简介：本文以教学理论以及新课改精神为出发点，并结合本人在初中语文教学实践中取得的些许经验，从“赏识与鼓励”、“注重语文味”、“幽默诙谐”、“具体准确”四个方面，小结出一些心得体会。

简介：高校思想政治理论课实践教学是高校推动当代中国马克思主义大众化的重要途径．培养大学生理论联系实际能力的重要手段。当前思想政治理论课实践教学存在着诸多方面的问题，要求我们必须高度重视。并采取切实可行的措施予以解决。

简介：师范类高校思想政治理论课实施实践教学有其独特功能：深化师范生对教学理论的认知和理解；完善师范生的专业技能；提高师范生对教师角色的认知和信心。具体可以从教学内容、考核形式等几种方式来提高思政课教学的实效性。

简介：随着时代发展,法学实践教学在高校教学改革更加重要。在应用型人才培养视域下,法学实践教学基本原则应包括系统性原则、可操作性原则和人本主义原则。其中,系统性原则要求实践教学课程设置全面化和动态化;可操作性原则要求实践教学运作机构、教学方法和配套保障制度的可操作化;人本主义原则要求用科学的人文发展规律推动教学开展,同时以主流道德标尺塑造学生应用型法律工作者社会责任感。

简介：破产法赋予破产债权人破产抵销权这一特殊权利既与破产法基本理论相抵牾,又违背了"物权优于债权"等民法原理,学术界普遍肯定其价值的理由也颇值质疑.新破产法应严格贯彻破产法原则,废除扩张适用民法抵销权,以保护个别债权人利益的破产抵销权制度,实现破产法公平清偿债权这一立法宗旨.

简介：省管县成为近年来政府改革热议的话题,在过去市管县体制中出现了一定的问题,即地方行政层级过多,使得政令的上传下达走样,降低了行政效率、增加了行政成本;地级市截留县级政府的财政,束缚了县域经济的发展;市区的扩张导致城市虚化现象严重等问题,但其实这些问题并不能成为支持省管县的理由.“浙江模式”将省管县体制改革推向高潮,但是浙江省在省管县改革中有着地理、县域数量的优势;私营经济充分发展的优势;以及长期实行省管县的政治延续性的优势,这些优势都是其他省份所不具有的,所以“浙江模式”并不能被复制.在省管县的改革落实以前,还有区域划分、财税改革以及司法改革的问题,而这些前提其实是与省管县改革相悖的.通过对省管县热潮的理性批判,笔者再次证明市管县体制不能废除.

简介：花费数万元取得国家职业资格证书,但出租证书一年即可收回成本;通过网络可以为持证人与企业牵线,并从中分一杯羹;企业为获资质拿工程,每年支付百万元挂证费用……记者调查发现,职业证书＂挂靠＂乱象背后,有一条完整的利益链条,这也是＂考证热＂的一个原因。（11月17日《新华每日电讯》）点评：＂证书挂靠＂之所以盛行,主要有两方面原因,一是人才短缺,二是风险较低。＂证书挂靠＂行为,明显违反有关规定——在我国现行的职业资格认证管理条例中，明确规定不得人证分离，而且对企业资质认定时也有这样的规定。

简介：刑事侦查是刑事诉讼中承前启后的一项重要程序,它与刑事诉讼的基本价值、构造、原则紧密联系.但我国的侦查模式在设计和运行上存在诸多缺陷,没有较好体现现代刑事诉讼的要求.本文通过分析西方各国侦查程序的特点与发展趋势,反思我国刑事侦查存在的问题,提出一些刑事侦查重构设想.

简介：一提起“实业”或“实体经济”四字，多数人脑海里浮现的就是制造业，这是习惯成自然的刻板成见。比如说互联网，刚开始谁会把它当实体经济，但它却极大地改变了人们的生活方式，改变了物流、信息流和资金流，甚至改变着人类的征信系统以及生产方式；传统的先生产后推销的方式多是拍脑袋生产产品，明天能不能卖出去还是未知数。互联网可以变成直接抵达最终消费者的订单式生产，极大地节约了资源。

简介：我国意义上的问责制就是指行政问责制。行政问责制不是包罗万象的责任综合体,而是行政系统内部的监督机制和责任追究制度。行政问责承担的是一种政治责任和领导责任,其问责对象应是各级政府首长以及各职能部门的负责人,问责范围是因社会重大公共事件而造成严重不良社会影响或重大经济损失,以致有损政府和官员形象的行为。应将行政问责严格限定在一定的范围之内,避免泛化、滥化倾向。

简介：学生干部职务违规行为给大学生规则意识的养成带来的冲击是巨大的，它的行为过程和结果直接影响了大学生对规则的认识和态度。学生干部职务违规行为触犯的规则中最高的莫过于校规校纪，所招致的惩罚中最严的也不过是校内纪律处分，其惩罚的严厉性远比不上法律制裁，这当然还不包括高校对学生干部职务违规行为的诸多忽视甚至放纵的事实。

