简介：有人将足球奉为生命,认为没了足球生命就失去了价值;也有人将足球视为玩伴,觉得没了足球生活就失去了快乐。不管你是喜欢踢球的普通学生;还是带队训练的一线教师和足球教练;亦或是场边加油的学生家长,从现在开始,你的生活都将无法与足球彻底分离。即日起,《校园足球》发起号召,只要你有想说的、要写的,《校园足球》就为你提供展示的平台。希望我们一同分享与足球相关的经历、故事以及足球带给你生活和学习的相关的感受。

简介：发展校园足球是发展足球运动的重要内容,高校足球在校园足球中又最具代表性。从我国高校足球的发展现状入手,研究我国高校足球目前所取得的成绩和存在的问题,并据此提出相应解决对策,能够有效的促进高校足球的良好发展,完善校园足球发展中高校足球运动的发展缺失,更能够推动我国足球运动的可持续发展。

简介：每四年一届的世界杯足球赛牵动着亿万球迷的心，但是你能想象在我国遥远的古代就有类似的比赛了吗？这种类似足球的活动在古代称为蹴鞠，又叫蹋鞠。有确切记载的蹋鞠运动出现于战国时期的齐国临淄（今山东省淄博市）。蹴鞠在汉代还是军事训练的重要项目。汉武帝时，霍去病将军奉命远征塞外，

简介：在足球队的几年,在输输赢赢中,我学会了什么叫做坚持,什么叫做永不言败。其实,永不言败早已化为足球人的血脉。因为永不言败,梅西并没因身高不足而放弃足球,最终成为世界第一球员;因为永不言败,郑智十年磨一剑,最终走上了职业化道路的巅峰,成为了"亚洲足球先生"并中国队和恒大俱乐部的双料队长。三年前,我加入了学校足球队,成了校队的一员。还记得那时,从未接触过足球的我根本不会踢球,可是一年一度的比赛又在向我们招手,没有办法,我们

简介：2015年国庆节是赴法留学的校园足球教练员们终生难忘的日子。在这一天,恰逢图卢兹市长、法国大学生活体育协会主席接见我们80名在图卢兹三大培训的校园足球教练员,在图卢兹市政厅的会议室为我们举行了一个简单的招待会。招待会前,我们80名学员

简介：2013年11月4日，广州恒大俱乐部贴出了亚冠决赛第二回合的海报，主题是“11月9日，我们共同解答，冠军终归这里”。海报中列出两个恒等式代表恒大与首尔第二回合的预测比分。海报的寓意是，决赛终将以3：0夺冠。

简介：陕西儿童文学作家孙卫卫的散文创作独具艺术魅力，主要表现在三方面：童心未泯，青春美好；童真洋溢，真实自然；童趣盎然，天真无邪。

简介：摘要本文指出物理教学的关键，在于引导发现物理之美，感悟学科魅力，激发学生的学习积极性。本文阐述了物理学的内在美、物理学的外在美、崇尚物理学家的人生之美。倡导广大教师更新教育观念，增强自身素质，研究挖掘物理学中的科学美，在物理教学中渗透审美教育。

简介：

简介：摘要在新课改的大环境中，阅读教学是英语这门学科的一个教学重点，它是考验学生对英语这门学科的综合理解与运用的能力。在这种情形下，教师在教学的时候就更应该对阅读进行深入的研究，并且努力做到“自主、合作、探究”为一体的课堂教学模式。

简介：说部是满族文化中最有研究价值的非物质文化遗产,也是满族人精神和文化传统的载体。本文从满族说部《天宫大战》《恩切布库》《乌布西奔妈妈》《苏木妈妈》中选择有代表性的女神传说,以女性崇高美学论为理论基础,对满族传说中女神形象进行深入的分析,进而弘扬神话的美学魅力,拓展崇高理论的外延,巩固女性崇高的学术观点。

