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  • 简介:英语语言能力主要包括英语认知、语法等方面的能力.良好的语言能力能够培养出超强的语感,好的语感又有利于英语语言能力的培养和提高.两者不仅在语言的创造性、移位性及传递性方面有密切的联系,在学习的基础内容和方法上也有相通之处.把握好两者之间的关联性,并加以系统的研究和指导,对于提高商务英语专业学生的英语表达能力有重要作用.

  • 标签: 英语语言能力 英语语感 关联性
  • 简介:景颇族服饰的纹样种类繁多,这些纹样是其古老的自然崇拜和农业生产的反映,具有很高的艺术水平。从其服饰纹样语言入手,对纹样的形态语言和色彩语言进行整理和分类,阐述纹样语言在景颇族服饰上的组合应用特点,并从抽象化构成的图式结构、纹样形式构成方面,研究探讨其独特的视觉艺术美。

  • 标签: 景颇族 服饰纹样 视觉语言 民族文化
  • 简介:本文阐述了商标的特点及商标翻译的原则,从文化语言方面及商标设计风格和特点角度探讨了商标译名及翻译时应注意的文化禁忌。通过实例分析了不同文化语言、动植物、颜色、形状的象征意义及对商标译名的影响。

  • 标签: 商标 特点 文化语言差异 商标翻译
  • 简介:在新世纪来临之际,在这人才辈出的年代,作为知识的窗口——图书馆为读者服务部门更显得十分重要。那么,作为图书管理工作员,不仅要了解馆藏图书,还要自身学习自然科学、社会科学、教育学、心理学等方面广博知识。运用语言的技巧,

  • 标签: 图书馆员 语言技巧 对语艺术
  • 简介:本文在简单叙述输入基础教学和产出基础教学这两种文法教学形式的同时,根据第二语言习得的一些基本理论,试着揭示了输入基础教学在第二语言习得中的积极作用,给目前以产出为基础的大学英语教学带来了一定的实质性启示.

  • 标签: 大学英语教学 目标语 输入基础教学 文法教学 第二语言习得
  • 简介:摘要态势语言作为有声语言的一种辅助形式,是口语交际的重要辅助手段,是人们传递信息的重要方式之一。但在日常沟通交流中,人们往往只重视有声语言的表达而常常忽略了态势语的作用。要想使口语交际取得良好效果,态势语言起着举足轻重的作用。

  • 标签: 态势语言口语交际作用
  • 简介:在阐明语言发展基本理论的基础上,简要论证了古英语时期(450-1150)英语和汉语的发展历程,并进行了初步的比较研究.

  • 标签: 古英语时期 英汉语言发展 比较
  • 简介:C语言程序设计是高等院校计算机专业的一门专业基础课,课程教学效果以及学生吸纳效果的好坏直接影响学生今后学习专业知识,但教学实践中,学生常觉得C语言难学、难懂,程序不会读,也不会写。为提高应用型本科计算机相关专业学生的专业核心能力——编程能力,文章从考核方式改革、教学内容组织、教学手段完善等方面对C语言程序的教学方法进行探讨和实践,对教学实践经验和最终效果进行全面系统的分析总结。

  • 标签: C语言 程序设计 教学方法 教学体会
  • 简介:商务谈判不仅可以维护买卖双方自身权益,也可以有效解决分歧,还可以通过沟通、协商、妥协、合作等方式确保买卖双方取得各自的经济利益。在商务活动中,谈判不仅是一种方法和手段,也是一门语言表达艺术。能否有效利用这种语言表达艺术,对谈判成功与否起到决定性的作用。

  • 标签: 商务谈判 语言表达 艺术
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  • 简介:李商隐诗中运用了大量的颜色词来渲染感情,使诗歌深婉绵密,典丽精工。文章从语言学的视角出发,研究了李商隐诗歌中颜色词的特点,认为颜色词对渲染诗人的情感具有一定的作用;诗人利用颜色转喻和隐喻表达其思想情感;颜色词的大量使用受当时文化习俗的影响。

