简介:摘要《劳动与技术》教材,内容丰富,涉及面广,但对农村小学师生来说并不适用,存在一定的局限性,制约了劳动教育教学的正常开展,不少劳技课就成了“纸上谈兵”。学校、教师应根据校园和学生实际,利用好国家教材,因地制宜地开发利用好各种乡土资源,打通劳技、综合、科学等学科间的联系,以拓宽劳技教学的空间。
简介:针对Google的日益强大,微软自然不能置之不理,推出Live一系列服务就是很好的见证。以后,我们很可能看不到以MSNMessenger命名的升级版本,因为微软已经将其加入Live系列。其名称也因此更改WindowsLiveMessenger8(以下简称WLM8)。最近。微软频频更新WLM.目前版本是8.0.0566,笔者在使用过程中,挖掘了一些技巧,在此与《软指》迷共享。
简介:摘要:小学劳动与技术课程标准中指出:劳动技术课程融科学、技术、人文于一体,它涉及到设计、材料、工艺、能源、环境等技术领域。他需要学生运用数、理、化、生、美等多门学科的知识,通过技术活动实现知识内化,提升综合应用的能力。可见,将劳技课与其他学科进行整合不仅能够确保这门课的价值发挥到最大,而且,对学生综合知识应用能力的提高,对学生的健康成长也起着非常重要的作用。所以,在素质教育背景下,教师要对教材进行深入研究,要通过恰当教学活动的组织以及与相关课程的整合来为学生综合素养的提升以及满足其终身发展的要求奠定基础。