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  • 简介:摘要:数字媒体技术专业培养的主要目的是促进个人德、智、体、美的全面发展,具备良好的职业素质,掌握数字媒体技术的基本理论知识,能够独立应用图形图像处理技术,实现数字图像的数字化处理技术、游戏动画技术和网络通信技术,适应了数字媒体技术的发展需要。数字媒体技术专业的学生毕业后通常从事广告设计、动画设计与制作、游戏软件开发等工作,这些工作要求毕业生熟练运用数字媒体技术。因此,有必要加强数字媒体技术专业人才的培养。

  • 标签: 数字媒体技术 教学改革
  • 简介:摘要:校本读写,其内容是:以学校为基础,老师的活动为中心,开展校本读写会,在该读写会上能够体现学校的教学宗旨,展现学校的特色。因此,开展校本读写会,教师能够更好的加强教学间的讨论和交流,进而能够增强老师的教学能力和专业的发展,提高老师的阅读和写作水平,进而能够更好的提高老师的专业能力 。因此,本文就校本读写会促进教师专业发展做出细致的研究。

  • 标签: 校本读写会 教师专业 发展
  • 简介:摘要:一直以来,“名师”作为一项荣誉和责任,始终是所有教育者向往和奋斗的目标。这样的特性决定了名师的稀有性。今年,我有幸在校领导的推荐下参加了由楚雄州开发区实验小学举办的助力乡村青年教师培训——“2020年国培计划”云南省中西部项目。由此对名师在学校发展中的作用有些浅显的看法。

  • 标签: 名师 乡村学校 义务教育 均衡
  • 简介:  摘 要:根据幼儿现阶段的身心特点,在幼儿教育的实际开展中,大多数的教育活动都是以游戏活动的方式呈现的,不仅可以发展幼儿的认知水平、社会经验,也能打开幼儿人际交往的大门,对于幼儿本身的成长和发展有着非常大的作用。因此,在幼儿教育的开展中,幼儿园也应对幼儿教育加以必要的重视,达到理想的教育效果,将幼教价值展现出来。基于此,本文将以此为课题,对游戏活动的作用进行研究,希望对相關工作的展开发挥出借鉴价值。

  • 标签:   游戏活动 幼儿发展 作用
  • 简介:摘要:足球作为球类运动的重要项目之一,同时在国际性体育运动中占据举足轻重的地位,如今在校园足球全面发展的大背景下,高中体育教学纳入足球项目具有重要性和必要性。开展高中校园足球教学指导,不仅丰富体育课程教学内容,也能给学生创造更多接触足球的机会,同时加强体能、耐力、速度、爆发力等基础体能训练,有助于学生身心健康发展,为终身体育运动打好根基。本文立足新课程改革目标,树立全新的足球教学理念,探索高中校园足球教学指导的新思路、新方法与新手段,期望促进校园足球发展,提升体育教育有效性。

  • 标签: 高中体育 校园足球 教学指导
  • 简介:摘要:素养是“可教、可学”的,本文以物理学科核心素养为出发点,从目前中考复习课教学中存在的问题入手,结合中考复习课的目的及学科核心素养、课标内容的要求,设计有利于学科核心素养落实、有利于学生方法、能力习得的有效教学策略,形成适应学生发展和社会发展需要的必备品格。

  • 标签: 物理学科核心素养 复习 策略
  • 简介:为贯彻落实《教育部关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》,进一步推进素质教育,全面实施中小学教育质量综合评价改革,浙江省教育厅在北京师范大学中国基础教育质量监测协同创新中心的专业支持下,组织了全省第二次中小学教育质量综合评价监测。

  • 标签: 中小学教育 质量综合评价 浙江省教育厅 质量监测 质量管理 北京师范大学
  • 简介:  【摘 要】 顺应时代潮流变化,小学语文教育更加倾向于人文素养的建设,尤其要求学生具备较高的阅读理解水平和作文写作能力。反观当下语文作文课堂教学的内容及效果,语文教师应在新课改背景下结合作文教学新目标、新要求做出新的规划,切实做到作文教学有所改观。

  • 标签:    新课改 语文作文 人文价值与关怀 新规划 教学质量
  • 简介:摘要:教师在教学中也会遇到各种问题,而且需要不断提高教学素养,所以学科组的存在是必然趋势,能够帮助教师提高专业知识水平以及互相分享和交流教学经验以及科研成果的主要单位,学校有必要加强学科组的建设,促使教师的教学更加高效。

  • 标签: 学科组建设 学科凝聚力 教学研究制度
  • 简介:摘要教学工作是学校的中心工作,加强教学常规管理,实施素质教育、开展教学研究和教学改革、建立正常教学秩序、完成学校教育教学任务的基本保证,是提高教学质量的基本途径。

  • 标签: 常规管理 提高质量
  • 简介:摘要教学质量可以说是一个学校的生命线,如何提高教学质量是一个永恒的话题。但却是一个一直困惑教师发展的现实问题,也是每位教师时刻都在研究的,也都想努力做好的课题。提高教学成绩必须抓好最基本的两个环节即课堂教学和作业。但无论哪方面,我觉得都应该注重培养学生的学习兴趣。兴趣是最好的老师。我们应该重视学生兴趣的培养、开发和利用。当学生对某件事物和学习活动发生兴趣时,注意力就集中,求知欲就旺盛,思维就敏捷、灵活,才能培养学生主动探索学习、创新意识。

  • 标签: 思想包袱 课堂教学 控制培养 开发利用
  • 简介:一、课题提出的背景1.时代的要求。随着时代的发展,社会的进步,人类社会已经进入了一个以知识经济为基础的信息时代。那么,为适应知识经济对教育的要求,现代社会的教育目的就是要“培养会自主学习、会自主创造、会自主教育、会自主健身的,具有科学思维头脑和个体发展优势的全面发展的高素质创新人才,满足以知识经济为基础的信息社会对现代人的需求”,

  • 标签: 提高教学质量 异步教学 高素质创新人才 知识经济 人类社会 自主学习
  • 简介:  【摘要】在当前中职体育教育中,由于传统教育理念过于强调学生岗位职业能力的培养,忽视学生身体素质教育,特别是健康体质与健全心理的培养,难以适应未来高强度社会就业压力的需求。中职体育教学作为提升学生体质锻炼水平的重要内容,如何从教学质量上来促进学生德智体美全面发展,迫切需要从当前制约的问题中展开探析,改进教学思路。

  • 标签:   中职体育 课堂教学 现状问题 对策建议
  • 简介:  摘 要:初中数学是初中教学的重要组成部分。它对于培养学生学习数学的良好习惯,培养学生的数学思维能力,提高学生的核心素质具有极其重要的作用。然而,数学课堂教学质量普遍不高,极大地影响了学生的学习兴趣,阻碍了学生对数学的追求,减缓了学生求知的步伐。如何提高课堂教学的质量和效率,已成为广大数学教师需要思考的问题。

  • 标签:   初中数学教学质量重要性
  • 简介:摘要班主任是班级工作的组织者、参与者和管理者,是学生健康成长的引路人。因此班主任一定要找到管理班级的金钥匙,有效地组织、管理学生,使他们健康,快乐地成长;一定要不断学习新知识,用一颗真诚的爱心,用自己的智慧找到班级管理的金钥匙,使班级管理工作不断完善、不断创新。

  • 标签: 金钥匙 关爱 管理能力 沟通 创新