  • 标签: 李商隐诗歌 颜色词 隐喻 转喻 文化影响
  • 简介:《红字》是美国文学家霍桑的代表作,它充分反映了精神摧残和人们无法克制的对幸福生活的追求。《红字》中写作技巧的运用独具匠心,尤为突出的是象征手法的运用。本文就作品的语言叙述与小说的主题关系,透过小说的主题,体现霍桑的人格。

  • 标签: 《红字》 语言叙述 象征手法 人格
  • 简介:系统语言学研究有以下创新:在对语域概念的认识上出现了新的观点,由意义概念变成了情景概念;对体裁概念的认识由话语方式的一部分成为一种意义构型、一种观念形态的体现、一种社会行为规范等;在情态等语法评价系统的基础上发展了词汇评价系统;在语言与社会的关系研究的基础上发展了批评语言学和批评话语分析;语篇衔接概念向语篇的多义性、多层次性扩展;语言研究由纯粹的社会角度向认知角度扩展;发展了计算语言学,研究语篇的分析和生成等。

  • 标签: 系统 功能 发展
  • 简介:在经济全球化日趋明显的今天,学习第二语言渐渐成为新一代人日常学习的重点。第二语言的习得受个体所属文化圈的限制;对第二语言文化的认同与否对第二语言习得存在直接的促进或阻碍作用:学习者第一语言系统与第二语言系统的相似程度对提高第二语言习得的效率有直接的关系;学习第二语言的黄金时期是童年阶段。

  • 标签: 第二语言习得 文化认同 第一语言 年龄段
  • 简介:模糊性是语言的一种本质属性。语言的模糊性既可能产生歧义,妨碍有效的沟通,也可以传达言外之意,产生独特的语用效果。本文探讨如何将模糊理论及思维应用于高职英语口语教学中的各个方面,以提高高职学生的口语交际能力。

  • 标签: 模糊语言学 口语教学 交际能力
  • 简介:高职办学方向直接面向生产、技术、管理、服务第一线,培养学生技术应用能力是高职教学要达到的根本目的。教学大纲的制定,教学计划的安排,教学过程各个章节间的位置关系均体现技术应用能力的培养。才能达到预期目的。

  • 标签: 高职 汇编语言 教学研究
  • 简介:作为塑造艺术形象重要材料的文学语言,它不同于日常使用的常规语言,它是作家有目的地对常规语言进行别具一格的改变,给读者以不平常的感觉。本文就文学语言中通过对字、词的超常应用使作品增辉的创作方法进行的分类、分析。

  • 标签: 文学语言 汉字 词语 超常用法
  • 简介:文学翻译是比较复杂,比较难以把握的一种翻译类型。主要探讨文学翻译中语言审美观差异的处理,认为译者在翻译过程中应把握译入语共时的特征和历时的发展变化,根据译入语读者语言审美观的需要选择翻译策略。

  • 标签: 文学翻译 语言审美观 翻译策略
  • 简介:摘要语文新课标明确要求语文课程应注重培育学生热爱祖国语言的思想感情,指导学生正确理解和运用祖国语言、丰富语言积累、培养语感、发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读写作能力、口语交际能力。要让语文知识基础差、学习兴趣不浓的中职生形成良好的语文素养,就更要在平时的教学中化无形的思维为有形,掀开藏而不露的思维面纱,语感即唾手可得,能让语言思维变得可摸可捉可感。

  • 标签: 中职生语言思维培养
  • 简介:从修辞和句法的角度,探讨以《中国日报》和《新华网英文频道》为代表的中国主流媒体在2010年亚运英语新闻标题表达上的特点和规律,并分析部分英语标题使用中值得商榷的地方,旨在帮助英语受众更好地了解掌握亚运赛事进展,从而更好地宣传亚运文化,让世界更全面地了解中国。

  • 标签: 广州亚运 英语新闻标题 表达特点