家属,对延续性护理的需求情况。采用当场调查、当场回收的方式,收集所得的相关结果。结果:非癫痫综合征家属相比癫痫综合征家属在对各项延续性护理需求更为突出(P<0.05);而越小的患儿家属对于病情观察、饮食以及急救措施的延续性需求越大,年龄越大的儿童家属则更担心病情对儿童后续的成长发育等相关问题(P<0.05)。结论:癫痫患儿家属对于延续性护理服务的需求非常强烈,根据不同类型以及不同年龄的癫痫儿童,其需求内容均有所不同,需要不断开展与癫痫患儿家属需求相匹配的护理服务,以促进癫痫患儿能够全面康复。
简介:摘要:目的 通过问卷调查的方式,了解社区护士的延续性护理模式认知状态以及支持需求现状。分析护理支持性需求的影响因素,为后续护理人员的培训教育提供参考。方法 选取不同社区的卫生服务中心护士124名组成研究对象群体自行设计相关的调查问卷,对护士知晓支持性需求的实际现状,通过多个指标的分析研究进行了解。分析影响其支持性需求知晓状态的影响因素。结果 通过分析可知,在124名护理人员中,有96名护理人员表示知晓延续性护理模式并能掌握其基本流程。但由于文化因素年龄因素的影响,会使一部分护理人员对延续性护理的支持性需求问题缺乏充分的了解、同时,护理人员了解相关内容的渠道也以固定的讲座会议或理论学习书籍为主要渠道。借助网络平台和期刊文献资源进行相关知识了解的比例相对较低。除此之外,延续性护理的开展方式,也主要以电话随访和家庭访视为典型代表。结论 对于社区工作者来说,护理人员具备一定的延续性护理知识知晓程度,且能够初步掌握延续性护理的基本方法,需要在未来的教育引导和实践工作中,重视不断提升延续性护理的培训教育力度,挖掘多元化的培训教育路径,取得更好的社区护士护理技能培训实践效果。
简介:摘要:目的:本研究旨在探索基于患者需求的口腔颌面外科护理新模式,并评估其在临床实践中的效果。方法:本研究于2021年12月至2022年12月期间,招募并随机分配80例口腔颌面外科患者,其中观察组40例接受基于患者需求的护理新模式,对照组40例接受传统护理模式。对观察组患者进行个性化护理计划制定,包括术前术后情绪支持、疼痛管理、营养指导等。结果:观察组患者接受基于患者需求的口腔颌面外科护理新模式后,术后并发症发生率明显降低,术后恢复时间缩短,患者满意度显著提高。与对照组相比,观察组患者的护理效果更佳。结论:基于患者需求的口腔颌面外科护理新模式在临床实践中表现出良好的效果,能够提高患者的护理质量和满意度。该研究结果为口腔颌面外科护理模式的改进提供了重要的参考,有望推动口腔颌面外科护理水平的提升。
简介:摘要:目的 本研究旨在分析老年慢性病患者的社区护理需求及其影响因素,以期为完善社区护理服务、提高老年人生活质量提供科学依据。方法 选择一个社区内老年慢性病患者236例作为研究对象。通过问卷调查、访谈和观察等方法,收集患者的基本信息、健康状况、护理需求等数据。分析社区护理需求情况以及社区护理需求的影响因素。结果 研究发现,绝大部分老年患者存在慢性疾病,且随着年龄的增长,认知功能有所减退。大多数患者在社会独立生活、生理自理能力方面存在困难。结论 老年慢性病患者对社区护理的需求较高,但受多种因素影响,实际使用率并不高。为了满足老年慢性病患者的护理需求,应进一步加强社区护理服务的建设,提高服务质量,增加服务供给。
简介:【摘要】目的:评估心衰患者的长期康复护理需求,并探讨构建有效的社区护理服务机制,以提升患者的生活质量和康复效果。方法:本研究于2022年09月至2023年10月间进行,共纳入94例心衰患者作为研究对象,并分为两组。对照组(47例)予以常规护理,实验组(47例)接受针对性的长期社区康复护理服务。通过问卷调查、访谈和临床观察等方式收集数据,评估干预效果。结果:较之对照组,实验组干预后心功能改善情况更好,生活自理能力、生活质量评分更高(P<0.05)。结论:心衰患者对长期康复护理有着显著的需求,针对性的社区护理服务机制能够有效提升患者的康复效果和生活质量,改善患者预后。
