简介：【摘要】为了更好的丰富小学生的日常学习与生活，可以通过绘画的方式让学生对生活进行更为充分的感知与表达，所以美术绘画日记确实可以在很大程度上提高学生对于美的感知力以及理解能力。作为教师应该格外重视绘画日记在其中的应用。本文首先针对乡镇地区小学美术绘画日记应用的实际意义进行分析和阐述，以当前乡镇小学美术绘画日记的应用的常见问题进行阐述，重点提出了乡镇小学美术绘画日记教学的具体路径，希望可以进一步拓展学生的认知思维与意识，提高其创新能力，为促进小学生的个人发展，提高小学生的审美水平提供帮助。

简介：【摘要】为了更好的丰富小学生的日常学习与生活，可以通过绘画的方式让学生对生活进行更为充分的感知与表达，所以美术绘画日记确实可以在很大程度上提高学生对于美的感知力以及理解能力。作为教师应该格外重视绘画日记在其中的应用。本文首先针对乡镇地区小学美术绘画日记应用的实际意义进行分析和阐述，以当前乡镇小学美术绘画日记的应用的常见问题进行阐述，重点提出了乡镇小学美术绘画日记教学的具体路径，希望可以进一步拓展学生的认知思维与意识，提高其创新能力，为促进小学生的个人发展，提高小学生的审美水平提供帮助。

简介：摘要：近年来，乡镇小学美术教育受到越来越多的关注。本研究旨在探究乡镇小学美术石头画教学的现状和潜力，并提出相应的改进策略。通过文献综述和实地调研的方式，本研究对乡镇小学美术石头画教学进行了深入研究。研究发现，乡镇小学美术石头画教学具有独特的优势，能够培养学生的动手能力、创造力和审美能力。然而，现有教学方法和资源存在一定的不足之处，需要进一步优化和改进。本研究结合实际情况，提出了一套有效的教学策略，包括提供适合乡镇小学美术石头画教学的教材和工具、培养教师的专业能力和创新意识、积极开展校外艺术活动等。本研究对于改善乡镇小学美术教育质量，推动乡镇文化教育的发展具有重要的实践意义。

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简介：文章从构筑精神支柱，引导敬业精神，示范德操行为，激活发展潜能，拓宽生活空间，铸造思想灵魂等六个方面论述了高校对当代大学生思想灵魂的陶冶和铸造。探索了新形势下高校思想政治工作的方法和途径。

简介：摘要：金属挤压铸造技术，其原理是对挤压铸型型腔内的液态（或半固态）金属施加较高的机械压力，使其成型和凝固，从而获得铸件或铸锭的一种工艺，广泛应用与机械、汽车、船舶、家电、航空航天等领域。首先对挤压铸造成形技术进行分析，然后举例描述挤压成形技术在金属材料上的应用，最后展望了金属材料挤压铸造成形技术的发展重点。

简介：摘要：好的习惯收益终身，小学阶段是德育教育的重要时段，如何培养孩子的良好行为习惯是该阶段工作者必须知道并完成的首要任务，这是与智力发展同等重要的一件事。针对小学生行为习惯的养成，本文大致分析了小学养成教育及其三个重要境界。

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简介：合理准确地界定乡镇政府职能是乡镇机构改革的前提，也是农村综合改革的要求。“服务型乡镇政府”是新农村建设中的乡镇政府的职能定位；建设“服务型乡镇政府”是新农村建设的必然要求；“服务型乡镇政府”必须加强社会管理和公共服务职能。

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简介：摘要：班主任在班级管理中，要以人为本，热爱学生，真情实感地关心每个学生的成长，使班级拥有无穷的凝聚力，真正成为宽松、和谐、融洽的乐园。本文章主要就是浅谈一下班主任管理方法。

简介：摘要：现代远程教育工程是指受教育者与教育者或教育机构之间采用多媒体手段进行系统教学和通讯联系的教育方式，是基于现代信息技术发展而发生的一种新的教育形式，由于它不受时空限制、有更丰富的教学资源和教学形式，并且由教转变为学等特点，已经成为信息社会中人们构建终身学习体系的主要手段。基于此，本文主要对 现代乡镇远程教育建设进行分析探讨。

简介：摘要:小学生的写作能力,是学生语文能力中最重要的能力之一。因此，在小学阶段教师就要对学生写作能力的培养进行重视，这对学生后期的发展具有重要意义，在轻松的课堂氛围中激发学生的写作兴趣，将培养学生的写作能力作为重要教学目标，让学生通过写作增加对文章的理解。本文通过对乡镇小学写作的重要性和不足之处进行了初步探讨，并提出了相应的策略。

简介：【摘要】 : 针对近几年来乡镇高中数学课堂教学存在的问题 , 探究如何开展有效数学课堂教学活动的途径和方法 , 提高课堂教学效率。

简介：随着城市化进程的不断加快,农民工涌入城市寻求新的发展机会,留守儿童的教育问题不可忽视,针对陕西省宁强县各乡镇幼儿园900名留守幼儿自主意识状况进行分析,采取随机抽样和个别访谈方式进行调查,对其成因进行了分析,结果显示乡镇留守儿童教育需要社会关注。对此提出了从确立家园合作的育人目标,完善学前教育的内容体系,实施有效的幼儿德育措施,改善监护人和幼儿的关系四个方面进一步提升育人工作水平。

简介：摘要：在我国广袤的大地上，乡镇中学劳动课各具特色，却有共同的责任和使命。国家重视劳动课程的开展，弘扬劳动精神，旨在培养正确的劳动价值观，推动教育全面发展。劳动课是乡镇学生进行劳动教育的主要方式，借助劳动课程教育，可以有效提高乡镇学生的劳动素养，其功能的整体性和科学性是其他教育形式无法替代的。因此，如何保障乡镇学校劳动课常态开展，有效激发乡镇学校劳动课教育意义，因地制宜地构建劳动课内容一直是乡镇学校不断摸索的新课题。

简介：摘要：民间游戏是流传于地方的、具有民间特色的娱乐活动，蕴含了丰富的教育和文化价值，在幼儿园的课程中是珍贵的教育资源，深受孩子们的喜爱。民间游戏和幼儿园课程的结合，有助于挖掘孩子的学习兴趣，丰富幼儿园课程的教学形式和内容，传承地方特色和民族的优秀传统文化。所以将民间游戏融入幼儿园课程中对于孩子的身心发展具有重要作用。基于此，本文就民间游戏，将其引入到乡镇幼儿园的课程中的相关路径进行研究。