简介：摘要高校实践教学质量评价有助于改善实践教学质量。在对高校学前教育专业一日保教实习核心素养进行分解的基础上，聚焦一日保教实践全过程，引入管理学领域战略绩效评价方法，从基础性评价和发展性评价两大方面，构建学前教育专业评价指标体系。这一评价体系的优势在于能够科学客观的评价高校实践教学的质量和效果，从而促进高校实践教学改革和发展及实践教学质量的提高。从指标体系的体系构建、体系实施主体职责、体系实施方法及实施后效果三方面对实践教学质量评价指标体系进行阐述，力求建立适合学前教育体系实践教学质量评价体系。

简介：【 摘要】 《纲要》指出 幼儿的“语言能力是在运用的过程中发展起来的”。 因此， “发展幼儿语言的关键”是为幼儿 创设宽松的语言环境，激发幼儿运用语言的兴趣；丰富幼儿的生活经验，充实幼儿运用语言的内容；创设一定的情境交往 环境，增鼓励幼儿大胆表达，增强幼儿运用语言的信心， 让幼儿敢说、想说、多说，在真实的生活语言运用情境中教师施以恰当的介入指导策略，促进幼儿口语表达能力的全面发展。

简介：摘要幼儿时期是孩子成长的关键时期，幼儿时期身心发展迅速，学习能力强，孩子在幼儿时期的教育对其余生都有着重大的影响。重视幼儿时期的发展，重视幼儿教育。幼儿较小中班的幼儿，学习能力更强，也有自己的想法和主张。幼儿即将步入小学生活中，处在幼小斜接的关键时期，在一日活动中培养幼儿良好的习惯，帮助幼儿的成长。著名教育家陈鹤琴先生说“习惯养得好，终生受其益，习惯养不好，终生受其累”。

简介：全国哀悼日媒介仪式电视直播共同体,　　二、全国哀悼日CCTV电视直播对媒介仪式的呈现,[5]全国哀悼日CCTV电视直播即是媒介逻辑下对媒介仪式的呈现

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简介：摘要我国素以礼仪之邦、文明古国闻名于世界，传统礼仪也是我国的优秀传统文化之一。幼儿处于感知运动阶段，道德认知处于他律道德阶段，所以幼儿的可塑性极大。在幼儿期对幼儿进行礼仪教育效果是非常明显的，也是非常有必要的。在幼儿园中，教师自身的教育观念、礼仪知识的缺乏，而且没有系统的传统礼仪书籍、课程以及社会重视程度不够等诸多因素，导致幼儿礼仪教育的缺失，幼儿在礼仪表现上不尽人意。为此我们开展了传统礼仪在幼儿一日生活当中运用的研究与实践，做了如下尝试

简介：帕斯捷尔纳克是20世纪苏联杰出的诗人、小说家。他的诗歌和散文创作成就卓荦。长篇小说《日瓦戈医生》是一部对历史进行回顾和反思、控诉暴力和呼唤人性的杰作。小说描写了十月革命前后一系列重大历史事件,以及主人公日瓦戈医生对这些历史事件所持的态度和作出的反应。小说在苏联国内遭到严厉谴责和批判,而在西方世界却受到高度赞赏,并被瑞典文学院授予诺贝尔文学奖,从而在苏联掀起轩然大波,进而演变成具有国际影响的“《日瓦戈医生》事件”。

简介：摘要在幼儿阶段做好礼仪教育对个人成长、国家发展都有十分重要的现实意义。作为一名幼儿教育工作者，如何在幼儿的一日活动中渗透礼仪教育是值得我们深思的问题。

简介：　　延安《解放日报》对吴满有的报道,如1942年《解放日报》报道了吴满有,延安《解放日报》对劳动英雄吴满有的报道

简介：被告陈穹对原告大和公司所作双方劳动关系解除后,原告得知被告在安立代表处工作后,原告以其与安立有限公司存在业务交叉关系为由而认为被告服务于安立代表处即是对双方竞业禁止协议的违反之主张

简介：摘要现阶段，关于劳动保障监察法律对案件处理结果只有两种形式既案件已整改后的结案和符合撤案条件的撤销立案，既不能对当今复杂的劳动关系处理很好的适应，也不能将全部案件可能的状态涵盖其中。基于此，本文对案件处理过程中增加中止案件办理时限的意义和可行性进行了重点探讨，并提出需要案件中止的几种情形。

