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  • 简介:本文从本体、境界与现实型态三个方面诠释“生活即修行”涵义:一、“生活即修行”本体在于“般若法性”,是理悟与实践并重;二、其境界是“平常心是道”,提倡在生活中要有真实体悟,培养去执、自由、宁静、灵性之心;三、“生活即修行”只关涉修道个体,与寺院等组织无关,寺院制度性生活必须是出世、批判世俗意义生活,必须强调只有出家、禁欲主义生活才是修行.

  • 标签: 生活即修行 性在作用 平常心是道 制度性生活
  • 简介:改革开放是中国特色社会主义活力之源。党十九大对改革开放认识达到了新高度,提出了许多新论断:改革开放性质是一场新伟大社会革命,所取得成就使中国大踏步赶上时代,其步骤是全面发力与试验探索相结合,而坚持党集中统一领导是改革开放得以顺利推进根本政治保证。改革开放40年,我们党积累了宝贵经验:坚持实事求是的思想路线是先导;把握最大基本国情是基础;代表群众根本利益是关键;加强党自身建设是保障。面对新时代,我们要认真总结并结合实践充分运用40年改革开放经验,高举中国特色社会主义旗帜确保改革开放正确方向,贯彻落实新发展理念确保改革开放正确路径,坚持以人民为中心发展思想确保改革开放成果共享,将改革开放事业继续推向前进。

  • 标签: 改革开放 中国特色社会主义 基本经验
  • 简介:印共(毛主义)简称"印共(毛)",是由"印度毛主义行动中心"与"印度共产党(马列·人民战争)"这两个最强大毛派组织于2004年合并而来。多年以来,"武装袭击"是印共(毛)运动主要方式,基于此,印度政府将其视为印度现今所面临最大威胁。在这种情况下,印共(毛)发展不可避免地陷入了多种困境:从国内环境来看,印度政府强势镇压和分化瓦解政策使印共(毛)遭受重创,发展前景不容乐观;从国际环境来看,世界共产主义活动低迷以及在"和平与发展"成为全球共识情况下,印共(毛)基本得不到来自国际上援助与支持,这意味着印共(毛)在坚持其既有纲领前提下,不得不孤军奋战。鉴于此,印共(毛)未来发展面临着是进行"合流"或是"转型",抑或继续"斗争"问题。

  • 标签: 印度共产党(毛主义) 发展困境 未来趋势
  • 简介:在《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学终结》(以下简称《费尔巴哈论》)中,恩格斯认为唯物史观是“关于现实的人及其历史发展科学”。在这个语境中,科学解决了哲学基本问题并将哲学从自然界和历史中驱逐出去,因而科学与哲学是对立;“科学”意谓一种各门学科需要经过努力才能达到标准,恩格斯正是在这个意义上说唯物史观是“科学”;拥有“范式”是科学最根本特征,唯物史观尚没有成为历史观领域中“范式”。马克思主义者一个理论理想和理论使命就是使唯物史观真正成为关于现实的人及其历史发展“科学”。

  • 标签: 科学 哲学 标准 范式
  • 简介:<正>《管子》书中蕴藏着丰富经济、政治、军事、哲学思想,涉及封建国家管理各个方面,但《管子》管理理论还没引起人们充分注意。本文试图从“激励”——通俗地说,就是调动人积极性——这一侧面,对《管子》管理理论作一点初步探索。一、《管子》激励理论概述(一)基本前提《管子》谈激励,有一个基本前提,就是“令顺民心”。《管子》认为,“辟则惠,闭则颣”。(《乘马》,以下凡引《管子》,只注篇名)(颣:戾,悖逆)对人越是疏导,他就越

  • 标签: 激励理论 管子 管理理论 现实意义 基本前提 领导者
  • 简介:<正>社会主义从理论变为现实,一般说来,可以有三种社会物质条件即经济基础:第一种是资本主义有了比较充分发展即成熟发展,国民经济各个部门已经全部资本主义化,或者至少已经占据统治地位。这是一种比较理想社会经济条件;第二种是资本主义具有中等发展程度;第三种是资本主义只具有中下发展程度。第二、三两种.特别是第三种情况物质条件不成熟.正处于形成过程中。社会政治、经济动荡不安,会出现一种”阵痛”。也是“帝国主义链条最薄弱环节”。

  • 标签: 经济基础 统治地位 资本主义国家 社会主义理论 主观条件 政治
  • 简介:在本雅明看来,巴黎拱廊街作为资本主义现代性神话缩影,是一个辩证现代性意象,它不仅真实地反映着资本主义商品世界虚幻性和拜物教本质,而且隐藏着整个社会集体乌托邦理想和人们革命救赎共同诉求。

  • 标签: 本雅明 巴黎拱廊街 现代性批判 商品拜物教 乌托邦理想
  • 简介:本文从研读法兰克福学派重要思想家阿多诺代表作《否定辩证法》入手,基于阿多诺非同一性哲学思考反思其对个体生命与死亡辩证论说。笔者认为,阿多诺非同一性哲学语境中生命辩证法具有双重意蕴,它一方面致力于揭示现代社会物化使得个体生命经验与死亡经验成为虚假同一,另一方面则试图在对生命理论思考与特定历史现状、具体社会制度之间保持一种不可化约辩证张力。与此同时,笔者将结合德国思想家海德格尔对死亡生存论存在论思考以及阿多诺对此批驳进一步分析后者独具特色生命辩证法。

