学科分类
/ 14
262 个结果
  • 简介:连云港市六一幼儿园创建于1956年,是一所文化底蕴厚重,内涵浓郁的江苏省首批示范性实验幼儿园。如今拥有六一总园,万润分园、华府分园等一园七址的办园规模。幼儿园依托灵秀的花果山和浩渺的黄海等独特地域特点,立足本土,研发了山海相拥的园本课程。以石、沙、泥、贝壳等自然材料作为美术创作的基本元素。让这些饱蘸着家乡风味的自然资源激起了幼儿创作的灵感,丰富了幼儿的童趣世界,让幼儿用不拘泥的技巧在自由绽放的美术天地中想象、尝试、探索……宽松自由,充满人文与艺术气息的美术室,为孩子们提供了丰富多样的创作材料,他们可以根据自己的意愿,自由地想象、大胆地表达;在不断的创造中获得美的感受和体验!

  • 标签: 园本课程 文化底蕴 童趣 实验幼儿园 美术创作 童心
  • 简介:非物质文化遗产是民族的记忆,是传统文化的根脉。电视媒体因其固有的影像记录手段,对宣传和保护非物质文化遗产具有独特的优势。本人探讨如何通过媒体的优点开展非物质文化遗产的保护与发展,对非物质文化遗产保护与传承工作发挥着重要的推动作用。

  • 标签: 媒体 非遗保护
  • 简介:汽车文化教育对提高汽车专业人才的综合素质具有十分重要的意义,文章阐述了我国汽车文化现状与发达国家的差距,从汽车文化内涵的角度阐述了汽车文化教育对培养汽车专业人才的必要性,提出了具体的实施措施,对汽车文化教育的基本内容和方法进行了探讨。

  • 标签: 汽车专业 人才培养 汽车文化教育
  • 简介:近期,京极夏彦作品《前巷说百物语》《西巷说百物语》以及伊坂幸太郎作品《死神的浮力》等日系推理佳作的简体中文版隆重上市。日本著名推理作家京极夏彦1999年出版《巷说百物语》。

  • 标签: 推理 经典文化 佳作 物语 作品 浮力
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:简介北京冬雪教育文化发展有限公司成立于20世纪80年代后期,是一家从事学前儿童语言教育科研、产品开发和销售、教学培训和服务为一体的专业机构。20多年来,公司紧密结合教学实践,不断深入研究国内外学前儿童语言教育理论和学习特点,探索出大量适合学前儿童汉语汉字学习的特殊规律和教学方法,并成功推出了中国大陆学前儿童语言教育的著名品牌“字宝宝乐园”。迄今为止,海内外已有数万多所托幼机构、数百万婴幼儿接受了“字宝宝乐园”的教育。

  • 标签: 教育科研 文化发展 公司 有限 北京 20世纪80年代后期
  • 简介:幼儿园课程是早期儿童文化化的优秀文本。民间艺术的生活性、审美性、实践性和综合性决定了其对幼儿的全面和谐发展有皇要的价值。民间艺术要成为幼儿园的课程内容,必须关注其实践性和可操作性。

  • 标签: 民间艺术 幼儿园 课程内容 文化 审美教育
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:打造艺术精品,加大市场运作机制,检验精品剧目的市场能力;演艺精品拓展了演艺市场之路,提供了创作演出、营销运作观念和方法。

  • 标签: 舞台精品 文化市场
  • 简介:在我国当前经济快速发展的背景下,不断发展的经济水平为政治、医疗、科教等诸多方面带来了大跨步的发展和进步。在物质文明不断丰富的同时,群众的精神文明需求也随之水涨船高,呈现出全新的发展方向和发展需求。以社会主义精神文明为主导的群众文化工作在新时期内如何通过积极有利的创新,优化布局,更好地为社会建设服务就成为了当前群众文化工作者面临的一个重要问题。鉴于此,本文将从群众文化工作现状入手,结合群众文化的新需求探讨群众文化工作的创新。

  • 标签: 群众文化 创新 社会主义精神文明 建设
  • 简介:在西方国家文化创意产业已经逐渐成为它们的经济支柱。尤其是英国,首先提出了文化创意产业一词,“源于个人创造力的才华与技能,通过知识产权的运用和开发,来创造出经济价值并增加就业潜力”。西方发达国家已经逐渐的认识到文化创意产业发展的重要性,并结合自己国家的文化不断创造出具有独特性、创意性的产品。

  • 标签: 区域文化 文创设计 独创性
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:读小河丁丁的儿童小说,常会产生重读明清小品以及汪曾祺、孙犁等老一辈真正具有“文人写作”传统的作品的错觉。当然,我还并不能说小河丁丁小说的语言和意识已经达到了与汪曾祺先生他们相齐的地步。我指的是,至少在写作旨趣和审美风格上,小河丁丁已经表现出了与他们趋同的指向和自觉的努力。

  • 标签: 写作 传统 儿童小说 明清小品 审美风格 汪曾祺
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:在我国当今教育研究中,自主学习是重要的主题,也是大力倡导的一种学习方式。新课改下,改变传统的学习方式,培养学生的自主学习能力和思维品质,提升学生的主体性和独立性,养成良好的学习习惯,为今后的学习和工作奠定坚实的基础是永恒不变的核心。本文通过以高中政治教学为背景,以改善学生的学习方式和学习质量,促进学生综合素质能力、培养学生自主学习为目的,探究了学生自主学习的指导策略,以供参考。

  • 标签: 政治教学 高中 自主学习 指导策略
  • 简介:

  • 标签: