简介:摘要素质教育提倡以学生为主体,充分发挥学生的主动性,让学生去发现问题、提出问题,在老师的帮助下解决问题,在复习中应该更新观念,大胆应用新课改理念。
简介: 摘 要:写作是一个人必须要掌握的应用技能,不单单是考试中需要,平常写日记和步入社会后的工作总结,申请书,微博,电子邮件等都要求具有一定的写作功底,因此人们应该从小就打牢写作的基础。作文教学成了小语文教学的重点和难点。学生的作文水平是一个学生语文水平的综合反应,是学生对字、词、句、段的应用以及情感的表达。
简介:【摘要】目前,农村许多小学的作文教学及学生的写作普遍存在一些传统遗留下来的弊病,在一定程度上制约了学生作文能力的健康发展。通过本人多年的小学语文教学实践,针对农村小学作文在“教”与“学”习作过程中所遇到的困扰,分析原因,并提出相应的建议。
简介:摘要鼓号队的组建训练即是少队工作的重点,也是学校提升品位,走特色化道路的一张名片,本文作者就理论知识结合自身实践,就鼓号队的组建,日常训练与管理做了自己的探究。
简介:从上个世纪中期语言学家们就对人类如何进行语言习得开始了系统的研究,最初研究l的焦点集中在儿童怎样习得母语。这一研究的理论主要分为两大流派:行为主义理论和天赋论。行为主义认为,学习是刺激与反应的联结,有机体接受外界的刺激,然后作出与此对应的反应,这种刺激与反应之间的联接(S-R)就是所谓的学习。
简介:在早期的教学竟赛中,通常会出现一些“有规律的”不等式证明题,我们将他们称之为循环不等式。这篇文章就是在一个循环不等式的基础上进行了几次扩弃、推广并证明,并结合一些以往有关的国际间交流题说明了它的一些应用。
简介:摘要:在学校体育教学中,田径运动是最基础的部分,对于促进小学生的身心健康,具有重要的意义。而纵观小学体育教学现状,很多学生对田径课兴趣不高,使田径课教学不能取得理想的效果。究其原因,是教师在教学中缺乏创新方法。为此亟待教师改进教学模式,提高田径课教学的时效性。本文首先分析了小学田径课体育教学中的现状,阐述了田径课教学中运用体育游戏的价值,最后对如何运用体育游戏的教学模式,给出了几点建议。
简介:
简介:多数中学生在进入大学初期都存在不同程度的听不懂英语课的问题,主要原因是他们的听力素质较差。所谓听力素质是指学生对音素识别、连续爆破、意群停顿、单词和句子重读、语音语调等英语语音基本知识和基本技能的掌握。笔者对07级、08级本科五个专业(包括英语专业)近600名学生进行的语音调查发现,基本音素发音正确率不到3%,26个字母发音正确率不到1%。
简介:在高考中试行跨文理的综合能力测试自2000年在广东试点。作为一个新的考试科目,它不同于以往的单科测试,在没有制定《考试说明》的前提下,在命题中我们的测试目标及内容的把握是基于以下的考虑。测试目标:(l)了解识别事物的整体结构、功能和作用;(2)分析理解事物发展变化的过程;(3)评价自然领城和社会领域中有关
简介: 摘 要:为了适应社会发展需要,培养社会需要的合格人才,中职学校必须与时俱进,不断的改进和创新学生管理工作,以人为本,促进中职学生管理水平的不断提高。本论文从不同方面阐述中职学校学生教育管理现状及对策研究,希望为研究中职学生教育管理的专家和学者提供理论参考依据。
简介:摘要:随着社会的不断进步与发展,人们也逐渐意识到幼儿园教育的重要性。幼儿园教育作为人一生中接触和感知社会的初始阶段,对于幼儿能否健康成长有着重要意义。在本文中,将通过对当前幼儿园游戏教育的现状的分析,提出幼儿园游戏教育所存在的问题以及具有可行性的解决策略,以推动幼儿的健康成长。
简介:农村实用人才培训对于社会主义新农村建设具有十分重要的意义。我国是农业大国,农村人力资源丰富,但整体素质低,实用人才数量不足。重视并加强农村实用人才教育培训,是推动农村经济发展的有效途径。本文分析了我国目前农村实用人才教育培训的现状及存在的问题,提出了今后加强农村教育的培训发展趋势,为农村教育培训提供理论参考。
简介:摘要:在小学语文的教学过程中,教师主要对学生进行阅读理解教学和写作教学。无论是家长还是教师都十分重视学生的语文学习,不仅是在学业上还是日常生活中,语文写作能力对于我们来说是很重要的。写作教学在任何时期的语文学习中都是很重要的,同时也受到了语文教育工作者的重视,因为写作能力可以反映出学生的语文水平。对此,在教育改革的大背景下,教师要学会新型的教学方式来对学生进行教学,不断促进学生学习效率的提高。在本文中,笔者根据自身过去的经验,针对小学语文写作教学中存在的问题及对策进行分析和探究,供广大语文教师进行参考。
简介:创业教育对提升民族的自主创新能力、构建社会主义和谐社会和实现经济又好又快地发展都具有重要的现实意义。创业教育在国外起步较早,发展比较成熟。本文分析了国外创业教育的基本特征,并在此基础上提出了改进我国创业教育的途径。
简介:摘要课堂管理是幼儿园教育的重要环节,是幼儿园教学任务以顺利完成的基本保证。长期以来,由于受幼儿身心发展的制约,幼儿教师更需要通过科学的课堂管理方式,创设有秩序的学习生活情境,帮助幼儿形成规则意识,培养幼儿良好的学习生活习惯,才能保证课堂教学得以顺利完成和幼儿的健康发展。
简介:摘要所谓英语情感教学就是教师在教学中“以人为本”,运用心理学的理论和方法,有意识地激发和调动学生有利于英语学习的积极情感因素,培养学习兴趣,增强学习动机、自信心、主动性和目的性,提高英语教学效果,从而实现教学中的师生共同参与并和谐发展,促进学生整体素质的提高和个性的发展的方法。
简介:摘要语文作为我们的“母语”是我们在学习生涯中必不可缺的一门学科,如何学好语文,学懂语文,需要我们不断地探索。从目前来看,要想学好语文,最重要的就是“读”和“写”。注意语文的写作水平训练,让学生通过写作丰富想象力,丰富他们的词汇量。所以,语文课程的写作十分重要,本文就针对如何提高小学语文的教学进行探讨,全面提高小学生的语文水平。
中学政治复习课的特点及教学变革
浅谈小学作文教学存在的问题及策略
农村小学习作教学存在的问题及对策
浅谈初中音乐鼓号队组建、训练及管理
谈谈初中政治复习课的特点及教学变革
干扰二语习得的心理因素及对策
一个不等式的推广及应用
小学田径教学中体育游戏的价值及运用
英语创新能力的学习培养及养成分析
中学英语语音教学中存在问题及对策
综合能力考试的测试目标及内容分析
中职学校学生教育管理现状及对策研究
幼儿园游戏教学的作用及途径探索
数学学困生成因分析及教育转化
我国农村实用人才培训现状及思考
小学语文写作教学中存在的问题及对策
国外创业教育的特征及对我国的启示
浅析幼儿课堂管理教学中存在问题及对策
谈中学英语情感教学原则及策略分析
小学语文教学中存在的问题及对策