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  • 简介:通过对高校道德教育开展的必要性、紧迫性以及网络道德其本身的特殊性的分析。从而完善高校德育教育体系,使高校德育教育做到与时俱进,实事求是,更好地为培养“新世纪,新要求,新人才”的战略目标服务。

  • 标签: 高校 网络道德 教育体系 构建 探讨
  • 简介:目前,高校在推进网络德育工作时,在教育价值取向和工作理念、教育内容和目标、教育模式与方式、教育载体和环体、教育的保障等方面存在很多问题。有鉴于此,我国高校在推进网络德育工作时务必从哲学视域进行重新审视和检讨,努力从大学生网络德育工作的价值取向、内容与目标体系、模式与方式、载体与环体、保障措施等层面不断创新,这样方能推进高校德育工作可持续发展。

  • 标签: 哲学视域 高校 网络德育
  • 简介:摘要:新媒体时代视域下网络主客体关系具有互换性,网络声势的影响力日益加大,这对高校思政教育带来新的冲击和挑战。高校应充分把握新媒体时代思政工作内涵要求,把握和利用新媒体在思政教育中的优势资源,主动掌握网络思政体系的话语权,本文从网络思政工作队伍建设、网络思政活力提升、上线联动“大思政”等方面进行分析研究,旨在提升高校育人的活力,增强育人实效,更好的服务于学生的成长成才,满足高校新时代新要求。

  • 标签: 自媒体 高校  网络思政  育人体系
  • 简介:摘要:新时代下,加快了互联网与大数据的发展步伐,一方面为传播社会主义意识形态提供了新的渠道、言论空间和载体;另一方面,网络的大众化、隐匿性以及便捷性,也为发酵舆情、传播错误思想提供了沃土。文章以当下高校意识形态治理的相关内容为研究重点,对该项工作遇到的挑战以及治理工作进行了研究分析,以期为有关研究人员在具体工作中提供些许的理论支撑。

  • 标签: 新时代 高校网络 意识形态 治理趋势 研究分析
  • 简介:摘要:互联网的发展给各个行业都带来了颠覆性的变化,也使得网络教学成为高校教育教学工作中广泛推广的模式。对于教育行业而言,互联网的介入使得教学得以以全新的形式展现,以网课为主要模式的网络教学开始受到人们的重视。然而过往教学活动的评价体系具有侧重结果评价的特征,但网络教学效果的评价指标体系一直没有得到应有的完善。为了探讨这方面问题的解决方案,本文将围绕高校教学中效果评价指标体系的构建展开探讨。

  • 标签: 高校 网络教学 效果评价指标 体系构建
  • 简介:摘要:加强武警警官学院网络信息安全不仅是武警警官学院教育的重中之重,也是互联网背景下高校管理的必然趋势。基于此,各高校应该顺势有为,明确网络信息安全的影响因素,积极建立安全保护屏障、善用病毒检测技术、加强信息加密处理、建立健全的网络安全管理制度、对人员实施网络信息安全教育,多角度强化高校人员的信息安全保护意识和能力,全方位优化高校信息安全管理体系,从而营造和谐健康的高校环境。

  • 标签: 高校网络 信息安全 影响因素
  • 简介:摘要:随着网络科技的不断进步,流量费用的不断降低,网络已经成为大学生最常使用的工具。高校思想政治工作在高校思想政治育人工作体系中越来越受重视,如何做好“网络育人”已经成为教育教学工作中研究的重点。网络的快速发展也给网络育人带来了挑战,高校应该不断改变工作方式、工作思路,积极响应新思想、新号召,在挑战中抓住机遇,不断提升专业人员思想水平、管理水平,落实立德树人的根本任务,开创高校思想政治教育新局面。

  • 标签: 高校 网络育人 思政育人 人才培养
  • 简介:摘要:新时期下,网络思想教育教育已成为高校思想教育教育的前沿阵地,促进网络思想教育教育工作不仅能够帮助学生形成健康的意识形态,同时也能够确保高素质人才培养的核心价值。本文从新时期高校思想教育教育的特点着手,论述了高校思想教育教育的困境,并详细分析了高校思想教育教育的对策。

  • 标签: 高校 网络思想教育 意识形态 对策
  • 简介:摘要:网络思想政治教育是思想政治教育的重要组成部分,更是新时期思想政治教育工作的重点和难点。高校思想政治教育的创新不仅是落实高校立德树人根本任务的要求,也是为党育人、为国育才,践行国家人才发展战略的题中之义。

  • 标签: 高校网络 思想政治 教育创新
  • 简介:摘要:本文从新媒体的特征入手,基于对高校思政工作现状和机遇的分析,阐述了新媒体视域下高校思政教育工作者开展网络思政工作的困境,包括自身思想观念转变的及时性欠缺、新媒体相关技术的应用水平有待提高、网络育人内容的系统性欠佳等问题,并提出了有针对性的创新路径,旨在创造更好的网络思政教育模式,进一步增强高校思政的吸引力和感染力。

