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  • 简介:【摘要】党的二十大高度重视民族团结、进步及繁荣问题,强调要把“铸牢中华民族共同意识”作为中国特色解决民族问题的法宝,作为党和国家事业未来发展的目标任务。随着当前网络信息时代的飞速发展,网络在提供快捷信息、丰富交流形式的同时,其信息的真实性与可靠性也存在不确定性。网络信息良莠不齐,加之民众思想观念极易受到网络舆论的影响,如何提高网络信息的准确性与真实性是国家社会万分关注的问题。新时代高质量推进中国民族工作,亟需厘清中华民族共同意识形成过程和培育路径。

  • 标签: 中华民族共同体意识 新媒体 网络 意识形态
  • 简介:摘要:高校美育建设在培养学生的综合素质和国家意识方面发挥着重要作用。作为中华民族复兴的一部分,美育在培养学生的审美能力、创造力和文化自信方面具有不可替代的作用。通过加强高校美育建设,我们可以帮助学生更好地理解和传承中华民族的优秀文化,铸牢中华民族共同意识。基于此,以下对加强高校美育建设,铸牢中华民族共同意识进行了探讨,以供参考。

  • 标签: 高校美育建设 铸牢中华民族共同体意识 加强策略
  • 简介:摘 要:中国特色社会主义进入新时代,我国民族工作也面临新的阶段性特征,为实现中华民族伟大复兴中国梦,需要全国各族人民“中华民族一家亲”,为此,我们需要铸牢中华民族共同意识,为实现中国梦而不懈努力。当前对中华民族共同意识的认同受到地区发展差异的影响和狹隘民族意识的影响。为此,要增强各民族对中华民族共同意识的认同;坚持各民族共同团结奋斗,共同繁荣发展;以社会主义核心价值观为引领,构建各民族共有精神家园。

  • 标签:     铸牢 中华民族共同体 意识 有效措施
  • 简介:摘要:  党的十八大以来铸牢中华民族共同意识成为新时代民族工作的主线,这与新时代我国国内主要矛盾的变化和百年未有之大变局的世界局势密切相关,是满足各族人民对美好生活向往的需要。本文结合中华民族共同意识内涵的基础上,根据西藏民族工作主要实践,探讨了西藏铸牢中华民族共同意识的重大意义,最后则是重点研究了铸牢中华民族共同意识的实践路径。

  • 标签: 中华民族共同体意识  意义  实践路径
  • 简介:

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  • 简介:摘要:在新的历史起点上,铸牢中华民族共同意识,就是要引导各族人民牢固树立休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同理念。作为地方主流媒体要发挥融合传播优势,在内容上深耕细作,将铸牢中华民族共同意识的价值理念融入精品力作,提升中华民族的凝聚力和向心力。

  • 标签: 传播优势 铸牢 共同体意识 凝心聚力。
  • 简介:摘要:铸牢中华民族共同意识对推进中华民族伟大复兴重任意义重大。铸牢中华民族共同意识,有助于激活中华民族身份认同意识、强化中华民族价值认同意识与唤醒中华民族情感认同意识。而铸牢中华民族共同意识的建设,需以全方位坚持党的领导为根本保证,以传承优秀的传统文化为文化基因,以加强民族先进教育为智力支撑。加快铸牢中华民族共同意识构建,应加强宣传教育、强化共同价值与弘扬中华文化。

  • 标签: 共同体意识 文化认同 价值意蕴 构建路径
  • 简介:摘要:在波澜壮阔的历史长河中,中华民族历经磨难,始终保持着团结统一的大局。面对新时代的挑战与机遇,我们更应深刻认识到,铸牢中华民族共同意识是推动民族团结进步、实现共同繁荣发展的根本所在。有形有感有效开展这一工作,就是要让每一位中华儿女都能切身感受到民族团结的力量,让每一项政策措施都能落地生根、开花结果,让每一次交流互动都能增进理解、深化友谊。通过这样的努力,我们将共同绘就一幅各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的美好画卷,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

  • 标签: 有形有感有效 中华民族共同体意识 开展策略
  • 简介:摘要:我国有着上千年来的文化发展历程,无论是古代的华夏一统,还是近代的民族解放,都表明了一个文化认同的重要作用。然而,在全球化发展背景下,受外来文化的冲击,我国民族文化逐渐面临着被冲淡的风险,因此,如何铸牢中华民族共同意识,坚守和弘扬民族文化,成为摆在人们面前的重要问题。基于此,本文针对铸牢中华民族共同意识的文化认同路径,进行了深入的分析和讨论,以供参考。

  • 标签: 中华民族共同体 传统文化 文化认同
  • 简介:摘要:中华民族共同意识的基本内涵包括共担责任、共建家园、共创辉煌、共享荣耀,强调休戚与共、荣辱与共、生死与共、命运与共的共同理念。当前,铸牢中华民族共同意识教育在高校和社会中取得了一定成效,但存在认识不到位、体制机制不健全、资源载体待优化、方式方法需创新等问题。为深化此教育,需从培养中华民族精神、弘扬爱国主义精神、传承中华民族优秀传统文化、营造良好文化氛围等方面入手。实施策略包括提高政治站位、健全领导体制、强化协同机制、加强师资队伍建设、丰富和创新教学形式及载体,确保铸牢中华民族共同意识教育系统化、常态化、长效化。通过这些措施,共同推动中华民族成为认同度更高、凝聚力更强的命运共同

