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  • 简介:本文主要论证以下几个问题:华文水平测试的必要性;它的参照性质;宏观结构;语言要素标准和语言能力的标准;拟突出的内容。除了第一个问题,其他几个问题实际上都是在回答同一个基本的问题,即华测的特点,这是华测总体设计的基本任务和内容。本文最后列举了基于华测能够作出的9大决策——这是决定华测价值的重要砝码。

  • 标签: 华文水平测试 总体设计 决策
  • 简介:摘要近年来,插画工艺一直在更新在进步,在中国不断发展。插画的制作有两种方式,一种方式是使用传统的画笔等一系列工具绘画,另一种方式则是刚刚兴起没多久的使用电脑绘制。插画艺术对平面设计和电子媒体均产生了很大的影响,尤其是对平面设计有着平常重要的作用。随着时代的发展,插画艺术与平面设计之间的联系越来越多。本文浅析了插画与平面设计的关系以及插画在平面设计中的意义。

  • 标签: 平面设计 插画 艺术 设计
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  • 简介:外语教学界普遍认为不能孤立地教授语法形式,语法教学应该在培养交际能力的课堂活动中完成。以任务为基础的意识提升活动可以引导学生主动发现语言形式,对语法现象有意识地注意,主动归纳语法规则。意识提升与内隐式语法教学相结合,有助于学生构建自身的语法能力,是促进语言理解和输出的有效途径。

  • 标签: 意识提升 任务 内隐式语法教学
  • 简介:孔子学院成立10年来,世界各地孔子学院经常举办各种文化活动宣传中国语言文化,也积累了比较丰富的经验.本文通过对诸多文化活动形式与内容的归纳,提出了文化活动设计的6个主要原则,并以旧金山州立大学孔子学院举办的中文比赛为例,介绍文化活动的操作过程;在此基础上对文化活动的举办进行反思,提出中国文化海外传播过程中要重点思考本土化的问题,如此才能促使中国文化在世界各地生根发芽,使孔子学院实现可持续发展.

  • 标签: 孔子学院 中国文化 文化活动 中文比赛 本土化
  • 简介:本文这里以'助人为乐'这一教学内容为例,进行教学设计,希望通过本文的探讨,能够丰富这一领域的研究,为思品教师进行教学设计提供一些有益的指导。

  • 标签: 思品 助人为乐教学设计 探究
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  • 简介:本文作者从设计任务要有明确的目标、具有可操作性、以培养学生的情商为出发点等几个方面探讨了怎样优化教学任务的设计,以任务驱动有效教学,旨在提高学生的实际语言运用能力,培养学生协作、创新等方面的综合素质。

  • 标签: 任务设计 任务驱动 有效教学
  • 简介:摘要虽然我们已经步入21世纪,但很多古老的东西并没有忘记。例如一些传统的纹样,一就应用在室内设计家具设计上。因为这些传统的文化有它独特的美,结合在现代设计中,能够给人不一样的感觉,而且现在很多人都喜欢这种传统的民族风。那么体现出传统的文化特色,又不违和现代的设计理念呢?本文通过对现代设计的研究分析探讨如何把传统文化运用在现代设计中。

  • 标签: &ldquo 传统纹样&rdquo 现代设计 应用。
  • 简介:摘要阅读是读者从语篇中获取信息的过程。著名语言学家ChristineNuttall认为,作者将自己头脑中的信息编码,形成语篇,读者再把语篇解码,获取信息的过程。通过广泛的英语阅读,英语阅读者猎取知识、开阔眼界、促进英语学习兴趣。因此,初中英语阅读教学课堂和活动设计关系到能否激发学生学习英语的兴趣。本文通过对英语阅读教学过程的设计,激发学生学英语的兴趣。

  • 标签: 初中英语阅读 存在问题 教学活动
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  • 简介:口译课是根据社会需要开设的一门实践性课程,口译课教材作为语言知识传授和培养高水平外语人才的必备,具有很强的科学性和实践性,对培养和提高口译技能起着重要的作用。因此,它的编写应以整体性、多元化、文化性与认知心理学原则为指导,并根据口译工作的实际需要设计教学内容和言语练习,突出科学性,实用性和知识性。

  • 标签: 俄语 口译课教材 实用性 知识性 教学内容 口译工作
  • 简介:求职是一种现代人际推销艺术,在现代社会中,人们通过求职来推销自己已显得愈来愈重要。怎样把一个具有深涵潜力和价值的自我推销给社会,推销给用人单位,让人知,让人信,让人用,求职书是促进用人单位对自己的认识和评价,敲开就业之门的第一步。

  • 标签: 求职书 写作技巧 现代社会 推销艺术 用人单位 自我推销
  • 简介:摘要本文在语言构造层次性的基础上,引入层次分析法。运用层次分析法来剖析“所”字短语“他所参观的工厂”以及“他所写的文章”,理清在教学中对“名词|代词+所+动词+的+名词|代词”这种句法结构进行层次分析的思路与方法。

  • 标签: 层次分析法 插入性扩展 领属关系
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  • 简介:随着中俄两国关系的不断深化,合作领域的不断扩大,对口译人才的需求量与日俱增。高校俄语专业需要不断思考口译课教学以适应社会之需。本文尝试从教学设计角度对口译课的教学目标、教学对象、教学内容、教学材料、教学策略及教学评估进行了深入探讨,以期推动口译教学和研究。

  • 标签: 口译课 教学设计 学习者
  • 简介:有效提高备课质量是提高课堂教学效果的有力保障。本文主要从教学目标的设置、教学环节的有效规划和教学活动方法的择优处理这三个方面阐述了教师应如何围绕教学目标进行教学设计,从而有效提高备课质量。

  • 标签: 目标 备课 学情
  • 简介:上次来复旦大学中文系是2008年1月,是游汝杰教授和戴耀晶教授邀请的。这次来复旦戴耀晶教授已经不在了,我谨向这位英年早逝的优秀语言学家表示深切的悼念。我感谢祝克懿教授和蒋勇副教授的盛情邀请和周到安排,给我这个机会,今天再次来到复旦大学中文系与大家交流。

  • 标签: 现代语言学 系统 复旦大学 2008年 副教授 语言学家
  • 简介:元功能思想和系统思想构建了系统功能语法理论核心,其语态观点是从语言的概念功能出发,在功能与意义的视角下对语态进行分析和定义,说明了在意义潜势框架内言语行为的语态选择。从语法理论的普遍性角度看,功能语态观点整体上适用于描写分析德语语态范畴,但从句法结构的微观层面上看,对少数德语语态现象的懈释仍然显得不够充分,本文尝试借助结构主义普遍语法X杠理论对功能语态观予以补充。

  • 标签: 语言功能 语态 动作者 目标 X杠理论