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  • 简介:采用问卷调查法对440名服刑人员父母教养方式、心理控制感与人际困扰关系进行测评。结果显示,服刑人员人际困扰占47.27%;心理外控型占40.90%。服刑人员父母温暖、理解教养方式采用率低,且与父母教养方式的其他9个因子负性相关;父母温暖、理解与人际困扰和心理控制感均显性负相关;父亲教养方式除父亲干涉外的其他5个因子均显性预测人际困扰;母亲的温暖、理解显性负向预测人际困扰,且通过心理控制感间接影响人际困扰。

  • 标签: 服刑人员 父母教养方式 心理控制感 人际困扰
  • 简介:1.内容简介许多来自高等学府内部的继续教育组织的筹备者和发起者,都需要去做方方面面的、经过慎重考虑的、细致的工作.他们必须在一个复杂的环境中,在一个竞争的市场中,在遵循和适应商业规律的过程中去创造一切.同时,他们还必须在有着不同的团体的宽泛的校园组织结

  • 标签: 剑桥大学 续教育 继续职业教育 最佳方式 教育组织 工业规划
  • 简介:随着我国资本市场的日益发展,企业的直接融资方式也趋于多样化,可转换公司债券(以下简称可转债)作为近年新出现的融资品种,在上市公司的融资选择中占据了相当重要的地位.

  • 标签: 融资 可转债
  • 简介:转变经济发展方式,是关系国民经济全局紧迫而重大的战略任务。其中经济发展方式由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变是关键。继续教育是发挥科技是第一生产力作用的有效手段,是提高专业技术人员队伍素质的有效途径,在实现经济增长方式转变中具有基础性作用。经济增长方式的转变和社会管理的变革决定了继续教育必须转轨,也为继续教育的转轨创造了条件。大力发展继续教育,无论从对经济发展方式转变的宏观方面,还是对企业发展的微观方面都将发挥不可替代的作用。

  • 标签: 经济发展方式 继续教育 转轨
  • 简介:本文采用问卷调查的方法,对300名运城学院高专生归因方式与主观幸福感的关系进行了相关研究.结果表明:(1)女生主观幸福感得分的平均数略高于男生;(2)专业之间的幸福感并不存在明显差异,但是在年级中却呈现递减趋势;(3)在成功的情境下,能力与主观幸福感呈显著的正相关.在失败的情境下,能力与主观幸福感呈非常显著的负相关.

  • 标签: 高专学生 归因方式 学科主观幸福感
  • 简介:远程学习积极参与者在课程团体空间内如何参与,参与了什么内容?本文从细处着眼,选取“华师在线”06秋《远程学习方法》课程论坛上的积极参与者A同学为个案,采用参与式观察法收集资料和内容分析法对其一个学期的帖子进行分析,得出积极参与者的参与方式有主动和被动两种,参与的内容范围虽广但层次有深有浅,并且参与方式与参与内容相互影响。另外还分析了部分同学对积极参与者的评价,反恩了课程实施中存在的问题。

  • 标签: 积极参与者 旁观者 消极者 远程学习 交互
  • 简介:当代西部作家冯玉雷的《敦煌遗书》属于"当代敦煌文学文本",这个名称一方面从时间上和敦煌出土的古代文学文本有所区别;另一方面,在叙事方式上也区别于古代文本。本文试图从两个方面探讨《敦煌遗书》的独特叙事方式。一是叙事手法:用杂糅法叙述历史和神秘幻象;二是叙事视角:对传统观念的颠覆性。通过分析其叙事方式进而认识该文本叙事内容上的包容性。

  • 标签: 当代敦煌文学文本 《敦煌遗书》 叙事
  • 简介:智能教学代理是以鲜活的动画人物或拟人形象出现在计算机辅助教学过程中,对学习者进行学习支持的教育软件。智能教学代理近年来受到广泛关注,其应用和研究的广度和深度也在不断增加。在远程教育领域,智能教学代理可以作为辅导教师、学习伙伴、自身影像和实习对象,从认知、情感、创新等方面给予远程教育支持。为了保证智能教学代理的效果,设计过程中应注重其形象、能力、信息传递、情绪状态和交互方式等因素的设计。当前智能教学代理的研究尝试从双代理或多代理角度优化教学环境,提供更为精细、多元化的形象、信息和交互方式。今后,学者们将把学习者特征纳入到智能教学代理研究中,挖掘其在情感和元认知支持方面的更多功能。

  • 标签: 远程教育 智能教学代理 角色扮演 设计要素 应用方式
  • 简介:建筑企业在催收工程款时,从成本和效益分析的角度出发,可以考虑非诉讼方式的选择,司法性非诉讼方式执行力强,行政性非诉讼方式更适应于政府投资工程的情况,民间性非诉讼方式费用少而且有利于保持长期合作关系。建筑企业根据不同的具体情况选择效益成本比最高的方式更有利于自身权益的维护。

