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  • 简介:【摘要】目的:探讨左旋多巴联合多媒体视觉训练治疗屈不正性弱视患儿的效果。方法:将我院2018年12月-2019年12月50例屈不正性弱视患者,按照数字表随机法分二组。单一组给予多媒体视觉训练,联合组实施左旋多巴联合多媒体视觉训练联合治疗。比较效果。结果:治疗后两组矫正视力均显著升高,而其中联合组矫正视力显著高于单一组,P<0.05。联合组疗效高于单一组, P<0.05。结论:屈不正性弱视患者实施左旋多巴联合多媒体视觉训练联合治疗效果确切,有利于患者矫正视力的改善,值得推广。

  • 标签: 左旋多巴 多媒体视觉训练 屈光不正性弱视患儿 效果
  • 简介:<正>中药制剂学是药学系中药专业学生的一门主要的专业课。每年都有2~4名实习生到中药制剂教研室进行毕业论文专题实习。如何搞好毕业实习教学,也是一个值得研究的问题。指导毕业实习与上实验课虽然都是指导学生实践,但教学方法是完全不同的。上实验裸是由老师事先设计准备好的,实验步骤都需遵循实验讲义,仪器、药品全部准备齐全,学生只要动手按程序做就行了,最多只是想想为什么这样做罢了。如果指导毕业论文专题实习也采取这种模型式、保姆教学,就约束了学生的思维设计能力,剥夺了学生的研究兴趣,使学生变成廉价劳动力,不折不扣地完成老师设计好的实验框架。虽然在具体操作中能提高技能水平,但对培养学生的思维、设计、创造、科研能力是不利的。

  • 标签: 毕业实习 教学 专题实习 选题 十神冲剂 指导老师
  • 简介:摘要鼻塞持续气道正压通气(continuouspositiveairwaypressure,CPAP)是治疗新生儿呼吸窘迫综合征,近几年也开始用于治疗肺炎、肺不张、肺水肿等所致低氧血症用普通给氧效果不好者,国内外儿科界逐步应用CPAP大多取得满意效果。本文通过详细介绍了NCPAP与传统CPAP的比较,NCPAP的适应症、禁忌症以及护理操作技术和注意事项,以推进CPAP的临床应用,最大限度地发挥其特有的作用。

  • 标签: 儿童 鼻塞式 正压通气 护理进展
  • 简介:摘要目的探讨5-氨基酮戊酸动力疗法(ALA-PDT)联合卡介菌多糖核酸注射治疗宫颈HPV感染的疗效和安全性。方法100例女性宫颈拭子PCR-HPV6、11、16、18检测阳性患者外敷10%的5-氨基酮戊酸(ALA)于宫颈处;3h后照。每周1次,共3次,同时肌注卡介菌多糖核酸,隔日一次,连用3月。治疗结束后连续3个月每个月,进行一次宫颈拭子PCR-HPV检查,总结病毒清除率。结果病毒清除率达82%;患者照局部轻度红斑、肿胀、灼痛、未予治疗自行消退。结论ALA-PDT联合卡介菌多糖核酸注射方法简单,高效,不良反应轻微,能有效清除宫颈HPV隐患。

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  • 简介:实训教学是高等学校教学体系中重要的组成部分,在培养学生动手能力、分析问题能力、创新能力、团队精神、科学思维方法等方面有着举足轻重的作用,要弥补目前部分教学内容脱离临床实际,实训课时不足等问题,开放实训教学就成了关键。护理学是一门实践性很强的综合应用性学科,实训室是护生理论联系实际,将所学知识转变成动手能力的场所,也是护生从学校走向医院的桥梁。各高校护理专业都在积极推行实训室开放工作,但开放管理方式和效果各异,

  • 标签: 护理实训室 开放 团队管理 实训教学
  • 简介:直肠前突是出口梗阻性便秘的常见原因,多发于女性患者、排便习惯不良者及老年人。直肠前突又称直肠前膨出,是各种原因造成直肠阴道隔黏膜松弛,直肠前壁易向前突出,此时排便时直肠内压力朝向阴道方向而不是向肛门,粪块积存于前突内,从而引起排便困难。本科采用闭合式缝合法治疗直肠前突39例,疗效显著,现将其治疗护理方法介绍如下。

  • 标签: 直肠内闭式缝合 直肠前突 治疗 护理
  • 简介:虚拟脑电图仪是集信息化和数字化为一体的一种最新的医学仪器,在波形回放、海量存储和编辑病案等工作方面有极高的效率,成为脑电数据在线或离线研究不可缺少的要素。文章围绕病案管理系统的有关功能、结构设计和基本模块展开分析研究,以管理系统为主要方向,结合其在虚拟脑电图仪中的应用进行深入探究。通过虚拟脑电图仪中的病历管理系统和其他相应部分的共同作用,对传统脑电图仪使用时不方便记录有关数据时的问题进行完善,从而轻松、有效地阅读和获取有价值的信息,突破了传统脑电图仪的局限,实现了创新。

  • 标签: 病案管理系统 虚拟式脑电图仪 应用略
  • 简介:目的:探讨阴超声诊断慢性盆腔炎的价值。方法:对203例慢性盆腔炎患者进行阴超声检查。结果:经阴道超声诊断为盆腔炎的203例病人,经治疗均得到痊愈及好转。结论:超声检查盆腔炎,特别是阴道超声,有很多优点,无创伤,无不良反应,患者作阴道超声检查还可不憋尿。经阴道超声检查对慢性盆腔炎的诊断有较高的价值。

  • 标签: 慢性盆腔炎 阴式超声 诊断
  • 简介:根据《中医各家学说》的课程特点与教学目的,在教学中引入案例教学法(CBL)。经过一年的课程策划与试点教学,有92.4%的学生认为CBL较传统教学更能锻炼自己的中医思维,90.9%学生认为CBL教学有助于提高自身学习能力;通过试点班与平行对照班的对照研究,发现试点班学生对本课程更加认同,与平行班对比有明显的优势,显示该教学方法更有益于培养学生的临床能力与专业感情。

  • 标签: 中医各家学说 案例教学法 能力培养
  • 简介:密闭静脉留置针作为一种高效性的输液工具在临床上被广泛应用。在大量持续静脉输液时,它不仅可充分保证病人液体的入量,还可以避免输液外渗,增加病人的舒适度。现以“急性阑尾炎”和“急性胰腺炎”这两种外科常见的疾病为例,对其诸多优点加以说明。

  • 标签: 密闭式静脉留置针 静脉输液工具 持续静脉输液 输液外渗