简介:摘要人的衰老和死亡是生物不可抗拒的规律,使濒死患者能够以安祥、宁静的状态离世,最大程度上排解患者的精神压力,是我们护理工作人员应遵循的道德要求。
简介:摘要心脑血管疾病属于高发临床病症,需要及时进行科学的护理干预控制临床病症的发生、发展,以此促进患者的病症康复进程。在相关研究中,将心脑血管疾病患者作为研究对象(38例)分为A组、B组,A组心脑血管疾病患者行综合护理,之后对比两组护理满意度、平均住院时间、心脑血管意外发生率,经过实验发现,A组护理满意度(94.74%)比B组高26.32%,心脑血管意外发生率比B组低21.05%,平均住院时间较B组短,P<0.05,因此认为对内科心脑血管疾病采取综合护理可提高护理满意度,降低心脑血管意外发生率,缩短住院时间。文章就相关研究展开了阐述。
简介:摘要:脑卒中康复护理是一个复杂而具有挑战性的过程,需要多学科的方法。脑卒中康复护理的关键组成部分包括患者评估、目标设定以及制定综合护理计划,考虑到患者的个体需求。此外,医疗保健专业人员之间的有效沟通和协作对于实现成功的脑卒中康复结果至关重要。本文通过文献综述发现已有大量关于脑卒中康复护理的研究,这些研究表明,脑卒中康复护理对于改善患者康复结果和生活质量具有显著的作用。综合护理计划是脑卒中康复护理的核心,包括物理治疗、语言治疗、认知行为治疗等多个方面。同时,药物治疗、心理支持和家庭护理也是脑卒中康复护理的重要组成部分。医疗保健专业人员需要根据患者的个体情况和需求进行定制化的康复护理计划,团队合作和有效沟通是实现成功的康复结果的关键。
简介:摘要目的研究观察在糖尿病护理教学中应用护理路径式教学法的临床效果。方法选取我校内分泌科自2018年1月至6月实习的100名护士作为研究对象,采用随机数字表法将其随机分为两组,每组50名实习护士,对照组采用传统带教教学,实验组采用护理路径式教学,比较两组实习护士的理论考核结果和满意度。结果实验组实习护士的理论考核结果及格率为96.00%,比对照组高20.00%,满意度是94.00%,比对照组高16.00%,两组数据比较差异具有统计学意义,p<0.05。结论在糖尿病护理教学中,采用护理路径的教学方法比传统的带教教学方法可以帮助实习护士取得更好的成绩,提高实习护士解决问题能力,提高实习护士在医院实习的积极性。
简介:摘要:目的探讨临床护理路径(CNP)标准化管理在新生儿医院感染护理中的应用效果。方法:选取2019年1月1日~12月31日收治的204例新生儿为研究对象,按随机数字表法分为对照组和观察组各102例。对照组给予常规护理干预,观察组在常规护理干预基础上给予CNP标准化管理干预。比较两组医院感染率、感染部位占比及围住院期指标(住院时间、机械通气时间、白细胞计数、呼吸机使用、并发症发生率),并记录其干预后的护理舒适度[采用新生儿疼痛评估量表(NIPS)、行为评估量表(FLACC)]及家属满意度[采用纽卡斯尔护理满意度量表(NSNS)]。结果:观察组医院感染率低于对照组(P<0.05),住院时间、机械通气时间短于对照组(P<0.01),白细胞计数、呼吸机使用率、并发症发生率低于对照组(P<0.05,P<0.01);观察组采血、静脉穿刺时的NIPS、FLACC评分低于对照组(P<0.01);观察组新生儿家属护理满意度高于对照组(P<0.05)。结论:CNP标准化管理不仅可有效缩短新生儿住院时间和机械通气时间,降低医院感染率,且还有利于护理舒适度及家属满意度的提高,值得临床推广应用。