  • 标签: 阿多诺 生命 非同一性哲学 海德格尔
  • 简介:(一)艺术思维对象艺术思维对象是什么?一般答案是:人生活。确切一些答案我以为是:艺术思维对象是人们人文感受到那一部分人生活。接触到现实生活,人们会产生种种感觉。如果伴随这种感觉还引发某种心理反应,如爱和恨、喜和优等等,使这种感觉更加深刻,这就是感受。如果说单纯感觉还是人感觉器官自然生理功能,感受则是被人意识强化了感觉。如果某种感觉是被某种人文意识——即人所生成或接受与人类生活有关某种文化为内容意识——所强化感觉,那么这就是人对事物一种人文感受。

  • 标签: 艺术思维 感觉器官 现实生活 人文意识 人的意识 思维对象
  • 简介:本文认为,原始思维向抽象思维飞跃,是思维发展史上重大事件。这个飞跃大约发生于上万年前。原始思维走向文明思维,是与大脑发展特别是主管抽象恩维大脑额叶发展分不开,也与集体表象弱化和个体经验加强是分不开。本文认为,原始思维并没有消灭,它今天仍然存在着。它存在于大量普通人思维中,存在于精神病人思维中,存在于梦中思维中,等等。

  • 标签: 抽象思维 原始思维 思维走向 个体经验 集体表象 精神病人
  • 简介:佛法与世间法关系,是“不即不离”不二法门。无论“二谛融随三昧印”,还是“不依世俗谛,不得第一义”,“佛法在世间,不离世间觉”都能证明和说明两者之间不可分割,紧密相连,因为拥有人身,是学佛基本条件。由此,可以改变一般人久已困惑,即佛法与世间法矛盾与对立。如此,如同莲花要感恩它下面的泥与水滋润,而高原陆地不会生长莲花。

  • 标签: 修行 不二法门 佛法 莲花 三昧 二谛
  • 简介:第一章思象与表象比较第一节易生混淆一些说词(一)相相,指外在客观事物“形质”,虽与“形”义近;但它是从客观事物自在性角度来看待。实相,即客观存在实物,它是在未被注入人主观因素之前自在样态。(二)形与象。形,《易传·系辞上》“见乃谓之象,形乃谓之器”。形,是不以人存在与否为转移,也不以人见与未见为转移客观物体,是从三维几何学视角来看待。形所以在物。象,“见乃谓之象”,它是在人感知中产生于心灵意识。是“相”溶入主观因素“现象于意识”,是“形”在人生命活动中呈现,是从“实相”提炼出生命形式。形象,是“形”和“象”构成偏义复合词。义偏在“象”,是“相”与“形”在意识中“现象”,(象呈现于意识)也就是“象”。象所以在心。

  • 标签: 本性 意象 思维 客观事物 主观因素 生命的形式
  • 简介:一天,陪着孩子读图画书。书上有一组图是连结。第一幅是一头牛在吃草;第二幅是一只羊在吃矮树叶;我问过女儿,她一一答了。但第三幅图是画了一只长颈鹿,正高扬着头,站在蓝天下。画面上并没有画它吃东西。我问:长颈鹿在干什么?女儿略略一顿,说:“长颈鹿在吃天。”这回答一下把我惊住。“吃天”?多奇怪念头,然而又是多么精彩,多大胆想象啊!这是我们这些具备常识却囿于常识成人难以想象。后来,常常听到孩子说一些“无理”的话,便渐渐留心起来。我发现,孩子实际是将自己从有限知识中得来思维方式随意“移位”到其它领域或学科中:牛吃草,羊吃树叶,那长颈鹿就是在“吃天”了。既然妈妈有孩子,鸽子有孩子,那么月

  • 标签: 思维方式 移位思维 规范 运用 艺术 自然科学
  • 简介:作为人类大脑功能属性思维,是人类与其它动物最大差别所在,由于它是存在于大脑中枢神经活动,无法解析它活动内容,使人们觉得它既神奇又不可思议。其实,思维在人活动中之所以能发挥_兀可估量作用,就在于思维功能属性上。因此可以说,阐明思维功能属性是突破思维科学研究重大课题。当我们认清了思维功能属性与各种表现之后,思维之谜也就解开了,人们在科学认识指导下,可以主动自觉地建构与完善自我思维功能,又能结合实际使用思维功能,从而使人们提高素质与能力努力可以有科学依据,期盼成才与成功梦想就有了实现科学路径。希望有志者参与这一讨论。

  • 标签: 思维功能 功能属性 科学研究 素质与能力 神经活动 活动内容
  • 简介:<正>从1978年开始,我在改革传统教学上作了一定努力,先后进行了小学数学改革两轮实验,并取得了初步成果和经验。我认为,为了在传授知识同时,灵活地发展学生智力,为了充分发挥两个积极性,就应该将学习中两个心理因素有机地结合起来,形成学习良性循环。

  • 标签: 非智力因素 学习兴趣 数学改革 学习积极性 小学数学教学 传授知识
  • 简介:一、中国特色社会主义辩证提出和背景中国特色社会主义辩证法是从社会主义活有机体辩证发展中提出和产生。列宁认为,辩证方法'把社会看做处在经常发展中机体'(《列宁选集》第1卷,第32页)社会如同有生命物质一样,也构成为一个完整、有机生命运动系统,它是以自身不断新陈代谢和同外界环境

  • 标签: 辩证法理论 生命运动 辩证发展 经验教训 自然历史过程 社会矛盾
  • 简介:'四个全面'战略布局作为应对当下中国特色社会主义发展事业现实问题总体规划,体现出鲜明问题导向意识。对包括陷阱问题导向、根本问题导向、短板问题导向和利益问题导向在内要素进行深入解读,不仅将为有针对性地推动改革、完善政策提供参照,而且有助于加深对'四个全面'战略布局整体思路准确把握,进而为对其进行进一步理论升华创造条件。

  • 标签: “四个全面”战略布局 问题导向 辩证法