简介：杭州传统人文性格具有注重人与自然和谐、功利世界与意义世界平衡、自身与他人相安包容、休闲和劳作的协调、性灵文化与官学文化的并举、本土文化与外埠文化的融合等特点;也具有大气开放精神相对不够、吃苦耐劳精神相对不强、坚毅执拗和特立独行的价值追求不足等弱点;在当代的全球化背景下,应该扬长避短,对杭州的人文性格进行反思并加以提升,使之更有利于人的发展和社会的进步。

简介：张军在2003年4月22日《发展导报》接受记者采访时指出,中国经济的增长已经到了蛮微妙的地步,到了必须反思中国经济增长方式的时候了。改变经济增长方式的最佳途径是激活民营企业——民营经济对经济增长的可持续性很好,是中国经济未来十年、二十年增长的最重要源泉。要激活民营企业,必须改变中国现有的市场和资本分配格局。张军直言:我国的资本市场目前是保护国有企业的,证券市场还是国有企业的天下,所以必须给民营企业

简介：反思与学习之间有着密不可分的联系。反思能使学习者不断地回忆、思考，把自己的学习内容、学习过程、学习方法、学习成果等跟自己原来的学习目的与计划进行对比，在回顾、总结中发现存在的问题，寻找解决问题的办法。同时，反思又能使教师不断探究与解释教学目的以及教学工具等方面的问题，从而调整教学方法，提高教学质量。

简介：某杂志上刊载了一起特大典型案例：深圳市城建集团公司董事长兼党委书记李育国为当上副市长，四处伸手索贿，积聚“活动经费”，甚至不惜借钱，多次携带巨款进京，托一自称能量极大的“神秘人物”为其“买官”，而他周围的“哥们儿”也各怀鬼胎，纷纷登上这列荒唐而又疯狂的买官“战车”，积极出钱出力。令人始料不及的是，他寄予厚望的“神秘人物”，竟然是一个江湖骗子，豪掷1000万，落了一场空。

简介：为了应对人口老龄化、少子化以及劳动力年龄结构的变化,需要探讨一种适合台湾社会与文化、人口结构与特质的长期照顾服务制度。经过2000年以来的论证规划,台湾于2008年正式实施《长期照顾十年计划》,此后长期照顾服务需求人数逐年扩大,长期照顾服务更具成熟,在此基础上出台了《长期照顾服务法》,2016年6月起提出《长期照顾2.0计划》。16年来长期照顾服务面临着本地人力资源匮乏、外籍劳工引进难、长期照顾服务经费投入难以持续等问题的挑战。这就需要我们从人口及文化特质角度深入探讨长期照顾究竟走向税收制还是保险制,实行长期照顾服务如何依托家庭、挖掘中华传统孝道文化实现成功老龄化与积极老龄化,从而促进长期照顾服务的可持续发展。

简介：广东中华民族凝聚力研究会提出对“民族文化自觉与向心力”的研讨议题好得很。民族文化的自觉性解决好了，民族的向心力就会增强，民族的向凝聚力就会越来越大。这符合本会的宗旨。今天，文化自觉这个问题，值得反思。自古至今，中华民族文化主心骨是“修身齐家治国平天下”。这一精神传播世界各地区，许多华族、华人对中华民族文化都很自觉、自信、自强。尤其是新加坡的龙的传人，表现得尤其出色。台湾、香港也不错，合为“亚洲四小龙”的“三小龙”。

简介：师生关系的发展基本是沿着双方权利的不断平衡协调这一主轴实现的。要构建和谐的师生关系，权利是一个不可回避且必须明确的主题。师生发生冲突的实质是道德权利的缺失所导致的师生权利关系结构的失衡，师生关系的伦理生态正在逐渐恶化。其原因主要有传统社会文化观念的影响、现行教育体制的弊端、教师教育信仰的缺失、教育形式多元化的冲击等。因此．必须在教育伦理精神的观照下重构师生关系，首先是弘扬教育的仁爱精神，实现学生被爱的权利；其次是追求教育的民主平等，构建对话式的师生关系。

简介：近几年来，随着广西反腐败斗争的深入开展，李乘龙、徐炳松、俞芳林、成克杰等腐败分子先后被揭出和查办，其中成克杰、李乘龙贪污受贿金额超千万元之多，可说是广西之最，给人们以深刻的反思。

简介：民事权利及其体系自始随着社会经济发展而不断发展变化，民事权利体系的构建始终是民事权利研究的关键问题。如何构建出一个较为完善的民事权利体系，最大程度地将已有的民事权利合理地收入其中并尽可能地适用于未来的新兴民事权利是民事权利体系化研究的重点。必须从一个新的角度来构建民事权利体系，并且将目前的新兴民事权利细分后纳入这个体系。同时也可以将未来的新兴的民事权利细分后列入体系，使体系的相对稳定性得以保持。