简介:摘要:目的:本研究旨在探讨老龄化背景下老年人的长期护理需求及其供给现状,以期为完善长期护理服务体系提供参考。方法:于2023年4月至2024年4月期间,采用问卷调查和访谈的方式,对100例老年人进行了深入调研。调研内容涵盖老年人的健康状况、自理能力、家庭支持情况以及对长期护理服务的需求和满意度等方面。同时,对现有的长期护理服务供给机构进行了实地考察和数据收集。结果:在受访的100例老年人中,85%表示有长期护理需求,其中65%的老年人希望在家中接受护理服务。老年人对护理服务的满意度平均得分为7.5(满分10分)。另外,对护理机构的考察显示,目前市场上护理服务的供给量不足,且服务质量参差不齐。具体来说,专业护理人员的缺口达到30%,且近40%的机构设施条件未能达到国家标准。结论:老龄化背景下的老年人长期护理需求迫切,但当前护理服务市场存在供需不平衡的问题。为满足老年人的护理需求,需加大专业护理人员的培养和引进力度,改善护理服务机构的设施条件,并制定统一的服务质量标准,以提升老年人的生活质量和社会福祉。
简介:摘要:本文旨在探讨社会需求导向下的高职护理专业《健康评估》课程改革。随着社会对医护服务质量要求的提高,护理专业教育亟需与社会需求紧密结合,以培养高素质高技能型人才。本文以某学院护理专业《健康评估》课程为例,采用文献检索法和实践研究法,对课程教学模式进行改革研究。通过文献调研、访企拓岗调研、同行互动和毕业生调研,收集护理行业的最新动态和对专业人才的具体需求。基于调研结果,本文提出了教学方案、内容、方法和评价手段的改革措施,以期提升课程教学质量,培养学生的实际操作能力和创新思维。研究结果表明,课程改革有效提升了学生的综合素质和专业技能,促进了教师教学能力的发展,为高职护理教育提供了有益的改革经验。
简介:摘要:本文旨在探讨社会需求导向下的高职护理专业《健康评估》课程改革。随着社会对医护服务质量要求的提高,护理专业教育亟需与社会需求紧密结合,以培养高素质高技能型人才。本文以某学院护理专业《健康评估》课程为例,采用文献检索法和实践研究法,对课程教学模式进行改革研究。通过文献调研、访企拓岗调研、同行互动和毕业生调研,收集护理行业的最新动态和对专业人才的具体需求。基于调研结果,本文提出了教学方案、内容、方法和评价手段的改革措施,以期提升课程教学质量,培养学生的实际操作能力和创新思维。研究结果表明,课程改革有效提升了学生的综合素质和专业技能,促进了教师教学能力的发展,为高职护理教育提供了有益的改革经验。
简介:摘要:目的:了解手术室护理人员对麻醉管理的培训需求,并评估培训效果。方法:采用回顾性研究法,选取2023年8月-2024年3月的20例手术室护理人员平均分为对照组和实验组。对照组按日常流程工作,实验组接受系统麻醉管理培训。通过标准化测试评估知识掌握程度、实际操作模拟评估技能、问卷调查评估自信水平,用SPSS22.0进行数据分析。结果:在培训前后知识掌握程度上,对照组为85.2±0.1,实验组为98.3±0.2(P<0.05);技能操作评估中,对照组为87.2±0.4,实验组为96.5±0.7(P<0.05);自信水平方面,对照组为88.5±0.7,实验组为97.2±0.5(P<0.05),实验组各项指标均优于对照组。结论:对手术室护理人员进行系统的麻醉管理培训十分必要,能有效提高其知识掌握程度、技能操作水平和自信水平,从而提升手术室医疗服务质量。