简介：

简介：摘要：在英语考试中，英语写作占据的分值较大，在高考中，每一分我们都要争取，要重视。定语从句作为重要的知识点，在英文写作中出现的次数比较高。但是在日常的学习和应用过程中，有一部分同伴在学习和应用中经常出现错误，导致作文失分。因此，本文就针对定语从句在写作中的应用进行分析和论述，希望可以对各位同伴的写作带来一些帮助。

简介：摘要：本文从真实的案例中反思常见的“请家长”教育方式。为了通过“请家长”真正促进我们教育工作，本文分析“请家长”首先考虑到学生的性格特点，且要结合家长的教育方式、家长的综合素质，同时要把握好时机、做好充分的准备、维护好家长和学生的尊严。

简介：摘要：蒲松龄，清代杰出的文学家，也是一位优秀的短篇小说家。他是那个时代贫困儒生的代表，所以在他几乎所有的短篇小说中，男性的中心人物都是地位相对较低的学者，最主要的配角就是与这些贫苦人民息息相关的压榨或者摧残他们的恶毒官员。他的《聊斋志异》就非常具有代表性，由于蒲松龄长期混迹于贫民百姓之中，过着艰苦朴素的生活同时也遭受着这些官员的迫害，使得他的作品具有了更加深刻的意义。

简介：摘要：素质教育对人才的培养要求越来越高，教育中的科学思维成为学科核心素养之一。高中生物的理论知识需要学生运用逻辑思维进行思考，生物学中的实验等实践活动对学生的科学思维素养提出更高要求。教师在生物教学中要通过多种形式的教学手段培养学生的科学思维能力。本文基于高中生物中果酒的制作，探究了科学思维的培养方法。

简介：摘要：随着国内用电需求的增大，电力系统负载量逐年递增，装机容量亦需逐年变大。大功率电力器件尤其是换流器等的应用，使流入电网系统的谐波急剧增加，电网输出电压畸变越来越大。电力谐波对电网影响较大，首先会导致变压器等电力设备出现温度异常，影响电力设备的安全稳定运行，其次会对电能计量产生很大影响，而电力计量关系到电网输出能量的统计与计算。电能统计出现偏差，会对电力公司和用户产生影响。电能表是电能计量的核心设备，给收费系统提供重要的用电数据。谐波会使电能表计量产生偏差，准确度降低，因此解决谐波对电能计量的影响，成为当前亟需解决的问题。关键词：电力计量；谐波；影响；措施；

简介：摘要：教育工作者在小学体育在教育教学过程中，需要践行核心素养教学观，让学生学会学习，通过适当的引导让学生能够从体育教学中培养意志品质。但是小学生正处于对世界建立认知的阶段，心理承受能力不能和成年人相比，因此教育工作者要时刻注意观察学生状态。教育工作者在小学体育教学中运用好赏识教育，能够让学生逐渐培养起坚毅的意志品质，有助于学生养成良好的行为习惯，让学生在以后的学习和生活中受益无穷，

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简介：摘要：2020年疫情阻断了正常的教学课堂，微信、QQ、抖音承载了师生之间的互动、交流，学生的学习环境、组织方式、教学关系等都变了，学生的学习，从学校回到家庭，一下子从专门的学习环境回到家庭的生活环境，教师对学生学习的控制性，相比于学校教学环境下学生的学习而言大大降低了，而在家庭环境下开展的学生居家学习，需要建立新的和谐的师生关系。本文从三个方面谈谈个人的看法，以便为后续教学提供参考。

简介：摘要：巴金的创作分为前后期，在后期创作风格为冷静缜密的写实主义，开始写没有英雄色彩的小人小事，写社会重压下人们司空见惯的“委顿生命”和“血和痰”，调子也变得悲哀、忧郁，由热情奔放的抒情咏叹，转向深刻冷静的人生世相的揭示。巴金延续前期风格的内涵，反思社会及人性的复杂，并通过对自我灵魂的深痛反思，重塑自己在历史进程中的文化形象。

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简介：摘要：音乐教育是以培养学生审美和丰富情感教学的一门学科，在初中生的阶段是儿歌向成人歌曲逐步转变的过程，情感已经相对丰富也能理解成人歌曲其中的内涵。在教育改革中，把初中音乐情感培养最为教学的重点，不再是以学会歌曲为课堂任务，而是要付出真情实感，体会到歌词的含义，用一个热爱的心情去演唱歌曲，这种情感培养利于学生音乐审美的形成。本文对音乐教学的现状展开分析，提示广大教育者要创新授课方式，将音乐中的情感分享给学生，致力提高学生们的音乐审美水平。

简介：摘要：初等教育水平的教师积极发展学生的道德思维，这对他们的学习发展和心理发展有更大的影响。因此，教师在教学中必须特别注意德育工作。由于学生的主要目标是学习新知识，因此必须将德育纳入教师教学中，以发挥其有效作用，并提供始终获得德育和知识的机会。

简介：摘要：关于色彩的重置并置，无论是绘画领域还是设计领域虽大不相同，但追究其色彩本源仍是殊途同归。重置并置作为一种常见的创作手法，易被忽视，其在绘画领域的应用方法研究较多，在设计色彩领域的相关研究较少，因此研究重置并置在设计色彩中的应用方法具有重要意义。

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简介：摘要：文章首先将《论语》中的隐喻主要分为感知隐喻、拟人隐喻、拟物隐喻和扩展隐喻。然后在分析《论语》中隐喻运作机制的基础上赏析评价了各类隐喻在三个译本中的传递。最后得出结论：1) 《论语》语言深刻、富有内涵，正确理解原文是《论语》隐喻翻译成功的关键。2）成功的隐喻翻译不是将喻体简单地对应到译入语，而是要保证译文喻体的映射意象与原文喻体的映射意象一致，而且为大多数译入语读者所理解和接受。

简介：　　摘要：数学是一门逻辑性很强的学科，主要研究数量、结构以及空间模型等。而小学数学主要是以数学基础知识为教学重点，让学生掌握数学知识的同时，灵活运用到生活当中。在新课改深入的今天，作为小学数学教师也应顺应新时代教学改革要求，在教学中仅要注重传授相关数学知识，更要注重培养学生的创造能力、逻辑思维能力和推理能力，这样才能更好的促进学生全面发展。

简介：内容摘要：阅读教学的重心必须放在“读”字上，正所谓：“读书百遍，其义自现”，通过读，能表情达意地再现作品的内容，能加深学生对作品的理解，提高学生的阅读能力，丰富学生的语言积累和学生的想象力，利于学生悟出读书的方法。

简介：摘要：从古至今，竹笛也在不断地传承与发展，从前单一的演奏模式也在不断发生改变，既可以进行独奏也可以进行合奏。通过对竹笛的演奏方法从多个层面进行分析研究，并进行严格规范，以此来达到中国竹笛演奏方法的规范化。基于此，本篇文章对竹笛表演中的心理因素进行研究，以供参考。