简介：随着当代社会消费逐渐步入以女性为主体的时代,在广告策划中需要准确把握女性的消费心理特点,并采取相应行之有效的广告诉求策略,这将有助于企业品牌获得更好的传播效果。

简介：学校课程建设作为学校特色打造、教师专业发展、学生个性培养的重要依托,我们不难发现,在收效显著的同时,课程理念难更新、课程资源难协调、制度建设不配套成为学校课程建设的重要制约因素。区域教育主管部门在课程建设的规范与引领、课程实施的支持与帮扶、课程资源的统筹与共享方面表现出明显的优势,成为学校课程建设的必然诉求。学校课程建设在现实境遇与区域导向的双重作用下呈现出专家结构的调整、课程资源的统整、层级职责的厘定、多元课程建设主体有机结合的发展趋势。

简介：处于社会转型期、改革攻坚期、矛盾凸显期的中国，企业社会工作服务对象的精神裂变异常激烈，企业社会工作认同度的获得及有效工作的开展需祛除社会工作者的文化本位．通过对服务对象主位需求的呈现，强化企业社会工作“以人为本，自助助人”的基原则，从战略的角度，给予服务对象更深层次的人文关怀。充分发挥服务对象的“主体性”。

简介：教师作为知识分子在三个方面存在不足:公共意识淡泊,退避公共文化而专注学科教学技术;精神倦怠,习惯世俗生活;屈从权威,缺乏社会批判意识。为重建其知识分子身份,教师应该在三个方面作出努力:拥有公共情怀,引领社会文明;为理想而生活,追求精神独立;代表社会良知,参与社会批判。

简介：以“人的全面发展”、“健康中国”、“中国足球持续发展”的思想为指导,校园足球文化回归本位将对中国校园足球发展有积极的促进作用。当前校园足球文化缺失,成为校园足球发展滞后的重要因素之一。新一轮校园足球时代,则需要强劲的软实力作支撑,即科学的文化体系,本研究基于校园足球改革发展的指导思想,认为校园足球文化应遵循教育发展规律、学生个体身心发展规律及足球运动发展规律,进而提出了校园足球文化本位回归的诉求。为此,本研究将通过动商理论,校园足球新的诠释来建构新校园足球文化,夯实校园足球发展的文化基础,让校园足球文化回归教育,回归健康,回归体育本身,确保校园足球得以持续长远发展。

简介：苏教版五上第二单元多边形的面积单元,在教学完三角形面积计算之后有这样一道习题：题目的要求是：下面哪些图形的面积是平行四边形面积的一半？为什么？对于此题的理解,如果一味追求答案,那么学生能够通过结合刚学的平行四边形和三角形面积计算来找到正确答案,但总觉得一道题就这么做似乎太简单了。但如果细细思考,可以通过对不同的图进行对比而认识得更深刻一些。

简介：摘要：在素质教育理念的推动下，培养学生的核心素养成为初中物理教学的主要方向。而核心素养需要学生在思考、探究、实践、交流和总结的过程中得以形成，所以，在初中物理课堂上，教师应注重教学情境的创设，争取让学生在情境的感染下，独立思考、自主探究，建立物理与生活的联系，从而得到物理相关的各方面素质和能力的提升。

简介：运用文献资料法、访谈法,从文化学、社会学、伦理学的视角出发,分析了面对现代快速的经济、科技全球化进程,社会和人们的生活等方面出现了极大的转变,而与此同时民族文化和精神建设却出现了严重的不平衡。作为中国民族文化代表之一的武术,是承担弘扬民族文化、民族精神的重要载体,应发挥深远而积极的作用。

简介：奢侈品是一类用来满足现在拥有相对较高消费实力的中产阶级和比较富裕的消费群体需要的商品。按照世界标准．一个国家的国民平均年收入达到1000美元的时候，就会出现一个奢侈品的消费群体。随着中国经济的持续增长，奢侈品已成为中国消费品的一部分。中国有1．75亿消费者有能力购买各种品牌的奢侈品，占总人口的13．5％。奢侈消费已是一个不争的事实．奢侈品广告也开始越来越多地在国内的各种媒体上出现，对其广告诉求新特色的研究也就非常关键。

简介：荀子和亚里士多德是东西方抑恶扬善论的代表人物。他们在衰颓混乱的社会和与前人的思想对垒中，洞悉出人性之恶的根源。他们诉求于教育，并通过审美，达到改造人性的目的。他们的理论本旨相似，观点逼肖，但表现形式各有千秋。荀子采直接论证的方式，扬善为了抑恶，抑恶是教育的出发点；亚里士多德则用思辨推理的方式，通过政治学、伦理学等宏富而浑厚的著述阐示人避恶。

