简介：摘要在新课程背景下，提倡学生的数学学习应该是主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等，而教师作为教学活动的组织者、引导者，如何引导学生参与这一系列的课堂活动？在课堂教学中，通过巧妙设疑入手，以此作为提高数学课堂教学的效果，是数学教师必须探讨的课题。本文就初中数学课堂教学中的提问艺术做了一些探讨。

简介：昨天是个神圣的日子，因为班主任易老师在我们班设立了一个“法院”，让我们竞选相关职位。首先竞选的是具有公正决策权的“法官”。易老师的话音刚落，班里瞬间举起了十几只小手，大家迫不及待地开始毛遂自荐。易老师看到这个场景，叹了一口气说：“孩子们，别着急，后面还有很多职位呢!你们应该选择自己有能力担任的职位。”

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简介：有关“货币战争”的言论并非一夜之间成为热门话题，而是随着国际市场汇率变化渐成气候。2010年10月7日，国际货币基金组织（IMF）总裁多米尼克·斯特劳斯一卡恩表示，全球经济体间的合作正在减少，他同时警告称目前各国就货币汇率存在的争议可能引发的货币战争存在巨大的风险。

简介：“设而不求”解题法，就是在解决数学问题时，先设定一些未知数，然后把它们当成已知数，根据题设本身各量间的制约关系，将未知数消去或代换，使问题的解决变得简捷、明快．其没有固定的一般形式，根据问题的具体目标，利用点的坐标的整体结构，是设而不求的重要思维方法．

简介：1.圆锥曲线涉及中点弦求曲线方程和直线方程的问题,经常用点差法设而不求解题例1已知椭圆E：x^2/a^2＋y^2/b^2=1（a〉b〉0）的右焦点为F（3,0）,过点F的直线交椭圆E于A,B两点,若AB的中点坐标为（1,-1）,求椭圆E的方程。

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简介：“设而不求”是解析几何中一种常用的方法,指在解题时根据需要增设一些辅助元（参数）作为媒介以利于思考和解题,但在解题过程中并不求出这些辅助元,而是巧妙地将其消去.采用设而不求的策略往往能避免盲目推演而造成的无益的循环运算,从而达到准确、快速、简捷的解题效果.设而不求是解决解析几何问题的常用方法,但有部分学生错误地认为所有解析几何问题都适宜用“设而不求”法,一旦“设而不求”法难以奏效时就没有思路了.

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简介：心理医生认为，对愤怒的感受加以强制堵塞，便可能化为沮丧、紧张的情绪，还可能引发疾病的侵袭。这个小问卷可以帮助你了解自己的脾气。

简介：如果你被关在上了锁的城堡里，会怎么办？面对继母，你是否会恭恭敬敬？来看看这个测试吧，它能让你知道自己到底属于哪一类童话英雄！

简介：开朗单纯的元宝宝、风趣幽默的巴达鸭、活泼可爱的神笔当当、简单快乐的笨笨猪……一年来，我们倘佯在《中外童话画刊》的世界里，和这些童话人物朝夕相处，悲喜与共，是他们带给我们快乐，陪伴我们成长。在这美妙的一年即将结束的时候，让我们来看看，你会是他们之中的哪一个呢？

简介：同学们，想知道你的相貌最像哪位明星吗？就跟着小编一起做个搞笑测试吧！

简介：一、辨音，选出发音不同的单词：1．A．aboutB．nowC．know2．A．earlyB．hearC．bear3．A．treeB.threeC．train3．A．treeB.threeC．train

简介：风靡十几年的漫画《七龙珠》被搬上大银幕，正邪两道的人为了争夺龙珠而展开生死搏斗。假如你有幸到电影里的世界一展身手，你会是当中的哪个角色呢。请根据提示转到相应选项，你就知道了哦。

简介：1．“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏”，这里的“屠苏”指的是：A．苏州B．房屋C．酒D．庄稼

简介：新一年到来，又是一个新的开始，你是否想为自己做一个大扫除，丢掉负担和压力，以全新的面貌去迎接这个新的开始呢？

简介：摘要：在城市现代化建设过程中，地铁工程，城际铁路，超高层建筑，道桥工程过程中普遍存在基坑工程。深基坑工程，高支模，脚手架为国家规定的高风险工程之一。在基坑施工过程中会引起基坑支护体系变化和周边环境变化，因此基坑开挖前基坑周边环境调查很有必要。日后诉讼索赔的依据。基坑施工稍有不慎，就会引起基坑支护体系破坏，危及基坑周边建筑物安全，周边地下管线安全，损失不可估计，因此对基坑支护体系进行有效测量监测。保障基坑信息化施工进行。快速有效数据测量以及快速有效数据分析对保障基坑安全很有必要。多测回测角对基坑水平位移监测普遍很重要的方法。能够满足及时提供数据保障基坑安全。随着经济社会高速发展，测绘自动化技术飞速进步。城市基坑开挖越来越深。快速准确高精度控制测量提出新的要求，保障基坑开挖安全无事故。