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  • 简介:问题:某商场里一套儿童服装的价钱是120元,其中裤子的价格是上衣的3/5。裤子的价格是多少元?

  • 标签: 价格 裤子 儿童服装 商场
  • 简介:8岁的苔丝小心翼翼地抱着储蓄罐,忐忑不安地站在药柜前,耐心地等着药剂师过来招呼,可那位药剂师正忙着与另一个人说话。苔丝弄出很大的声响,但还是没人理她。最后她从罐子里取出一个25分的硬币,“当”的一声扔在玻璃柜台上。这回管用了!

  • 标签: 价格 药剂师 “当” 苔丝 储蓄 硬币
  • 简介:周末的早晨,妈妈带上超超和美美两个小助手去买菜,菜场里的茶基本上没什么变化,但价格却经常不同。

  • 标签: 价格 波动 助手 菜场
  • 简介:<正>家门前的超市开业,人流像夏天河里陡然涨起的洪水。每天早晨,超市还没有开门,门前就聚集一百多人。晚上九点,进出的人群还是络绎不绝。商品那么丰富,何必如此急呢?跟老人们一聊才知道,超市为了招引顾客,个别商品大幅度优惠,烙饼每斤五角,生花生米每斤八角八分,鸡蛋每斤一元九角,比其它市场便宜。但在超市所有商品中,优惠降

  • 标签: 元九 八分
  • 简介:苔丝8岁那年就已经很懂事了.有一天,她听见爸爸妈妈在说她弟弟安德鲁的事.她只听到说弟弟病得很重,而家里一点钱也没有了.他们下个月就得搬到公寓楼去住,因为爸爸已经付不起医药费和房子的月供了.现在弟弟需要接受一个费用昂贵的手术才有可能保住性命,可是看起来没有人会借钱给他们.她听见爸爸用绝望的口气,轻轻地对泪痕满面的母亲叹道:“现在只有奇迹才能救得了他.”

  • 标签: 奇迹价格
  • 简介:摘要本文通过对价格竞争与非价格竞争的比较,衡量价格竞争与非价格竞争的在市场竞争中的利弊,分析企业价格竞争策略选择,提出了价格竞争的替代方案。

  • 标签: 价格竞争 非价格竞争 策略
  • 简介:<正>在商品经济中,价格具有两种含义——经济学意义和市场营销的意义,弄清它们的各自含义、作用及其相互联系,对深化价格改革有着积极的意义。(一)何谓价格,它当然是指商品的价格,它是商品经济的范畴。当商品交换发展到一定的阶段,当作交换媒介的社会等价物表现为货币形式的时候,市场上交换的商品价值就要表现为

  • 标签: 价格改革 营销价格 市场营销 商品价值 企业营销 消费者
  • 简介:能源价格是影响粮食价格的重要因素之一,因此学界围绕能源价格和粮食价格的关联性以及能源价格对粮食价格的影响机制开展了大量研究。研究结果表明:粮食期货价格和能源期货价格之间不存在长期均衡关系,仅存在短期动态关系;而粮食现货价格和能源现货价格之间存在长期均衡关系和短期动态关系。能源价格对粮食价格传导的渠道有生产成本渠道、生物能源需求渠道和运输成本渠道。

  • 标签: 能源价格 粮食价格 关联性 传导渠道
  • 简介:  首先根据需求价格弹性公式Ed=用Q表示价格调整至P3后的需求量Q3,以P1、Q1表示变动后的价格和需求量,需求价格弹性为-2

  • 标签: 中的应用 价格决策 价格弹性
  • 简介:3、工程招投标价格的有效控制  招投标工程对于承包商来说风险很大,所以在招投标价格计算决策和工程建设过程中我们都要对招投标价格进行有效的控制,通过对设计、物资采购、施工管理实现对招投标价格的有效控制

  • 标签: 价格形成 工程招投标 形成机制
  • 简介:1826年,刚刚大学毕业的法国青年巴拉尔便起劲地研究海藻,因为当时人们已知海藻中含碘成份很高。巴拉尔就是要研究怎样从海藻中提取碘。他把海藻烧成灰,用热水浸取,再往里通入氯气,就得到了紫黑色的碘的晶体。然而,在实验过程中,巴拉尔发现了一个奇怪的现象,在提取后的母液底部,总沉着一层深褐色的液体,这种液体有一股刺鼻的臭味。

  • 标签: 巴拉尔 法国 海藻 化学元素 化学实验
  • 简介:我将该方案在大班实施以后发现,这样的题材很能激发幼儿的兴趣,但幼儿一会儿猜测、一会儿记录、一会儿验证,活动显得零乱、呆板。我觉得如果给幼儿操作、发现、质疑的机会,孩子们马上就会发现问题并主动寻找原因。这时教师再适时介入,引导幼儿观察、比较、讨论、交流,自然得出结论:

  • 标签: 自由探索 自主发现 幼儿 猜测 孩子 教师
  • 简介:1582年的一个礼拜天,18岁的伽利略漫不经心地走进比萨的一座圆顶天主教堂。这位充满奇异想法的年轻人,随时都在用他锐利的目光,搜寻着大自然中的“?”

  • 标签: 天主教堂 伽利略 年轻人 大自然
  • 简介:在近两年的语文教学中,我们进行了"发现法"教学的探讨。"发现法"是美国著名心理学家布鲁纳所倡导的,"是一种用自己的头脑亲自获得知识的方法。它不同于以往那种教师先讲解,然后由学生证明的‘断言证明法’,而是通过学生学会独立地探索和获取知识,以发展学生的智力和创造才能的一种方法"。布鲁纳曾分析了发现法的四大优点:第一,有利于激发智慧潜力;第二,有利于

  • 标签: 发现法 创造才能 布鲁 证明法 内在动机 发现能力
  • 简介:什么是“发现教室”?我把老师带领同学们开展探索性学习活动的地方,称为“发现教室”。我提倡老师引导小学生“用发现的眼光去学习”,引导同学们动手动脑,丰富体验,学会探索,学会发现,激发学习兴趣,成为小行动者、小探索者、小发现者、小创造者;希望同学们在行动、体验、感悟、思考和发现的基础上进行写作表达,希望同学们在探索与发现的过程中得到全面发展。

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  • 简介:父亲.是家庭教育中不可或缺的部分,父亲角色在孩子的成长过程中的影响是很重要的。英国一位父亲角色研究专家、心理学教授CharlieLewis说:爸爸们将扩展孩子安全限度看作了他们的特权。他们特有的语言、游戏方式等行为,鼓励孩子在安逸范围之外继续探索世界……然而随着当前经济社会的高速发展,生活节奏的加快,

  • 标签: 父亲角色 “发现” 助学 阳刚 家庭教育 成长过程