简介：生本课堂教学在取得大发展的同时也出现大漂浮的状态,过分关注学生在课堂教学中的主体性地位导致对学生学习活动的忽视和弱化。彰显学习为本是我国课程与教学改革的新动向。本文从学习兴趣、学习目标和学习力三个方面探索在生本课堂教学中学本价值诉求的实现路径：建立学习与兴趣的积极关系,培养学生的学习兴趣;把握学情,制定具体明确的学习目标;开设学习理论课程,提升学生的学习力。

简介：现代商务英语教育对网络的诉求越来越强烈，商务英语教育网络化成为一种新的英语学习方式受到学生的青睐。创设丰富的教育情境和实践情境时商务英语教育对网络诉求的诠释。

简介：中国传统文化的重要特征体现在丰富的日常生活世界中。在日常生活领域继承和发扬优秀的民族传统文化，是和谐社会文化建设的重要课题。优秀的传统文化的诉求点应该落实在习俗上，体现在日常生活中：针对中国传统文化中日常生活比较发达的特征，弘扬民俗文化，展现民间文化精品；发扬“尊老”、“爱幼”的优良传统；承继人际交往的中国特色；建设为群众喜闻乐见的日常生活礼仪。

简介：摘要当前，我国正处在全面深化改革的关键时期，政府把“简政放权、放管结合”作为改革的重中之重，努力实现国家治理体系和治理能力的现代化建设。本文还提出多元利益诉求下规划审批制度改革的方向一方面需要回避存在的种种不足；另一方面需要积极面对多元利益的诉求。

简介：文化旅游的发展是一个多方博弈的过程，涉及旅游者、开发经营商、地方政府、目的地居民以及专家学者、社会媒体等众多的利益相关者。这些利益相关者由于主体构成、价值观念、目标追求和参与程度的不同，对文化旅游有着不尽相同的利益诉求，进而直接或间接影响着文化旅游的发展方向与路径选择。只有在宏观、中观与微观等不同层面采取改善政府调控与健全法律保障、建立沟通平台与促进协商共赢、加强自律与相互监督等适宜措施，协调好各利益相关者之间的关系，才能最终实现文化旅游的健康和可持续发展。

简介：高考是我国选拔优秀人才的一项全国性选拔考试，高考制度的改革与发展始终反映着国家的教育发展水平和人才培养目标。文章从考生对现行高校招生制度与考试评价方式的态度与诉求的调查分析入手，从进一步增强招生制度的科学性与合理性和进一步增强招考工作的透明度与公平性出发，提出构建“三维一体”的高考多元化综合评价方式，以期为高校招生改革与发展提供参考。

简介：漂绿广告是虚假的绿色广告。漂绿广告利用环保诉求，误导消费者，掩饰原本不符合，甚至违背可持续发展理念的企业行为或产品形象。消费者缺乏环保知识，以及信息不对称是漂绿广告盛行的重要原因。本研究关注，告知消费者漂绿广告的虚假信息，是否对广告效果有影响，是否可以增强其对漂绿广告及企业的辨识和抵制。本次实验研究测试了漂绿背景信息接触，对七种常见虚假环境诉求类型的广告效果的影响，为反漂绿治理提供实证依据。

简介：

简介：摘要：随着我国教育改革的深入推进，教育教学方法不断创新，数学教学也不例外。近年来，小学数学教育逐渐从传统的知识点式教学转向关注学生能力培养、思维发展的结构化教学。单元整合结构化教学作为一种教育教学模式，不仅关注数学知识的传授，更注重学生数学思维、数学素养的培养，已成为当下小学数学教育的研究热点。

简介：科研管理制度伦理建设是高校加强科研管理、构建现代大学制度的应有之义。高校科研管理制度伦理建设需要实现3个方面的价值诉求：一是促进科研管理制度与学术伦理互动发展，使科研管理制度接受伦理规约，成为“善”的制度，不断吸收学术伦理精义，促使学术伦理走向制度定型。二是统筹兼顾科研效率与科研公平。科研管理制度设计要明晰行政权力和学术权力的界限，建立二者之间的权力制衡机制，在保护学术公平的同时注重提高科研资源效能。三是促进科研组织与科研个体共同发展。即是要同时做好人际软环境创设和组织设计工作，以及领导的关怀性行为塑造和领导的结构性行为设计工作。