学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要学生要想学好英语,教师要想教好英语,离开听说领先的方法是根本行不通的,我国英语教学改革几十年的经验就证明了这一点。要提高学生的听说能力,要先培养学生的听说习惯,创造一切有利于英语听说的环境和机会,把课堂教学,课前自练,课后种种活动有机结合起来,刺激听说兴趣,增强听说信心,提高教学效率。

  • 标签: 英语教学 听说领先 提高效率
  • 简介:《统计学原理》基本理论部分教学方法探微长沙大学财经系邓力《统计学原理》是财经类学生必修的一门专业基础课。它的内容主要由统计理论和统计方法两部分组成,其中,统计理论是学习掌握统计方法的基础。而“基本概念”却是统计理论中的重点。如何在不改变教材体例的前提...

  • 标签: 基本理论部分 教学方法 《统计学原理》 统计指标 总体单位 基本概念
  • 简介:摘要在初中英语教学过程中,采取有效的教学措施,教学方法灵活多样,能够提高学生学习的兴趣,让学生在轻松愉快的环境中学习,从而通过课堂教学提高教学效率。

  • 标签: 初中英语 教学 教学效率
  • 简介:摘要本人从事计算机教学多年,本着以服务为宗旨、以就业为导向、以学生能力为本位的原则,培养出优秀的、适应社会的技能性人才。计算机技术是当今世界发展最快,更新变化快的一门技术,所以计算机课程的教学内容在不时的变化,特别是一些应用软件,因此与此对应的就要求计算机课程的教学方法也要不断的进行改革,我将对职高学生自身情况进行分析决定用什么样的方式组织教学,达到最好的教学效果。

  • 标签: 计算机技术 教学方法 多媒体
  • 简介:内容摘要音乐教育不仅是素质教育的有机组成部分,也是实施素质教育的重要手段。中学音乐教育处于整个音乐教育的重要阶段,在课程改革逐步深化的今天,如何摆脱传统思想的束缚,在"新课程、新理念"教学模式下,最大限度地发挥学生的创造性和能动性;如何改变传统的教学模式,以新型的教学方法来促进音乐教育的和谐发展,是每一位未来中学音乐教师需要深入研究和努力实践的新课题。

  • 标签: 中学音乐 教育理念 教学方法 创新
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要信息技术课是一门较为重要且非常实用的课程,也是学科整合所必须的一门基础型课程。教育对象上,农村中学学生大多信息技术基础较差,有的甚至还从来没有接触过电脑。面对这样的学生作为信息教师怎样能使学生发挥主体作用,并能使学生主观能动性得到充分发挥的课堂教学模式呢?本人在中学信息技术教学实践中坚持这种课堂教学模式前提下,积极探索尝试用“游戏学习法”“形象比喻教学法”“演示展示+实践操作法”“兴趣激励教学法”“教学效果考核检验法”等诸多方法,灵活运用于课堂当中,取得了良好的教学效果。

  • 标签: 信息技术 课堂教学模式 传统教学模式 课堂教学方法
  • 简介:摘要在现代煤矿企业生产建设中,不仅需要科技人才、经营管理人才、各类专业技术人才,而且还需要大量的操作技术能手。道理很简单,随着机械化设备大量使用,现代的煤炭企业生产绝不再只是工人拼体力,绝不是只有力气就行,而且要靠体力和智力并行,他们既是体力劳动者,也是脑力劳动者,他们应该是体力劳动和脑力劳动两者兼有的智力型工人。因此,加强职工安全培训,造就一支高素质的职工队伍,是煤炭企业职工培训的一项重要任务。

  • 标签: 煤炭企业 职工安全培训 教学方法
  • 简介:摘要程序设计课程是计算机软件技术专业的必修课程,也是该专业的必备实践能力和业技能。而要培养学生的能力,实训教学是一个非常重要的环节。如何提高程序设计实训课的教学效果,教学是关键。在此,对目前针对本人的教学经验,做一教学教学方法的探讨。

  • 标签: 程序设计 实训 教学方法
  • 简介:随着我国社会经济的快速发展,提高高校学生的思想政治认知,是当下高校教育中非常重要的一个方面,为了有效的提高高校思政课的教学质量,需要对教学的方式方法进行一定的创新。本文主要研究介绍高校思政课的教学方法改革措施。

  • 标签: 新时代 思政教育 高校 教学改革
  • 简介:摘要普通高校以往传统的教学方法和考核方式与复合型人才的培养目标已不相适应,教学方法和考核评价方式单一,轻能力,重理论;轻过程,重结果。不利于发挥学生的主动性,不利于学生积极参与教学活动。为此,我们在线性代数课程教学中尝试了教学方法和考核方式的改革,采取了课题研讨式学习、或在解决问题中学习等灵活的学习方式,收到了较好的教学效果。

  • 标签: 线性代数 教学方法 考核方式 教学效果
  • 简介:摘要传统的教学方式已不适合当前中职学校计算机课堂教学要求,本文对于《Photoshop图像处理》课程开设的目的进行分析之后提出了项目式教学方法,对于该课程人才培养方式的不足提出了一系列实践改进方法

  • 标签: 项目教学 行业标准 教学方法
  • 简介:摘要地理课堂是地理教师的主阵地,绝大多数的地理教学活动都是在课堂上进行的。因此课堂教学质量的高低,直接影响到学生对地理学习的积极性,进而影响到整个地理教学的质量。为此,我们必须紧扣地理学科的特点,创新地理课堂教学方法,充分挖掘地理学科的特色,实现地理课堂教学的高效化。

  • 标签: 实现 地理课堂 教学方法 创新
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要英语写作能力是学生认识水平和英语表达能力的综合体现,是写作主体能力和知识的综合体。如何提高学生的英语写作能力?本文从高中英语基础训练着手来论述了提高学生英语写作能力,针对目前高中英语写作难的现状,分析了其原因,并提出了行之有效的训练方法,旨在为写作教学起到抛砖引玉的作用。

  • 标签: 高中英语 写作 基础训练