简介：

简介：摘要：如何对传统的音乐教学的鉴赏策略进行突破，就需要音乐教师与学生的共同成长与共同进步，任何一门课程能够取得良好的课堂效果，都离不开教师与学生的共同努力，而小学音乐也不例外，对于当前的音乐教学而言，教学策略需要着眼于学生的注意力，结合学生感兴趣的素材，充分调动学生们学习音乐的积极性，是学生们从被动的学习音乐，逐渐将被动变为主动，从而实现音乐教学的互动性。

简介：摘要： 美术教育，作为提高学生审美观念的主要方式之一，也是高中学科教学中重要的组成部分。现如今的社会发展，更多的是需要全方面发展的人才，而美术教学，在培养的学生的审美鉴赏能力方面，有着其他学科所不具备的优势。因此，如何通过科学的教学方式，更有效的促进学生审美鉴赏能力的提高，也就成为了一众教师不断努力的方向和目标。 关键词： 高中美术；鉴赏；美术作品；价值

简介：摘要： 音乐赏析作为我国中小学音乐课堂中十分重要的一门课程，其作用有助于提高学生的审美能力，并能提高学生的艺术及道德修养。钢琴作为乐器之王，它的发展史也是十分悠久，历史上众多音乐家创作了大 量 的钢琴作品，且作品含有十分鲜明的民族特色，丰富人文内涵等都值得我们去探究及欣赏。

简介：摘要：当前，随着我国社会经济的飞速发展，人们生活水平得到了极大提高。在满足物质需求的同时，人们逐渐对音乐欣赏有了新的追求。音乐在人们的生活中扮演着很重要的角色。音乐不仅可以陶冶人们的情操，还为人们的生活增添了很多的乐趣。通过提高自己对钢琴音乐的鉴赏能力，可以为生活和学习带来积极的影响。这也是作为现代人应具备的能力之一。通过钢琴作品引导学生进行音乐鉴赏，不仅可以提高音乐素养，还能帮助其完善个人品格。

简介：摘要文言文是高中语文教学的重要部分，它既是我国传统文化的精华，也是培养学生语文素养的一个重要方面。新课标明确指出“要努力建设开放而有活力的语文课程。”但现在的文言文教学任务繁重，教师往往只进行词语、语法讲解，练习高考题型，导致学生们对文言文完全没有兴趣，甚至成为学生们比较头疼的部分。

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简介：咖啡是一种文化，也是一种境界，更是一种品味和享受。那醇香浓郁，那浪漫优雅，足以包容、迷醉我们的心。咖啡究竟有着怎样的灵魂？包括咖啡的历史、故事、品种、产地．甚至于煮泡工序有着什么样的内涵？让我们随着《咖啡品鉴大全》．步入咖啡的神殿，细细品味那份悠闲自得，体会耶份回味的香醇……

简介：摘要三七为五加科植物三七的根，性状类圆锥形或圆柱形，表面灰褐色（铜皮），周围有瘤状突起，质坚实（铁骨），味苦而后回甜。

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简介：摘要：丹参是临床常用的中药，其具有较高药用价值，其临床需求量不断增加的当前，丹参的伪品及混淆品也逐渐增多，这对临床用药安全带来严重影响。总结了丹参的性状，对丹参与常见伪品、混淆混淆品的鉴别要点综述如下。

简介：摘要： 武夷岩茶作为中国传统名茶，以其独特的风味和丰富的文化内涵而备受推崇。本文深入探讨了武夷岩茶的冲泡方法和品鉴技巧，通过引用历史典故，展现其深厚的历史底蕴，旨在为广大茶艺爱好者和专业人士提供参考，促进武夷岩茶的传承与发展。

简介：目前,中学语文教材选文数量偏大,教师为完成繁重的教学任务偏重于课文内容的讲解却忽略了对写作艺术的透视。这已成为语文教学中的一个亟待解决的问题。大规模的习题训练也出于“应付考试”的动机而流于单调肤浅,缺乏灵活性。其结果是,学生文章学了不少,却没能确实掌握一般的鉴赏方法和写作技巧,语文基本技能依然较差。而语文教学绝不仅仅是讲析文章内容,更重要的是培养学生的语文能力。为此,在改革教材编写原则体例和教学方法的同时,

简介：曲径通幽感慨处腾挪跌宕会有时——“抑扬手法”专项演练【概念解说】“抑扬”手法是古今诗文中一种常见的表现手法。一般来说有“欲扬先抑”和“欲抑先扬”两种。欲扬先抑又叫先抑后扬，即作者本想褒扬某个人或物，但他却是从相反的贬抑处落笔，先按下一笔，而后才对此人或物加以褒扬；欲抑先扬又叫先扬后抑，即作者本来想要批评指责某一个对象，

简介：<正>我们中华民族是一个有着悠久文化传统的民族,其中更有着灿烂辉煌的诗词佳作。义务教育新课程标准实验教科书初中教材中收有的

简介：这个考点的重点在于把握诗歌的内容，体味诗歌抒发的情感，以及在某个问题上的观点态度。诗歌是一个整体，对思想内容和观点的把握要以语言审读为基础，以形象鉴赏为突破，以表达技巧特别是艺术构思的把握为动力，全面分析。具体地说，可以从六个方面入手。

简介：培养具有综合素质的优秀人才是当代高校的主要任务,也是大学语文教学的新目标。大学语文中的文学作品审美教学,应以拓宽学生的期待视野为基础,增加学生的人生阅历和文学底蕴,重视学生个体差异,设置不同鉴赏目标,引导学生进行交流和讨论,并结合具体情景进行作品鉴赏,以提高学生的文学作品鉴赏水平。

简介：摘要在高中语文教学中培养学生文学作品鉴赏能力具有十分重要意义。现阶段，在高中语文教学中培养学生对文学作品的鉴赏能力，不仅可以开拓学生的视野，增长知识，陶冶情操，还能够提高学生的语文知识水平，并且对于提升教师的教学水平也有重要意义。因此，在高中语文教学中，培养和提升学生对文学作品的鉴赏能力十分有必要。在此针对如何帮助学生提高文学作品的鉴赏能力作探讨分析，并且制定一些相应的有效的教学策略，希望对学生的鉴赏能力的提高有所帮助。

简介：一杯真正的鸡尾酒色、香、味俱全的艺术品，所以不同类型的鸡尾酒，当选择合适环境，合适的方法，特有的情调去细细品尝，而不同味觉会带给你不同的心灵体验，或沉静、或兴奋、或刺激、或理性、或幻想、或憧曝、或回亿。

简介：摘要本文主要为中药材蛤蚧的真伪品鉴别方法介绍，主要从药材来源、产地分布、形体、性状、显微、理化鉴别等几个方面进行了鉴别方法阐述，以便于大家在购进和使用蛤蚧时有章可循。