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共 124 个结果

追寻月饼中的数学——六年级中秋节数学实践作业

作者：陈丽
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2024-05-24
出处：《基础教育参考》 2024年第6期
机构：云南省玉溪市新平县第三小学 653499

简介：
标签：

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传统节日下大学校园文化传播策略分析——以中秋“校徽月饼”为例

作者：邓媛
学科：文化科学 >
创建时间：2019-08-18
出处：《知识-力量》 2019年第8期
机构：（成都体育学院）

简介：摘要传统节日承载着丰厚的历史文化内涵，而文化传播是大学校园建设与发展的基本动力。这种高校特色与传统文化的结合，有利于打造独特的中国校园文化。本文将以各大高校在中秋节推出的“校徽月饼”为例，分析高校是如何借助传统节日进行校园文化传播。
标签：中秋节校徽月饼文化传播

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网红月饼、网红青团：老字号品牌的传承与创新——新雅粤菜馆、杏花楼专访纪实

作者：易木
学科：经济管理 > 产业经济
创建时间：2016-05-15
出处：《商业企业》 2016年第5期

简介：老字号，作为中华民族文化的瑰宝备受社会关注，尤其在品牌经济和品牌竞争中，人们对老字号的发展又多了几分期待。中国经济体制进入市场经济的轨道以后，一批老字号经受住了市场竞争的洗礼，凤凰涅磐，正在实现向现代品牌转换。
标签：老字号品牌月饼菜馆创新传承青团

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中学生口述史校本课程开发实践的探索——以合浦大月饼文化的传承与创新口述史研究为例

作者：赖永伶
学科：文化科学 > 教育学
创建时间：2020-11-23
出处：《中国教师》 2020年第22期
机构：南宁市银海三美学校广西南宁 530200

简介：摘要：基于学科核心素养的课程改革，口述史教学成为了探究性学习的一个理想的载体。以合浦大月饼文化为例，师生共同走近大月饼从业者，与他们交流，通过口述访谈的形式来探索校本课程的开发，又以校本课程为载体传播弘扬合浦大月饼历史文化，融会贯通于高中历史教学中，落实家国情怀素养教育。
标签：口述史校本课程大月饼文化

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