简介：民间知识是劳动人民在生产生活中创造和积累的经验智慧,始终伴随人类社会的发展进步。即便在后工业时代和信息化时代的今天,民间知识仍然显示出特有的魅力。民间知识,或称为本土知识、地方性知识,在当下中国,基本被纳入非物质文化遗产的范畴。本期3篇专栏文稿,曹大明博士的大作在前一期已经进行了介绍,另外2篇论文都涉及土家族的民间知识,故用＂民间知识＂这个关键词展开。

简介：阅读是英语学习中获得信息的一种重要手段。英语课文覆盖面广，内容丰富，但是缺乏故事情节、图片等，很难激发学生们的兴趣，因此，转变思维模式，在阅读教学中引导学生从文字信息中理解、欣赏、获得信息，激发学生对英语阅读浓厚兴趣，让小学英语阅读真正在轻松、寓乐、高效中开展，并对教学内容轻松掌握就尤为重要。

简介：最近，亚洲基础设施投资银行（英文缩写为AIIB，简称亚投行）无疑是新闻中的“热词”。它是为支持亚洲国家基础设施建设成立的银行，由中国倡议成立，截至2015年4月15日，57个闻家成为意向创始成员同。亚投行，

简介：2015年5月18日晚,由江苏省委宣传部、江苏省教育厅、江苏省财政厅联合主办的"乘着声音的翅膀"中学生语文"经典诵读篇目"名家朗诵音乐会在江苏省锡山高级中学举行。本次音乐会演员阵容豪华,有老牌艺术家,也有新生代艺术家。朗诵会分为六个篇章,《将进酒》《再别康桥》《雷雨》等经典诵渎篇目都被搬上舞台。其间,锡山高中师生也与著名艺术家同台演出,吟诵了经典篇章。音乐会总导演孙娜坚说:这里有懂得朗

简介：国家明确我区为足球运动改革与发展试点省区以来,刘延东副总理及国家有关部委精心指导,为我们指明了方向、传递了信心。自治区党委、政府高度重视,王君书记、巴特尔主席多次研究部署,各项工作全面展开。目前已成立组织机构,完成足协换届,起草了三年行动计划,规划、设计了国家级足球训练基地和青少年足球夏令营建设,筹建女子足球队,举办了校园、机关、职工和社区足球系列联赛。

简介：2014年11月,笔者有幸到北京参加了"全国中小学体育教研员国培班",期间聆听了教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰做的关于开展校园足球的报告,之后又去了延庆康庄小学实地参观了校园足球的开展情况,纪桂武校长的"以球育德、以球健体"的校园足球理念给我留下了深刻印象。回到工作岗位后,笔者刻不容缓,边规划、边请示、边实施,从教研员的工作职责出发,从教学的视

简介：作者通过观摩小学名师孙吉吉平老师在水平一《熟悉球性:单脚踩球》的课堂教学发现,孙老师能够立足于小学生的心理特点,通过准确设置教学重点,采用多样化的练习方法,运用鼓励性的评价语言,为大家呈现出一场形式多样、内容精彩的小学足球课堂教学活动。笔者就孙老师在课堂上集中体现出的"领、变、趣"等教学亮点和特色,深入探讨如何上好小学足球课,让小学生在课堂中能够快乐的

简介：摘要课堂教学活动既是一种学生认知过程，也是一种师生相互交流感情的过程。作为教师，人人都希望且乐于和自己的学生打成一片，有一种融洽的情感交流方式，而学生尤其处于青春期的初中学生情绪不稳定，常常自觉或不自觉地对自己的老师关起情感的大门，这给教育教学活动带来了极大的障碍。只有当师生间形成了积极有效的情感交流方式，营造了良好的学习氛围，学生才会身心愉悦、积极主动地学习，取得良好的学习效果。

简介：当前随着新一轮课程改革的推进，思想政治课教学迎来了春天。为了适应新的课程改革，思想政治课必须由过去的学科本位转向以人的全面发展为本。教师在教学中，不仅要体现和重视学科知识的特点、遵循学科发展的规律，更要坚持以人的发展为本，构建全新的思想政治课教学模式。