简介：摘要实施新课标后乃至目前，大多数教师不再分段总结段意而代之以按自然段讲解，以为这就是整体把握课文。其实不然。那么，在小学语文教学中，怎样培养整体把握课文的能力呢？我认为，充分利用教材资源，是一条行之有效的途径。

简介：摘要整体教学是一种教学思想，不应单纯地被看为一种教学方法。教师只要认真研究英语学习过程的规律和结构，坚持整体教学思想、整体设计教学和保持教学内容完整的原则，取得不同层次学校英语教学效果的整体提高。

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简介：摘要二十一世纪的中国,需要健康的高素质人才，而健康是人类生存发展和民族兴旺发达的基础，健康管理已成为一门全新的学科和行业。本文对健康管理的含义和本质及发展的现状、前景进行了综述。

简介：摘要思维能力是人们在感觉、知觉的基础上通过大脑的一系列形象的、逻辑的思考活动，从而获得对事物本质和规律的认识能力。社会的各行各业都需要人们的思维能力，离开了思维，社会将无法进步。为了适应社会的发展，必须把发展学生的思维能力作为学习的关键。而数学学科也不例外，因此数学教师在培养学生思维能力的方面就起到了重要的作用。本文也就此提出了笔者的几点做法。

简介：摘要《灸经图》是我国现存最早的灸法专著,是首次发现而未见传世的古医籍内容上也与其它针灸医籍有不少相异处，它组方取穴多少、艾灸壮数多少皆因病制宜，开创针灸史上以整体观为原则的辨证施治先河；它对于大病、重症治疗大都根据人体器官的重要主次，首选头部穴，按头体四肢顺序来布穴，尤如中药方剂的君臣佐使，头体四肢穴主次分明，各司职守，互相配合，共保人体和谐康泰；这与头痛医头、脚痛医脚的简单对症治疗形成鲜明对照；它记录了秦汉隋唐前后时代先民用针灸治病的经验。中医是实践医学，来自临床实践的经验总结具有很强的科学性和实用价值。它独具的整体观思想丰富和填补了针灸学的內容，对推动当前针灸学的发展具有巨大的意义。

简介：本期问题：如何关注幼儿学习与发展的整体性？《3-6岁儿童学习与发展指南》颁布以来,我园积极组织老师们学习与贯彻,为了更好地理解与运用,老师们分成了5个研究小组,每一组就一个教育领域展开研究,并用公开课的形式向全园老师展示研究成果.我们这种“分工协助”的做法对吗？

简介：摘要通过对一个临床误诊病例的深入分析，结合目前临床中存在的医师孤立看待患者病情、缺乏其它专业必要知识及严谨的态度，提出内科临床医师应有整体思维能力，并初步提出可通过广泛学习其它专业知识、养成严谨的临床工作作风、注重临床经验积累，逐步提高内科临床医师整体思维能力。

简介：民间传播区别于官方大众传媒的传播活动，体现着对台传播观念的根本转变，它立足于海峡两岸民间社会自发性、自主性的交流，使两岸民众可以在共同的关注话题中充分表达意见、沟通思想，以最终达到情感和心理的认同。发展对台民间传播，可有效地弥补对台传播当前存在的诸多不足，某种程度上甚至起到对台大众传播无法替代的作用。

简介：摘要目的以现代医学诊断为依据，用中医中药整体观念、辩证施治治疗肝癌。方法18年来一直以临床上影像、甲胎蛋白、病理诊断的肝癌病人，采用中医中药治疗肝癌的病历。结果服药1-3个月影像学对比肿瘤缩小甚至消失、甲胎蛋白降低甚至恢复正常、并且2个月-3个月期间复查一次的病人的病历。

简介：党的十八大首次提出建设“三型政党”的目标，是我们党对马克思主义政党理论的创新，也是对提高党的建设科学化水平，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心提出的新要求。“三型政党”建设有着丰富而深刻的科学内涵，是有机统一的系统工程，反映了党的建设全面性、整体性的新要求。学习型政党是党的建设的前提和基础，服务型政党是党的建设的核心和关键，创新型政党是党的建设的动力和保障，三者相互联系、相互依存。建设“三型政党”的过程中必然始终体现着党的纯洁性建设，二者共同服务于确保中国共产党始终成为中国特色社会主义事业坚强领导核心这一伟大历史使命。

简介：针对高职教育、课程、学生以及《基础会计》课程特点，指出高职《基础会计》课程教学应遵循的理论和方法，构建了教学新模式。并对高职《基础会计》课程教学新模式整体设计进行了示范和评价，为高职《基础会计》课程教学提供一个参考思路。

简介：摘要由于市场对人才的需求，三维动画的教育培训也相应的成为了各大培训机构和高等中等院校的学科。纵观网上的教程，专业书店，以及各大专和高等院校所使用的三维动画的教材，包括国外的，都是把三维动画的教学依次分成建模；材质，贴图，灯光与渲染；动画制作；特效。这样的划分有其必然性，有其优点，但在笔者的教学中研究发现这样的划分会引起一些问题，本文将对这些问题及其解决方法进行探讨，以及阐述三维动画教学体系改革的建议。

简介：摘要目的我市彝良县在2012年9月7日发生地震后，卫生部指派华西医院的各类医学专家到我院指导地震后疑难危重伤员救治，我院护理部在卫生部心理专家指导下，启动符合我院医护工作特点的关注社会心理康复为重点的地震伤员整体康复服务。整体康复模式是在生命救治基础上对地震伤员及家属进行全面关怀，开展系统而重点的社会心理评估，集结各种医疗护理支持与心理社会支持来促进患者全面康复，回归社会。通过对161名地震伤员采用整体康复服务模式，患者及家属满意度比同期患者住院满意度高，患者睡眠质量好，家属及患者的烦躁、焦虑、抱怨少。

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简介：由于学校工作需要，笔者于2011年底中途接了一个幼师班，因为这个班级是从其他几个班里抽调出的学生组合而成的，在平时的教学中，教师更换较为频繁，现在又换了班主任，再加上我的管理方法与前任班主任有些不同，学生意见多，抵触情绪大，形势严峻。

简介：有这样一个人，他身上集80后、阳光帅气、内外兼修、事业成功等这些耀眼标签于一身。

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简介：学风是一个多层次的复杂系统。学风建设需用系统论的观点,认识整体问题,关注细节问题,厘清系统内部的各层次关系,分析影响学风的外部诸因素,明确各部门、岗位职责。各部门应从整体出发,制定具体实施细节,认真执行。同时,要做到学风系统内各环节统一思想,一致行动,牢牢把握教师切入点的特征,先做好教师管理、教师服务、教师保障相关工作,再设计行政人员、班主任、辅导员、学生等群体的学风建设制度文件。