  • 标签: 新媒体 高校 网络思政 创新研究
  • 简介:摘要:在新时期背景下,随着互联网技术高速发展,高校在通过互联网进行思想政治教育及宣传工作时,需要面对网络舆情产生的各类风险。高校在发展中需要对网络舆情风险化解方式进行分析,并且对其治理模式进行探究。基于上述角度,文章对新时期背景下,高等院校应对网络舆情危机呈现的特点进行分析,对其风险进行研究,同时,对于网络舆情风险的化解与治理的策略进行思考。希望以此为基础,为我国高等院校网络舆情管理工作提供参考。

  • 标签: 高校管理 网络舆情 风险化解
  • 简介:摘要:随着我国的科技不断地现代化发展,互联网和网络的出现逐渐在人们的日常生活中占据着更为重要的地位,网络和互联网的发展不仅给人们的日常生活带来了很大的便捷,更是为人们提供了一个相互学习交流和工作的重要平台,像现代的手机微信、新浪微博、QQ等都是重要的媒体介质,微时代的来临也为人们的思想带来了很大程度的影响。如何能够更好的应对网络上的舆情,是高校更应该关注的重要事情。

  • 标签: 微时代 网络舆情 生成与干预机制
  • 简介:摘 要:伴随信息技术飞速发展,如何借助数字化手段构建网络思政育人新格局成为当前高校推进思政教育教学改革的重点。新时代背景下,高校思政育人新格局呈现时代性较强、覆盖性更广的鲜明特征。全面推动高校思政育人新格局的构建,有助于为高校思政教学改革指明方向、为新时代高校人才培养增值提效。本文立足当前高校思政育人实际,提出强化思政教师队伍建设、完善思政教育资源配置、健全网络思政教育保障机制等路径选择,以期为完善高校思政育人新格局、助力高校思政教育改革、实现高等教育高质量发展提供决策参考。

  • 标签: 高等教育 思政育人 教育改革 发展路径
  • 简介:摘要:本文旨在探讨高校安全培训与意识提升的策略探索。通过对当前高校安全现状进行分析,结合网络安全培训和意识提升的重要性,探讨如何制定有效的策略来提升高校师生的网络安全意识和应对能力,以确保高校安全稳步发展。

  • 标签: 高校 网络安全 培训 意识提升
  • 简介:摘要:高校承担着立德树人的重要作用,也是网络意识形态安全的重要领域。随着网络的快速发展,高校意识形态安全面临着内外双重挑战。因此,可从牢牢把握网络意识形态领导权、搭建高效亲和的治理平台、加强高校工作队伍建设、提升大学生网络意识形态安全素养教育等方面加强高校意识形态安全建设。

  • 标签: 网络意识形态安全 高校 应对策略
  • 简介:摘要:随着互联网的发展和自媒体兴起,高校舆情日益复杂化。在这样的背景下,高校需要加强网络舆情的危机管理,以应对可能出现的负面舆论事件。本文将探讨自媒体环境下高校舆情危机管理的相关问题及应对策略。

  • 标签: 自媒体 高校 网络舆情 危机管理
  • 简介:[摘要]网络空间是亿万民众共同的精神家园。如何培育积极健康、向上向善的网络文化,是推进社会主义文化强国建设的理论命题和实践命题。随着信息技术发展,互联网已成为人们日常生活中不可或缺的部分,高校师生通过浏览、阅读、观看或收听网络文化作品,从中获取知识、交流信息,对其思想价值观念的塑造有着重要影响。应牢牢把握有态度、有高度、有温度、有力度的要求,推进高校文化建设,发挥网络育人作用,实现以文化人、以文育人的价值旨归。

  • 标签: []高校 网络文化 建设
  • 简介:大学校园体育社团是新时期学校体育发展的产物,是高校体育教育发展的重要组成部分;是校园文化生活的重要内容,具有新时代高校体育教育的特色。近年来,随着高校教育教学改革发展和素质教育的不断推进,高校体育社团的开展已呈多样化发展的阶段,大学生体育社团高校体育活动中的地位和作用已被越来越多的高校所重视。通过运用文献资料、实地走访法和逻辑推理法,深入分析和充分肯定了大学体育社团高校体育中的地位和作用。

  • 标签: 高校 体育社团 地位 作用
  • 简介:运用体育管理学的理论,通过高校体育社团管理的实践,讨论在新的历史背景下,大学生体育社体团组织在高校管理过程中的作用及应该注意的一些问题,力求为高校体育社团管理提供一些理论依据。

  • 标签: 体育管理学 高校体育社团 管控
  • 简介:摘要:如今,网络已成为高校学生生活中必不可少的组成部分,高校应对培养当代青年网络素养的工作引起重视,基于此,本文分析提高高校学生网络素养的必要性,思考高校思想政治教育机制的有效建设路径,从线上课程、理论武装、日常教育、资源挖掘四方面入手进行总结,有效提高当代大学生的思想政治觉悟。

  • 标签: 网络素养 线上课程 育人资源