简介:摘要:易地扶贫搬迁是我国精准扶贫项目中的重要方式之一,在易地扶贫搬迁中,我们国家比较关注的重要话题就是学生的上学问题。为了让贫困地区的孩子都有学可上,我国在精准扶贫项目中重点实施了易地扶贫搬迁配套学校的建设。虽然这一举动在一定程度上缓解了偏远地区农村孩子的求学问题,但是因为异地搬迁户都是来自边远贫困地区,经济的发展落后、家长对子女学业上关心不够、留守儿童过多等原因,导致异地搬迁户的子女大多数学习基础、行为习惯、养成习惯等都相对较差,使得易地扶贫搬迁配套学校的管理也出现了较多的棘手问题,为此,学校应采取积极的措施,从根本上提升易地扶贫搬迁配套学校的管理效果,促进学生的综合健康发展。
简介:摘要:学校对于班级的管理,离不开班主任的支持和奉献,作为班主任,往往工作量更大,也肩负着更大的责任,他们除了要备课、批改作业、教授课程以外,还要花费很多的精力在学生的生活、心理以及学习上。在小学阶段,班主任对于学生的价值观、性格品质等都具有重要的塑造作用,所以,在新时期下,小学班主任要对班级管理方法进行创新,使其能够满足班级健康发展的需要保障,使每一个学生能够全方面发展。