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  • 简介:摘要:目的:评估心血管病例分析应用于医学实习带教的价值,提升实习心血管疾病诊治能力与临床思维。方法:选取2023年62例实习为研究对象,采用对比法。将其随机分为观察组与对照组,各31例。对照组接受传统带教,如课堂讲授、跟随查房。观察组在此基础上增加心血管病例分析教学,包括病例讨论、分析诊疗方案等。结果:观察组实习在心血管疾病的诊断准确率、治疗方案合理性评估、临床思维能力等方面均显著优于对照组。在出科考核中,观察组成绩高于对照组,且在病例分析过程中表现出更强的逻辑思维与问题解决能力。结论:在医学实习带教中应用心血管病例分析可有效提高实习的专业知识掌握程度和临床实践能力,应推广应用。

  • 标签: 心血管 病例分析 实习生带教
  • 简介:<正>张辉原2000级视觉传达设计系涅:你好阿辉,请接受我的采访。辉:好的。涅:你刚毕业时有什么打算?辉:那时很踌躇,不知去向。后来我爸在本地(洛阳)找了一家广告公司,可我总想去沿海淘金。想起学生时代,时过境迁,反正是忧心忡忡。只得在家休

  • 标签: 视觉传达设计 广告公司 学生时代 平面设计 张辉 加班时间
  • 简介:<正>黄林(现成都市风景园林规划设计院原2000级环境艺术设计系)Q:现在在成都工作,感觉跟你以前在上海工作时有什么不同?A:从工作节奏上说成都比上海慢,更休闲。从园林设计理念来说,二者还是有局部的差异。还有成都的气候比上海好啊!另外,在成都工作熟人多啊。成都的艺术氛围也非常浓,并且从我

  • 标签: 园林设计 艺术设计系 艺术氛围 视觉传达设计 我不知道 商业机遇
  • 简介:“课堂提问是实现师生交往互动、理解与对话的重要手段,也是丰富课堂文化,深化课程改革的重要方法.”[1]小学语文教学中如何设计有效的课堂提问,是初上讲台的实习最为棘手的问题.作为教法老师,可以将课后习题作为抓手,通过引导实习了解、把握、分解课后习题等方法,实现课堂提问的最优化.

  • 标签: 课堂提问 课后习题 问题设计
  • 简介:摘要:随着社会的进步,在国家大力支持中医药事业发展的时代背景下,中医思维培养问题得到普遍关注与重视。目前中医思维研究主要体现在中医思维特点、中医思维方法、中医思维模型等方面的研究,对中医思维培养的核心要素具体探讨较少。

  • 标签: 中医本科实习生 多元性临床实践教学 轮转模式
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  • 简介:职业自我效能感是个体在职业决策过程中对自身完成各项特定职业任务所必需的能力的觉知或对实现职业行为目标的信心。以高职学前教育专业实习为研究对象,通过问卷调查、访谈法对其社会支持与职业自我效能感的影响机制进行了调查分析。结果表明:高职学前教育专业实习职业自我效能感处于中等偏上水平。其中,职业认知与发展效能感水平最低;职业自我效能感在生源类型、家庭所在地等方面不存在显著差异,但在报考意愿方面存在差异;社会支持与职业自我效能感的发展存在显著正相关,其中,主观支持是影响职业自我效能感的关键因素。

  • 标签: 高职学前教育专业实习生 社会支持 职业自我效能感
  • 简介:摘要:角色一般是指由人的社会地位和身份所决定、符合社会期望的一套社会行为模式。教育实习是教师能力培养的重要组成部分,是实现师范从学生到教师的角色定位与转换的重要过程。师范教育实践依然是教师培养的薄弱环节,师范毕业的教育教学能力尚不能完全适应中小学的需要。本文通过对140名小学教育专业实习实习中遇到的困难和角色转换中的问题进行了调查,并从高校、小学校和实习等方面寻找存在的问题并提出了相关建议。

