简介：校企合作的开展对于高职院校的发展具有极大的推动作用，目前高职院校校企合作的层次仍处于初、中级阶段，本文对高职校企合作的现状做了简要分析，并提出应发挥教师在校企合作中的主体作用，深化高职校企合作层次。

简介：校企合作办学,是高等职业教育发展的必由之路。校企合作办学,是指职业技术学院和企业为满足各自的需要,通过协作的方式,充分利用各自的优势,整合学校教育与企业人力培训资源,使学校和企业在自身的发展过程中形成互补递进的合作方式。

简介：实施校企合作是职业教育改革与发展的必然要求,反映了职业教育的本质特征。高职院校作为职业教育的主体,应加快管理体制改革,建立与社会主义市场经济体制相适应、政府宏观调控、企业事业单位广泛参与的校企合作体制。广州科技贸易职业学院牵头成立的广州高校与企业合作促进会,通过搭建信息交流平台、校企合作平台、协同创新平台、协同创新平台、咨询服务平台,促进了广州地区高校与企业行业在更深层次、更广泛领域实现合作。

简介：本文以库恩的“范式”为基础，对法学思想史中的自然法学、分析——实证法学、社会学法学等重要法学流派进行了范式类型划分，总结出历史唯物主义法学研究范式和历史唯心主义法学研究范式、应然型法学研究范式和实然型法学研究范式、概念法学研究范式和经验法学研究范式、建构论法学研究范式和进化论法学研究范式等几个对应性范式，条分缕析，不仅提供了新颖的法理学研究视角，而且具有比较重要的现实意义。

简介：时光的脚步总是匆匆，不知不觉间，日月轮回，春秋交替，进入红旗大学工作已经16个年头。在此期间，我曾经经历过红旗大学40年和50年两次大规模的校庆。如今，建校55周年的日子又已经悄然向我们走来。

简介：通过分析村民自治形成的历史条件及形成过程、具体内容，对村民自治的地位作用进行了全面客观的评价，有助于大家更深刻地认识这一农村特定时期的社会现象。

简介：波兰的地缘处境和历史经历决定着波兰外交策略的选择。在后冷战时期波兰正是从历史和地缘出发构筑起三重均势，从而维护自身的安全。

简介：从洋务运动开始,中国一直在进行以工业化为主要特征的现代化建设的努力,但时至今日,中国仍处在社会主义初级阶段,生产力还欠发达.二千多年的封建传统的政治、经济、文化结构,是制约和影响中国现代化进程的重要因素.

简介：表示＂书信＂这一义位,上古汉语形成了一个同义义场,其语词主要有＂书＂、＂牍＂和＂尺牍＂,主导词是＂书＂;中古汉语增加了＂笺（牋）＂、＂札＂、＂函＂、＂简＂、＂信＂、＂书信＂等语词;近代汉语又增加了＂信件＂,同时,＂信＂在清代中后期替换＂书＂成为主导词;到了现代汉语,该语义场主要有＂书＂、＂札＂、＂函＂、＂信＂、＂书信＂、＂信件＂,＂信＂依然是主导词。汉语＂书信＂义语义场演变的动因与社会的发展变化、词汇的口语化和复音化有关。

简介：从党的十九大以来,为全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,深化人才培养模式、高中历史教学特别注重教学内容及方式方法等方面的改革,发展素质教育。对高中历史教学就提出了更高层次的要求,这就需要我们的历史教学模式也要与时俱进,不断的改革和创新,从而提高教学质量和效果,培养学生历史学习的能力和兴趣。导学案教学模式在实践中被证明是历史课堂有效教学的方法之一。本文根据教学经验和学情,分析了在高中历史教学中运用导学案教学设计策略。

简介：本文以宁波外滩这个特定的区域为例,以外滩风貌的演变过程为线索,研究外滩历史变迁过程对其风貌的影响,以及在改革开放与经济建设大发展的新形势下,对现有历史街区给予精心的改造与保护,从而带动整个宁波城市风貌的延续与发展.

简介：历史是一面镜子,也是一本深刻的教科书。90年风霜雪雨、90年春华秋实、90年坎坷崎岖、90年波澜壮阔……当岁月滚滚的车轮驶到了2011年,这一年,一个曾经改变中国人命运、让世界为之震惊的伟大政党——中国共产党,迎来了她90岁的生日。作为一名在新中国成长下的80后青年,我深深为自己所生活的这个年代与国度,而感到无比的骄傲与自豪;

简介：在以成年人为服务对象的现代远程开放教育中,学习小组的作用值得注意.本研究经过两年的实验,取得了预期的效果.研究发现:1、学习小组可以通过互通信息、交流心得和营造积极进取、乐观和谐的学习气氛这样两个渠道提高学员的学业成绩;2、学习小组在增进人际关系,提高社会适应能力方面有实际功效.

简介：调查显示,近年来江苏高职院校人才流失现象突出,负面效应逐渐显现,全面准确研究与分析人才流失7种负面效应,有效建立4种防范体系,可以降低人才流失风险,实现高职院校的可持续发展。

简介：为探索压力对应对效能与大学生学业成就之间关系的调节作用,用应对效能、压力量表、学业成就问卷调查了1273名大学生（平均年龄20.01岁,SD=1.65）。结果表明：应对效能存在显著的性别差异,压力和大学生学业成就不存在显著的性别差异;应对效能与大学生学业成就呈显著正相关;压力与大学生学业成就呈显著负相关;应对效能正向预测大学生学业成就;压力负向预测大学生学业成就;压力调节了应对效能与大学生学业成就之间关系。因此,为提高大学生学业成就,应增强大学生的应对效能水平以及降低大学生的压力水平。

简介：实施“校企合作、工学结合”的人才培养模式，因为其显著的成效，已经成为高职教育的共识。本文分析产品造型设计专业在校企合作中所遇到的问题，从合作模式、合作现状等角度阐述如何使校企合作实现双赢。

简介：国际区域贸易兴起于二战之后,是全球经济一体化突显的现象.中韩先后加入三个不同形式的区域经贸合作组织,如何通过区域合作赢得最大的利益是目前中韩比较关注的课题.本文通过分析论述中韩国际区域经贸合作现状和存在问题,对中韩国际区域经贸合作模式进行深入探究.

简介：从二十世纪以来，竞争一直被视为文化发展的基础。学校常常被作为训练青少年为获取成功而进行竞争的中心场所。然而，竞争是什么？竞争是两个或者两个以上的人或者群体在某项活动中争取胜过对方的行为。

简介：本文对2005年以来期刊上检索到的有关校企合作政策研究方面的论文，从校企合作的宏观政策导向、政策问题与政策内容、政策比较等方面作了综述。

简介：摘要:小学数学是伴随学生整个义务教育过程的理学学科，想要学好数学需要学生有理性的逻辑思维和优秀的分析问题的能力。其不同于文科类科目侧重于文字的阅读和材料的积累，数学更应该重视对学生解题思路的培养。同时新课标也传达了在教学过程中不能只专注于学习成绩的提升，还需要拔高学生的综合素质，包括了人际交往、合作团队意识、语言表达能力等。教师在教授方法上也要懂得结合学生的特点进行改进和创新激发学生兴趣，只有学生爱学习、愿意主动学习才能在今后繁重的课业中给予他们继续努力学习的动力。