简介：摘要 ：概念是用最简洁的文字概括事物的本质属性。生物概念是反映生命现象和生命活动规律的本质属性，是对生物特性、 发展过程乃至一切自然现象、 原理和规律的阐述。生物学概念是生物学的入门基础，是中学生物学教学的重点和难点。搞好生物概念教学是中学生物教学成功的关键。

简介：摘要：疫情期间，依托“云教学”模式，将教师转换成“主播”，教师和学生之间可以产生更多互动，学习效果也将不同于课堂教学。高校“云课堂”也将从一种辅助式教学方式转变成了主导式教学方式。在直播技术及平台迅猛发展的大环境下，如何利用技术手段，来提高课程教学的质量及效果，打造虚拟课堂环境。利用教学利器打造多样型授课，赋予同学们在学习过程中更多的想象空间。如何实现其路径值得我们进行探索。

简介：摘要：伴随教改工作的正常展开，高校篮球已经取得了巨大进步。为了进一步提升学生们的篮球运动水平，高校还要在未来教学活动中继续努力。通过采用新的训练模式，促使学生们积极投入进来，有效完成任务活动，提升个人素养，同时还要加强学生的体能水平，让其更好地适应运动项目，有足够的体力撑住全场比赛。本研究主要描述了高校篮球教学的新方法和体能训练策略，并对于其中的细节内容方面发表一些个人的观点和看法。

简介：摘要：医学微生物学实验是医学生微生物学教育的重要内容。本文结合微生物检测教学实践，对提高教育质量和独立大学医学微生物检测的有效性进行了初步讨论。

简介：摘要：高中阶段教师进行信息技术教育的过程中需要了解学生内心的真实想法以及在信息技术知识学习过程中具体需求，制定出针对性较强的教学策略才能实现信息技术课堂有效化的发展目标，保证学生的学习质量。在此之前，教师需要转变传统的教学理念，从新课改背景角度出发，积极提高高中阶段信息技术教学有效性。为学生提供全面教学服务的同时也能让学生在课堂中收获更良好的课堂体验。

简介：摘要：数学教学中，对数学思想的提炼与渗透，有助于拓展学生的数学思维，提高学生的数学综合应用能力。例如数学分类思想、模型思想、转化思想、数形结合思想等。通过探究数学思想，结合数学问题，逐步拓展学生的数学解题思路，灵活掌握和运用数学思想，来解决问题，为发展学生数学核心素养奠定基础。本文以模型思想为例，结合学生学情，增进数学与现实生活的关联，促进学生用数学语言来描述现实问题，提升数学思维品质。

简介：摘要：特殊教育的目的往往不在于教授知识的深度，而关注于特殊教育群体精神和心理上的变化，致力打开特殊教育群体心扉，扫除其心理阴影和障碍，能够走出阴霾，更好地融入到与周围人之间，进行较为正常的社会生活。在缓解精神压力、培养良好的心理素质或是改观心理状态等方面，美术教学有着十分明显的作用，尤其是在压力不断增大的现代社会，美术艺术已经成为了社会人群放松身心、愉悦心灵的一种有效方式，正是由于此，特殊教育中的美术教学逐渐受到了特殊教育界的关注和重视。培智学生在智力、语言、理解力、动手能力和思考能力等方面与正常的学生都有差距，因此在美术教学的过程中，要选择合适的教学内容，综合运用多种教学方法。

简介：摘要： 为应对新型冠状病毒肺炎疫情，保证广大学子学习进度，响应“停课不停学”号召，教师通过线上资源及平台，探索线上教学新模式，在实践中诊断改进教学方法。以“汽车发动机构造与维修”课程为例，利用线上交互及学习平台实施教学，保证学生专业课的学习，具有一定的实施性。

简介：摘要：高校财务管理教学对学生能力培养的意义是多方面的。它不仅提升学生的财务素养，还培养学生的创新思维和解决问题能力，同时也提升学生的职业竞争力。因此，高校财务管理教学应该注重理论与实践相结合，注重培养学生的实际操作能力和创新能力，为学生的职业发展提供有力支持。

简介：摘要：随着信息技术的快速发展，中职教育领域也逐渐引入了微课教学模式。在电子线路教学中，如何评价教学效果成为当前亟待解决的问题。传统的考试成绩评价方式难以全面反映学生的实际能力，教师评价标准的主观性和不确定性也影响了评价结果的客观性。本文旨在探讨中职电子线路教学效果评价方法，提出改进策略，以期提高教学质量和教学效果，促进中职教育的持续发展。

简介：摘要：本综述旨在探索和实践初级财务会计教学中改善学生学习方法的策略。财务会计作为商业教育的核心科目之一，对于培养学生的会计专业素养和实际操作能力至关重要。然而，传统的教学方法往往未能充分激发学生的学习兴趣和参与度，导致学习效果不佳。本文首先分析了当前初级财务会计教学的主要挑战，包括教学内容的理论性强、实践环节缺乏等问题。随后，探讨了多种改善学习方法的策略，如采用互动式教学法、案例教学、模拟实务操作等。

简介：摘要：大学计算机教学面临着内容陈旧和教学方法单一的挑战，大数据分析技术为此提供了全新视角和强大支持。通过对课程内容、学生行为和学习效果的大数据分析，可以深入了解教学现状，发现潜在问题，从而调整和优化教学内容与方法。本文旨在探讨如何利用大数据技术优化大学计算机教学，包括分析现有课程内容、评估教学方法的有效性，以及提出基于数据分析的优化方案。期望这些改进能够提升学生的学习体验，提高计算机学科的教学水平，培养适应未来技术需求的高素质人才。

简介：摘要基坑设计要以全过程全方位监督管理来避免设计过程中可能存在的缺陷和失误，提高项目设计质量，有效控制项目造价。

简介：摘要：在日常生活中，企业或个人都要通过电力计量装置的抄收进行缴纳电费，这项工作涉及的人数众多，情况复杂，在进行结算时，其计费装置很容易受到一些影响，所以就要对这些问题进行重点研究。由于电力计量装置是由多个系统、众多设备构成，所以产生问题的原因也比较复杂，下面我们就从各个方面进行分析，找出解决的办法，为电力事业的发展提供技术支持。

简介：摘要:做好除草剂的测定，对于提高除草剂使用安全性有着重要意义和价值。本文简要介绍了除草剂生物测定方法,着重介绍组织或器官水平测定、整株水平测定、酶水平测定、细胞或细胞器水平测定4种方法,并就生物测定供试生物选择、除草剂浓度设置和施药方法进行概述。

简介：摘要： 在高中阶段的数学教学之中融入研究性的学习，具有较大的应用优势以及显著的促进作用。如今，高中时期的数学教学要把研究性的学习当作基础，对教材内容加以深入探究，着重培养高中生对问题加以细致分析的能力，引导学生学会独立思考以及自主学习，实现综合发展。本文旨在对高中阶段数学教学之中促使学生进行研究性的学习的策略展开探究，以期对实际教学有所帮助。

简介：摘要：在高等机械加工技术技能型人才培养中，高职院校开展的校内生产性实训是重要环节和内容。本文提出了高职机械加工类校内生产性实训要始终贯穿职业素质养成的教育理念，在四周的实训初期教学中严格要求学生做到“四到位”，在十二周的真实生产性实训教学中规范学生的动手操作能力，在十周的项目教学中重点对学生综合性职业能力进行培养，并开展为期两周的生产性专项技能实训，全面提升高职院校学生的职业综合能力和技能水平。

简介：摘要：现阶段，我国多个高校与中职院校均开设了电子信息工程专业，主要是希望在互联网+发展的重要时期，可以面向社会培养更多的电子信息工程专业人才，为我国电子信息技术的有效提升奠定良好的基础。与此同时，电子信息工程专业多是以电子通信、科学等内容为主，应用性较高，因此要求学生可以熟练地应用电子信息软件，并且可以利用课堂上所学习到的知识解决实际中所遇到的问题。而自我国2013年推广并实施虚拟仿真实验教学平台以来，该技术开始引入高校，并且为学生实践操作与创新能力的培养提供了重要的保障。而在本文当中，则主要针对电子信息技术虚拟仿真实验教学平台的建设方法进行了探究分析。

简介：摘要:我国是一个历史悠久的民族，也具备丰富的传统文化。在我国新课标政策的推动下，小学语文教学改变了传统的教学理念，在教学中对我国的传统文化高度重视，鼓励支持对于传统文化的继承和推广。

简介：摘要：在进行机械设计的过程当中，利用计算机辅助设计（CAD）等技术实现设计的数字化处理，能够有助于提高学生的创新能力和实践能力。在今后的教学改革中，教师应充分发挥现代标准化设计方法的优势，不断完善和优化教学体系，并遵循国家和行业制定的规范、标准，运用参数化设计方法，实现设计参数的快速调整和优化，确保设计成果的通用性和互换性，使学生能够学习到更多的知识，为培养适应现代社会需求的机械设计人才奠定基础。