简介:自20世纪90年代末,为了满足我国高等教育大发展的需求,全国各地兴起了大学城建设。大学城作为我国高等教育发展中一种新的模式,在其建设中存在着理想与现实的冲突。本文分析了我国大学城建设中的五大悖论,并对其悖论的消解做出三点有益的探索。
简介:文章分析了造成教师职业恐慌的主要因素,并提出减少“本领恐慌”策略:加强专业自主成长与发展“十项修炼”:乐业、敬业、择业、炼业、聚业、适业、思业、创业、研业、寂业。
简介:我们在“教师对新课程实施的适应性问题的调查与分析”一文中总结和分析了教师对新课程实施在心理、教育观念、专业知识和专业能力以及文化等方面存在的各类适应性问题及其产生的主要原因。本文通过对教师应然状况与实然状况的对比研究,提出了教师对新课程实施的各类适应性问题的消解途径和建议。
简介:对话题型微博中第三人称代词的使用特征进行分析.分析表明,话题型微博人称代词用法不规范;常出现外指;非指称性人称代词较多.针对这些特征,提出了基于多层面语言信息的消解策略,第三人称代词消解实验结果F指数达到了85.83%.
简介:看到经济观察网的消息,说是温家宝总理3月4日出席全国政协经济等界别座谈时表示,要放宽民营经济的准入,解决“玻璃门”和“天花板”问题。放宽民营经济的准入,并不是一个新鲜的说法,从2005年以来,类似的说法其实不绝于耳,并且像模像样的出台了不少条例,只是反映在现实的经济政策层面,让人悲凉。民营经济的环境不但没有改善,
简介:面包板电子制作实训课程是培养学生掌握电子制作操作技能的基本课程,该课程的开设有利于提高学生的动手能力及分析解决问题能力。文章在日常教学经验积累的基础上,从总体课程设计、具体教学设计方案和课程考核标准三个方面阐述了对于该课程的教学设计,并在文章最后做出总结并提出改进方向。
简介:宁波年糕一直是一方百姓喜欢的传统食品,民间常用木质材料雕刻而成的年糕板来制作各种花样年糕,图案喜庆、吉祥,造型千姿百态,使年糕赋予了非物质文化的内涵。随着社会的发展,年糕以机器生产逐渐代替了手工年糕板生产,虽然产量提高了,但褪去了传统年糕的特色,也阻碍了行业的特色发展。如何使民间年糕板重新应用于现代年糕生产,使该产业打破单一模式,凸显文化特色,拓展更广阔的市场,是本文想要探讨的问题。
简介:
简介:针对同时承受边缘弯矩和局部线性荷载的具有内悬臂的环板,应用奇异函数法对其进行塑性极限分析,给出极限状态下边缘弯矩与线性荷载集度间所满足的关系式。
论我国大学城建设的悖论与消解
“本领恐慌”消解有道——兼谈教师自主成长的“十项修炼”
教师对新课程实施的适应性问题的消解途径与建议
话题型微博中第三人称代词消解
如何打破"玻璃门"和"天花板"?
面包板电子制作实训课程教学设计
论宁波民间年糕板的现代产业应用
中小企业融资与创业板市场
特殊环板在边缘弯矩和线性荷载作用下的塑性极限分析