  • 标签: 教育实习 角色转换 小学教育
  • 简介:中等师范毕业服务期制度为例,探析了20世纪前半叶以来中国师范毕业服务期制度的产生与发展历程,并考察了其在不同时期的政策实施情况,从中发现:从弹性较大的清末服务期制度到刚性较大的民国师范服务期制度,服务期制度呈现日趋完善、细化和严格的趋势,有着浓重的人治色彩;服务期制度执行主体的多元化、师范服务岗位安置以及教师的低待遇等问题均制约了师范服务期制度的执行和贯彻。

  • 标签: 师范毕业生 服务期制度 研究
  • 简介:摘要:近年来的疫情给大家带来了诸多不便,包括学生的毕业实习工作。我们学校电梯工程技术专业的学生毕业实习多数集中在电梯公司、水务公司等保民生领域。在疫情防控常态化情况下如何做好毕业实习工作,是摆在实习指导老师面前的一道难题。本文将从实习岗位、实习转就业、学生安全等几个方面分析如何做好毕业实习指导工作。

  • 标签: 毕业实习 学生安全 企业 岗位
  • 简介:一次数学测验后,年轻的数学老师发下所有的数学试卷,然后在黑板上写下这次考试的所有答案。他说:“此答案仅供参考,希望同学们自己去纠正自己的错误。”

  • 标签: 中等生 数学测验 数学试卷 数学老师 考试 同学
  • 简介:学生毕业实习是教学计划体系中一个非常重要的环节,是培养学生综合能力的一个重要方面,是学生参加实际工作进行独立操作的先期实践活动。为了获得最佳的实习效果,在制定和安排实习计划中,我尝试用系统方法的基本原则,即整体性原则、相关性原则、有序性原则和动态性原则,来指导学生毕业实习,收到了较好的效果,现阐述如下。

  • 标签: 教学计划 学生毕业实习 动态性原则 实习计划 相关性原则 实习效果
  • 简介:综合运用基本理论的能力和用基本理论发现、解决实际问题的能力.根据这一指导思想制订出实习计划.  三、实习中的思想教育  在实习中,首先要提高学生对毕业实习的认识,例如化工工艺专业一般选择合成氨车间为主要实习车间

  • 标签: 实习质量 提高毕业 毕业实习
  • 简介:加强指导提高毕业实习毕业论文质量唐波涌为了把我校办成培养集应用、实用和职业型人才于一体的高等专科学校,在省建委、省教委的大力支持下,从1986年以来,产学合作成为我校深化教学改革的重要途径,并依据各专业的特点要求设计了各具特色的教学模式,其宗旨是为...

  • 标签: 毕业论文质量 毕业实习 加强指导 指导教师 论文写作 整体实习质量
  • 简介:<正>历史课堂教学是一门科学,又是一种艺术。一堂高水平的课,学生长了知识,开拓了眼界,发展了智力,受到了思想熏陶,同时,还能从中感受到一种乐趣,学习的乐趣;一种享受,美的享受。历史课堂教学要注意的方面很多,我这里只谈三个问题——教态、语言、板书。教态上课钟响,教师走进教室,几十双眼睛众目睽睽,集中在教师身上。这时候,教师微带笑意的面容,爱抚的眼光,落落大方,端庄而不呆板,

  • 标签: 师范学院 教师 历史课 课堂语言 大泽乡起义 历史系
  • 简介:我的暑假计划因为是小学毕业暑假,所以没有做不完的暑假作业,没有上不完的补习班,同学们想想就心潮澎湃,争先恐后地说出了自己的暑假计划。李心怡第一个站起来说:“我非常期待今年暑假,我想利用自己攒下的压岁钱去逛逛书店,买些书和学习用品,再报几个兴趣班……总之,好好利用这段时间,做一些以前没时间做的事。”

  • 标签: 暑假计划 毕业生 暑假作业 学习用品 补习班 压岁钱
  • 简介:2003年,北大毕业陆步轩因为在西安市街头经营一家名为“眼镜肉店”的小肉铺而被媒体炒得沸沸扬扬。

  • 标签: 毕业生 北大 西安市 陆步轩