简介：在印度的历史中,劳动教育长期不受重视,甚至被排除在学校课程之外。圣雄甘地提出了以手工劳动为中心的教育设想,成为印度独立后改造学校教育的重要思想依据。印度在独立后对传统的教育进行改造,尤其是20世纪七八十年代以来,主要以'有益于社会的生产劳动'为方针推进劳动教育。印度劳动教育的实践策略主要有:在中小学开设劳动教育课程,推动高中教育职业化并开展劳动教育,在扫盲教育中开展劳动教育等。印度劳动教育给我们的启示:通过发展素质教育而为劳动教育的实施创造条件;劳动教育的根本任务在于进行正确的劳动价值观教育;在学校课程体系中,单独设立劳动教育课程以保障实施效果。

简介：摘要劳动与技术教育是综合实践课程的四大领域之一，学生通过劳动教育，从而使自己在多方面获得发展，促进自己的全面发展，当前的综合实践课程虽然在各个学校都有设置，劳动与技术教育也逐渐引起人们的重视，但是劳动与技术教育在各个学校内普遍都存在认识不到位，实施不彻底，对于相关活动采取可有可无的态度的问题。教育与生产劳动相结合这一思想早在18世纪就由裴斯泰洛齐等教育家付出过实践，教育与生产劳动相结合这一思想也无疑会促进学生的综合全面发展，所以劳动教育也应该成为现代教育的不可或缺的一部分。

简介：摘要通过劳动教育丰富学生的劳动知识，提高学生的劳动技能，养成良好的劳动习惯，引导学生建立科学合理的职业认知，培养学生树立正确的人生观、价值观和世界观，促进学生认知、合作、创新、职业四大关键能力的提升。

简介：摘要 :中职教育的目的是培养中职生的职业知识和职业技能，使中职生具有相当的技术应用能力和职业道德。与普通教育相比，职业教育更直接地与社会职业岗位挂钩。作为国家全面发展教育的重要组成部分，劳动教育观指引着职业教育，培养学生的劳动技能，树立正确的劳动观和职业观，有益于加强中职生的就业能力。本文通过调查中职生劳动教育情况与中职生学生技能情况的现状，探讨二者之间的关系。

简介：摘要中国劳动力市场属于典型的二元劳动力市场，城乡分割以及城镇内部劳动力市场分割明显，造成了大量闲置劳动力。本文对我国闲置劳动力的现状以及产生原因进行了分析，对劳动力市场存在的问题进行了辨析，比如市场的盲目性、滞后性等弊端。本文针对劳动力市场和政府已有的问题或潜在的问题提出了一系列解决方案，包括促进市场自身的调节和国家的宏观调控，并提出了有效利用闲置劳动力的建议。最后，本文重点强调了创新创业对促进就业率上升的全方面作用。

简介：劳动者阶层的政治组织,三、劳动者阶层自己的政治组织——行业工会和农会,而劳动者阶层

简介：　　要完善劳动权益保障法律体系,健全劳动权益保障法律体系,建立对劳动违法案件的快速反应机制

简介：摘要现阶段，社会主义经济建设全面开展，对于企业来说，合理安排劳动力资源，是实现持续化发展的重要途径。劳动定额管理措施的应用，能够获得不错的效果。定额是利用分析方法，进行全面管理和控制的模式。大部分企业建立了定额管理机制，但由于过去的劳动力价格各不相同，造成每个项目中的管理问题分析有许多限制和影响因素。

简介：职业体育领域的用工方式给我国劳动法规范中“二分法”体系带来较大冲击。无论是“劳动关系说”还是“劳务关系说”在界定职业运动员和俱乐部的法律关系中均遇到理论和现实适用的困境。因此,为平衡体育产业发展和职业运动员的权益保护,有必要借鉴域外“三分法”经验,赋予职业运动员“类劳动者”主体的法律地位,对运动员的倾斜保护弱于标准劳动关系,高于劳务关系。在具体制度设计上,以劳动法为基础,通过体育立法或司法解释的方式规定体育特殊规则。