  • 标签: 中华民族 共同体意识 教育
  • 简介:摘要:铸牢中华民族共同意识是新时代民族工作的主线,是促进民族团结,实现民族复兴的关键所在。新疆作为多民族聚居地,其文化、风俗等多种多样,民歌是新疆地区音乐文化的重要组成部分,具有连接新疆各地各族交往交流交融的重要作用。新疆民歌的广泛流传为铸牢中华民族共同意识提供了坚实基础与保障,同时通过深入挖掘铸牢中华民族共同意识的时代价值与意义,能够作为纽带联结新疆各民族的情感认同,推动新疆地区在文化、经济、社会等层面的深度交融,助力新疆地区的创新性发展。

  • 标签: 铸牢中华民族共同体意识 新疆民歌 实现路径
  • 简介:

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  • 简介:摘要:本文首先分析昆明铸牢中华民族共同意识的现状,接着探讨在此过程中存在问题和挑战。为了应对这些挑战,文章提出了优化政策环境、提升教育系统的多元文化包容性以及强化文化交流与传播的策略与建议。通过这些措施,旨在昆明进一步铸牢中华民族共同意识

  • 标签: 铸牢 中华民族共同体意识 实践
  • 简介:摘要:于全球化背景下,民族文化交流碰撞日盛,铸牢中华民族共同意识成迫切议题。本研究通过对大学生问卷调查与分析,探索强化中华民族共同意识的心理策略,拟定优化方案,提出科学建议,深化其实践内涵,为高校相关工作提供实证基础。

  • 标签: 中华民族 共同体意识 心理助推路径
  • 简介:摘要:本文旨在探讨如何在小学语文教学中渗透民族共同意识,通过分析小学语文教学的特点,结合民族共同意识的内涵以及小学语文课程标准的要求,提出了一系列有效的渗透途径。在这一过程中可以有效增强小学生的民族自豪感,进而铸牢中华民族共同意识,为后续的小学语文教学奠定基础。

  • 标签: 民族共同体意识 小学语文 教学途径
  • 简介:"真正共同"是马克思针对由虚假的资本主义异化扭曲而成的共同合体形态所构想出的一种未来理想生活形态。"人类命运共同"历史性地延续了马克思"真正共同"形成的哲学基础、发展的前提条件和最终的价值追求,但从目标规划、路径选择、理想状态三个方面实现了由抽象蓝图到具体方案,由社会革命到全球治理,由排斥替代到和谐共生的时代发展。

  • 标签: 真正共同体 人类命运共同体 马克思
  • 简介:从政治哲学视角看,习近平人类命运共同思想可以溯源到马克思共同思想,它既蕴含着马克思共同思想的理论逻辑、价值追求,又立足当代世界潮流,着眼于人类文明的存续和进步,提出了接续马克思"真正的共同"理想的美好蓝图和现实方案。人类命运共同思想的提出,不仅体现了马克思共同思想的时代精神,激活了马克思共同理论的当代生命力,而且推动了马克思共同思想的创造性发展和当代重构,为马克思主义哲学与当代世界的对话与结合开辟了新的广阔前景。

  • 标签: 马克思共同体思想 人类命运共同体 创新 重构
  • 简介:摘要:基层治理是社会治理的重要组成部分,也是落实共建共治共享的重要途径。本文从社会治理共同视域出发,探讨了我国基层治理的优化路径。首先,分析了当前我国基层治理存在的问题,包括治理主体相对单一、治理能力不足、参与度有待提高等。其次,介绍了社会治理共同的概念和特点,阐述了社会治理共同对我国基层治理的重要作用。最后,提出了我国基层治理的优化路径,包括强化基层治理主体、提高治理能力、加强社会组织参与、优化治理体制机制等方面。这些路径将有助于推动我国基层治理向更加高效、协同、共建、共治、共享的方向发展。

  • 标签: 社会治理共同体 基层治理 优化路径 治理主体 治理能力 社会组织参与
  • 简介:摘要:面对我国经济建设脚步的日益增加,各个领域也迎来新的阶段,在这一过程中社区质量工作要不断加强创新。构建社区治理共同是实现社会有效治理的重要议题,而重塑由政府介入、市场参与、组织发展与居民集体行动构成的社区治理新结构则是其要点。政府是引导者、服务者与监管者,提供基础性社区服务;市场是资源的主要供应者,满足社区居民日常多样化的物质与精神需求;社会组织是政府与市场的补充者与调节器,通过公益服务实现社会效益最大化;社区居民是社区事务的参与者,通过集体行动维护自身权益。在多方参与、良性互动的新治理结构下,依靠法治保障与科技支撑,多元主体民主协商、通力合作,进而建成共建共治共享的社区治理共同

  • 标签: 社区治理 共同体 多方参与 良性互动