简介：【摘要】目的:在消毒供应室质量管理中，采用标准化作业流程，观察其对质量管理水平的影响。方法：选取我院17例消毒供应室人员及1万件包装物作为研究对象，分为2022年07月-12月对照组（常规管理）与2023年01月-6月观察组（标准化作业流程管理）。统计标准化作业流程管理前后管理质量、工作效率的结果进行比较。结果：在标准化作业流程管理后，观察组测得管理质量、工作效率各项指标均优于对照组（P<0.05）。结论：在消毒供应室质量管理中，采用标准化作业流程，能有效提高消毒物品的管理质量、消毒人员的工作效率。

简介：【摘要】目的：提高我院院前急救电子病历合格率，提高患者满意度和信任度，降低医疗纠纷风险，优化医院管理流程，保证病历资料的真实性和完整性，提高医疗质量与安全。结果：我院院前急救电子病历合格率从实施改善前的58.2%提升至97.1%，差异有统计学意义（P＜0.01）。结论：制定并实施院前急救病历质控流程书，优化并规范工作流程，提高院前急救电子病历合格率。

简介：摘 要：目的：观察消毒供应中心应用精细化作业流程重组护理管理的效果。方法：抽取2023年01月－2024年01月本院医务人员20人，运用随机分组法分作对照组、研究组，分析不同管理方式护理管理质量。结果：研究组护理管理质量评分高于对照组，P＜0.05。结论：运用精细化作业流程重组护理管理方式实施消毒供应中心护理管理，可提升质量控制效果，可运用。

简介：目的：探讨消毒供应室流程化作业标准减少护理缺陷发生率与改善护理质量的效果。方法：研究2021年8月-2022年7月进行，入组观察对象120例，均为住院治疗患者，入组后以随机对照法将患者分组(共2组，每组患者60例)，一组患者在消毒供应室流程化作业标准下进行护理管理(观察组)，一组患者在常规标准下进行护理管理(对照组)，对比不同护理管理模式的临床应用效果差异。结果：观察组中住院患者护理管理期间，填写内容错误、贴错标签、包内物品错误、手术器械丢失、无有效期等护理缺陷事件发生率1.67%(1/60)低于对照组13.33%(8/60)，(p＜0.05)；观察组中患者关于护理服务态度，操作技能，安全护理，护理管理满意度反馈的护理管理质量评分均高于对照组，(p＜0.05)。结论：消毒供应室流程化作业标准能够有效减少护理缺陷发生率，改善护理质量，效果显著，推荐参考使用。

简介：【摘要】目的 分析消毒供应中心护理中应用作业流程重组联合细节管理的临床作用。方法 选取观察对象为2023年1月-2024年1月医院消毒供应中心的医疗器械200件，2023年1月-2023年6月设为对照组，给予常规管理，2023年7月-2024年1月设为研究组，给予作业流程重组联合细节管理，比对两组管理效果。结果 研究组护理管理质量优于另一组（P<0.05）；研究组处理状况优于另一组（P<0.05）。结论 消毒供应中心护理中应用作业流程重组联合细节管理，能够提升护理管理质量及清洗合格率，实践价值较高。

简介：【摘要】目的：讨论及研究基于标准作业程序优化手术室配合对急性颅脑损伤手术患者护理风险的影响。方法:参与本次研究患者的数量为50例，时间范围2023年1月份至2023年6月份，分成了参照组和实验组，每组25例患者，参照组常规护理，实验组基于标准作业程序优化手术室配合，比较两组患者的手术情况，护理质量。结果:实验组患者的手术相关指标更佳，护理质量更高，P

简介：摘要：目的：针对精神分裂症患者实施治疗，重点探讨作业疗法治疗下，结合健康信念模式的护理干预措施后对患者的病情改善成效。方法：针对80例精神分裂症患者为对象，时间为2021年3月-2022年3月，分为2组开展对比研究，对照组为作业疗法治疗，观察组为作业疗法治疗+健康信念模式，对比治疗成果。结果：从数据可见，观察组PANSS评分结果低于对照组，对比具有统计学意义（P＜0.05）。结论：采用作业疗法治疗+健康信念模式对于精神分裂症患者的PANSS改善效果良好，生活质量良好，值得推广。

简介：目的观察作业疗法结合家庭环境改造对脑卒中患者日常生活活动能力及负性情绪的影响。方法按随机数字表将120例脑卒中患者分成观察组60例和对照组60例。对照组给予脑卒中二级预防治疗干预,观察组在对照组基础上落实家庭环境改造,同时给予为期3个月的作业疗法干预。在患者出院入社区时,入社区1个月、2个月、3个月,分别进行改良Barthel指数和Frenchay活动指数量表评价两组患者的日常生活活动能力,采用汉密尔顿抑郁量表评定两组患者负性情绪。结果两组患者在进入社区时改良Barthel指数评分、Frenchay活动指数量表评分、汉密尔顿抑郁量表评分比较差异无统计学意义（P〉0.05）,入社区1~3个月时两组患者的改良Barthel指数评分、Frenchay活动指数量表评分、汉密尔顿抑郁量表评分均有不同程度改善,2个月及3个月时观察组患者Barthel指数评分良好占比例数、Frenchay活动指数量表评分与对照组比较,差异有统计学意义,3个月时观察组患者汉密尔顿抑郁量评分与对照组比较,差异有统计学意义（P〈0.05）。结论采用作业疗法结合家庭环境改造可改善脑卒中患者日常生活活动能力和负性情绪。

简介：摘要：目的：探讨冰敷标准化作业联合穴位按摩护理对三叉神经痛患者术后疼痛及肿胀的影响，以期为临床提供更为有效的护理方案。方法：选择2023年6月至2024年6月期间在我院接受手术治疗的80例三叉神经痛患者，随机分为实验组和对照组，每组40例。对照组采用常规护理，实验组在常规护理基础上实施冰敷标准化作业联合穴位按摩护理。通过术后1、2、3天评估患者头面部肿胀程度及疼痛视觉模拟评分（VAS）来比较两组护理效果。结果：实验组头面部肿胀程度明显轻于对照组（P＜0.05），实验组疼痛评分明显低于对照组（P＜0.05），具有统计学意义。结论：冰敷标准化作业联合穴位按摩护理能显著减轻三叉神经痛患者术后疼痛及肿胀，提高患者舒适度，值得在临床推广应用。

简介：摘要：小学数学教育是培养学生数学兴趣、思维能力、创新能力和应用能力的重要阶段，也是为后续的数学学习打下坚实基础的关键时期。为了适应新时代的教育要求，我国在2022年发布了《义务教育数学课程标准》，其中明确提出了小学数学学科核心素养的内涵和构成，并指出了培养小学数学学科核心素养的基本路径。本文将根据课程标准，对小学数学学科核心素养及其培育的基本路径进行简要分析。

简介：护理质量是对护理工作的评价,我院就如何利用医院护理工作中统计的资料及护士长工作检查中所得资料,依据数学概率论和模糊数学概念作为评价医院护理工作质量的方法进行了尝试,对该方法的科学性、应用性及指标选取做了初步探讨,并利用电子计算机快捷、简便的统计功能,进行数据处理,使非量化的工作质量得到量化的处理与评判.