  • 标签: 工程款催收 非诉讼方式 成本效益分析
  • 简介:为有效加强毕业生就业工作,广西工业职业技术学院试点实行院系就业工作二级管理制度已有两年,笔者以实际参与具体管理工作的角度就制度建设、队伍建设、专项经费、就业指导课程体系、构建就业信息网络平台等五个方面对院系就业二级管理体系的构建过程进行了探讨和反思,并根据自身实践情况提出了问题与对策。

  • 标签: 高职院校 二级管理 就业
  • 简介:随着我国成人高等教育的发展,成教全日制学生已成为高校一个不容忽视的群体。如何做好成教全日制学生的教育与管理工作,是目前高校普遍面临的一个新课题。本文作者针对成教全日制学生教育与管理中存在的一些问题,结合工作实际,进行了深入地思考与探析,并提出了自己的见解。

  • 标签: 成人高等教育 学生教育 管理工作 日常管理 中国 学习生活环境
  • 简介:我国高校各级行政机关综合管理的办事机构即为高校办公室,那么高校办公室要践行科学的发展观就要以人为本,与时俱进,不断创新,办公室人员的综合素质,适应现代化的管理要求。高校办公室偶要树立管理意识,健全规章制度,使高校办公室管理建设更为科学、健康,更具现代化。

  • 标签: 高校办公室 科学发展观 管理 措施方法
  • 简介:当前,我国部分乡村中学在青年教师的培养与管理工作中陷入了一些误区。管理观念的陈旧,对教师培养工作的不重视或流于形式,积分竞赛制度的推行,使得学校管理工作愈加被动,走向恶性循环。学校领导应树立管理新观念,废除单纯以经济手段激励人、以制度和权力治理人的做法,而应多基于教师人性的考虑,因时因地因人制宜,探索出一套适合本校校情的管理模式。

  • 标签: 乡村中学 青年教师培养 积分竞赛制度 管理机制改革
  • 简介:随着"90后"学生走进高职院校,校园呈现出许多不同于以往的风貌和特色。原有的管理方法和模式已经不能适应现阶段大学生的特点,给新时期的学生管理工作带来了新问题。本文立足于"90后"高职学生的特点,探索高职学生管理的新思路、新方法。

  • 标签: 90后 高职 大学生 管理工作
  • 简介:摘要:随着课程的不断革新,对高中的教学提出了更高的要求。特别是在道德素质教育方面,学校要对学生进行德育,这对学生树立正确的价值观是有着非常大的意义,同时学校在社会和家长的监督下进行德育教育。那么在这种状况下,高中的班主任要先对高中阶段的德育教学状况有一个大致的了解,将一些教学状况了解之后,然后对其进行辨析和探究,采用一些有用的办法和手段进行德育教学工作的革新。

  • 标签: 高中班主任 德育教育 管理工作 措施
  • 简介:分析了组织机构模型在工作管理系统中的地位与作用,针对政府企事业单位组织机构模型存在的多样性与易变性,提出了扩展型的组织机构模型,并对其做了形式化定义,最后给出了其完整的实现方案。

  • 标签: 工作流 组织机构模型 WFMC 工作流管理系统
  • 简介:考试管理工作是整个教学过程中的关键环节,是检验教学质量的重要手段,是保证培养合格人才的有力保障.考风的好坏,直接关系到电大的教育质量和办学信誉,关系到电大的生存和发展.认真总结考试管理工作的成功经验,对促进电大教育的改革和发展具有十分重要的现实意义和指导作用.

  • 标签: 考风 质量 信誉 发展
  • 简介:摘要:随着高等院校的持续扩招,少数民族生源数量也会不断增长,如何做好少数民族学生的教育管理将是高职院校今后长期的挑战和重要任务,各校需要根据自身的实际情况,有针对性的开展工作,不断探索总结出适合本校校情的、有特色的教育管理模式。鉴于此,本文主要分析高等院校少数民族学生管理工作的难点与策略。

  • 标签: 高等院校 少数民族 学生管理
  • 简介:在“中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点”这一项目研究的实施过程中,我们发现“指导教师”是一个十分特殊的角色。然而,翻遍相关的文献资料,很难找到有关指导教师的信息。我们认为指导教师的任务是对学员和辅导教师进行“学”和“教”的指导。我们在实际工作当中深刻地认识到:指导教师的设置十分必要,当前指导教师的作用强调得还远远不够,指导教师的职责还需要给予明确的表述。对指导教师的设置,我们做了初步的尝试。一、使学员真正成为开放教育的主体对学员的指导工作,可以大致分成三个方面:指导学员选修课程;指导学员合理充分应用多种教学媒体;指导学员尽可能地充分理解个体学习、小组互助和班组面授辅导三者之间的关系。1.指导学员要理性地决定自己的选修课程通常情况下的成人教育,学员很少能够真正地自主选课。学员们在选课方面缺乏足够的经验,对于如何恰当地在数门选修课程当中作出既科学合理而又符合个人实际情况的选择深感困难。为此,我们为学员提供了两次选课的机会和及时的指导,收到令人满意的效果。在第一次选课之前,按照市电大的部署,我们为学员详细讲解了选课的意义、原则和相关的要求。除此之外,专门设计了名为“河北电大金融学专业选修课个人...

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