简介：陶行之先生说：＂你的鞭子下有瓦特,你的冷眼中有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。＂此话告诫我们：所谓的＂问题学生＂也有闪光点或超出常人的智慧,一定要善于发现和挖掘,更要积极引导,用心培养,否则,哪怕他们身上真的有爱迪生、爱因斯坦一样的潜质,也不可能发挥出来。因此,＂问题学生＂的教育转化也就成了教育工作者应该长期探索的一个课题。

简介：自然石有其特殊的美,美在形式,美在精髓,故可谓自然石画。从上世纪九十年代,一次偶然的机会发现在石头中居然有画,而且很生动也十分美,从此我与石画结下了不解之缘。自然石画从美学各要素上剖析,主题鲜明,意境饱满甘甜与苦涩并存,构图合理完整且大气,透视与层次分明清晰,景深感强烈,黑白色调协调,颜色的冷暖对比与设置紧跟画面的需求走。表现风格有十九世纪印象派的画风,也有我国明清绘画的细腻等等。

简介：

简介：一一谈起动物小说,读者往往不约而同地想起被誉为“动物小说之父”的加拿大作家西顿。然而,另一位对动物小说具有开创之功的查尔斯·罗伯茨（1860一1943）似乎并不为中国读者所熟识,他的作品在中国的译介也非常有限。实际上,与西顿一样生于1860年的罗伯茨才是真正土生土长的加拿大人,他是著名诗人,被誉为“加拿大诗歌之父”,因自己的诗歌才华被英国国王授予“爵士”称号,是第一位在世界范围内获得声誉和影响力的加拿大作家。

简介：美国学者莱斯说：“一般认为,幽默和人类社会一样古老,但是原始人的幽默感也许与喜爱混打嬉闹这一多数动物都具有的本能相差无几。看来,幽默很有可能是随着语言的发展和社会秩序的复杂化而日益发展起来的。”在幽默技巧中,一语双关是极为重要的一种。所谓一语双关,即人们常说的“话中有话”。它指在一定的语言环境中,利用语句的词意、谐音关系或容纳同一内涵的概念,做到含蓄委婉、生动活泼、风趣诙谐,给人以意外之感,能使人回味无穷。

简介：魅力,就是对人的吸引力。凡学生都喜欢与有魅力的老师去亲近,聆听教诲,模其举手投足,学其一声一言。＂人,诗意地栖居在大地上＂。语文教师必须注重语言的艺术性,教师生动形象、充满诗意的教学语言,永远是课堂教学的魅力之源。教师的魅力到底从何而来呢？对此,进行了探讨。

简介：摘要课堂教学为了让学生感受数学课堂的魅力，让课堂生活化，激发学生兴趣；开展数学活动，获得生活体验；鼓励学生大胆猜想，深入探究，培养自主能力；抓住动态生成，创造活力课堂；精彩小结，培养学生创造能力。

简介：通过对2015年亚洲足球赛的种种局面折射出的亚洲足球整体水平处于下降的背景下,中国足球把握＂弯道超车＂的机遇。净化联赛足球土壤,建立职业联赛理事会,俱乐部增加自主权;学校打通人才成长通道,建立青训体系,培养高水平足球人才;足协与体育总局脱钩,真正实现管办分离;国家队加大经费投入,新建科学训练基地。

简介：北京市朝阳区"阳光足球"工程于2014年7月开始启动。朝阳区教育研究中心负责《阳光足球》地方读本的编写与教学实验工作,目前已完成了《阳光足球》一套四册(小学l~3年级、小学4~6年级、初中版、高中版)读本的编写。此套读本是一套完整的学习系统,包含读本教材、足球微课集和足球球性操三个部分,本着一切从有利于学生学习和兴趣出发,改变了过

简介：为营造良好的足球运动氛围,促进青少年足球运动水平的提升,房山区于8月6日-10日承办了2015年北京"长城杯"国际青少年足球邀请赛,比赛在房山区良乡体育中心体育场举行。本届赛事共有北京U16青年队、日本立命馆宇治高中队、韩国平泽联合足球俱乐部青年队、马来西亚吉隆坡青年人俱乐部队4支球队参赛。北京U16青年队一路过关斩将,并在决赛中以1∶0战胜

简介：广州市副市长王东在昨天的校园足球体教结合工作现场会上透露，发展校园足球不能太功利，足球踢得好不会加分．但各所学校可以考虑招收足球特长生。

简介：

简介：昨日，重庆育才中学举行“校园足球·啦啦操”启动仪式，宣布了校方与某体育设施管理公司的俱乐部制合作协议。根据协议内容，将由学校提供训练场地和队员，公司负责技术及管理。育才中学校长助理邓玉洪介绍，这在重庆中小学中尚属首次。

简介：摘要在足球赛事报道的语言中使用辞格可以增强言语的生动性和情感性，展现足球运动的美丽画面。各大俱乐部、国家队的足球运动员和教练们在描述队员或是足球比赛时，带有自身的创作激情，经常能够将辞格运用的灵活自如。特别是引用修辞的使用，更是遍布足球赛事报道或是俱乐部绰号以及足球运动员称呼。

简介：俄罗斯校园五人制足球开展10周年庆典周活动于2015年3月20日-26日在莫斯科隆重举行,中国大学生体育协会足球分会顾问孙润兴应俄罗斯五人制足球协会主席阿里耶夫的邀请参加了此次活动,并作为颁奖嘉宾在闭幕式上为比赛优胜队颁奖。俄罗斯五人制足球有广泛的群众基础,在政府的大力支持下俄罗斯五人制足球运动取得了长足进

简介：《中国足球改革发展总体方案》出台后．对于改革的一项重头戏——校园足球。一些地方和学校积极响应．但不好的苗头也随之出现．那便是用足球项目替代原有的其他体育项目。对此．国家体育总局局长刘鹏明确表示．开展足球活动．绝不是说不开展别的体育活动了．而只是让足球起到一个引领作用。

简介：大米粒姐姐：我们学校组织了足球比赛，体育课就可以练习足球。刚好，今天有体育课，我们女生先活动,游叫我和几个其他女足的同学过来集合，踢球。后来男生也可以活动了，他们男足二话不说的过来我们这儿，拿走我们的球，占我们的场地。

简介：有人将足球奉为生命,认为没了足球生命就失去了价值;也有人将足球视为玩伴,觉得没了足球生活就失去了快乐。不管你是喜欢踢球的普通学生;还是带队训练的一线教师和足球教练;亦或是场边加油的学生家长,从现在开始,你的生活无法与足球彻底分离。即日起,《校园足球》发起号召,只要你有想说的、要写的,《校园足球》就为你提供展示的平

简介：本文主要阐述我国足球俱乐部现状和发展策略,以期我国足球俱乐部能够实现可持续发展,为我国足球事业做出贡献.

简介：一、学校体系中的足球教学1978年,日本文部科学省(当时称"文部省")把足球引入到小学体育课程内,以提高小学生的身体协调和奔跑能力。日本教育界认为,小学生在接受足球训练时会把踢球当作游戏,可以培养孩子的兴趣和专注力。目前,在日本文部科学省体育青少年局制定的体育课教学大纲中,足球与篮球、手球、橄榄