简介：摘要通过对中职物理教学的现状原因分析，论述了如何在教育改革的大潮中整合教材、转变观念、适应学生、评价学生、体现特色，从而提高中职物理教学质量，使职校学生的学习观念得到改变、科学素养得到提高、发展能力得到增强。

简介：“两课”在培养“四有”人才和提高学生人文素质教育方面发挥着重要的作用，但是“两课”教学目前也有许多不尽人意的地方：部分学生厌学；对两课的认识存在误区；教学内容重复；教学方法简单化等。建议：“两课”教学要理论与事实相结合；突出实效性和针对性；讲究教学语言艺术；选择并运用恰当的教学手段等。

简介：学风是一所学校学生学习、生活、纪律等多种综合风貌的集中体现。当前高职院校学风现状不容乐观，学风建设面临着许多新问题和新挑战。切实加强和改进高职院校的学风建设应当引起全社会的高度重视。

简介：校园电视台的生存与发展需要从文化、教育、传播三个层面进行思考。校园电视台是基于教育目的的校园文化电视传播机构，应该成为电化教育的承担者、校园文化的传承者、媒介素养教育的开启者、素质教育的引导者。

简介：随着市场经济体制的建立和完善，大学生就业模式发生了根本的变化，也暴露出了一些问题，针对大学生就业中出现的问题，从就业工作体系、教育教学质量等方面给予了合理化的论述和对策建议。

简介：摘要农村学校英语阅读水平较低，并处于一个较长的时期，如何改变落后的现状呢？这值得进行探讨。本文作者认为之所以落后，是因为与地处西部欠发达地区有关，与教学观念落后有关，与落后的教学模式有关，也与获取信息能力不足、教育资源不足、教师能力不够有关。而解决的办法就是针对以上问题，从学校、教师、学生三管齐下，转观念，改模式，重培养；送出去，请进来，加强信息交流；加大对英语教学的考核，从管理上重视起来。这样经过一定的时间，农村英语阅读水平必会有所提高。

简介：小学语文写字教学中存在着对写字的功能认识不够全面、多媒体代替了粉笔，从而造成了示范价值的脱落、教师角色由示范者变成了解说者等问题，因此，要加强对写字教学功能的科学认识，正确认识写字技能，科学合理地施教。

简介：高等职业教育肩负着为国家与社会培养高素质技能型人才的重要任务,高职院校学生要成为高素质技能型人才必须具备较高的人文素质与专业素质,这样才能获得自我持续发展的职业能力。而作为培养高职学生人文素质核心课程的应用文写作近年来因为各种原因未得到应有的重视。根据当前高职应用文写作教学的实际,就应用文写作教学的现状、原因和改变不佳现状的相关措施进行了思考与分析,以期对高职应用文写作教学有所帮助。

简介：学生评教是高校改进教师教学和教学管理工作的重要手段,也是近年来高等教育研究者关注的一个焦点.介绍了国内外学生评教的发展历程,系统地梳理了学生评教的研究重点,即对学生评教的可靠性、有效性、影响因素、指标体系的研究,分析了学生评教实践中存在的诸多问题,得出对学生评教实践的启示,以促进学生评教工作的良性发展.

简介：本文对电子商务的概念作了简明扼要的介绍,认为电子商务的实质是利用信息技术改造传统商业模式的一次变革;同时,详细阐述了加入WTO后我国电子商务的迅速发展及其在国民经济中的重要性,最后介绍了我国发展电子商务环境基础中的积极因素.

简介：高校大学生志愿服务在构建和谐社会、推进高校思想政治教育改革、实现学生成才成长等方面发挥着重要作用。当前高校大学生志愿服务人数多、参与热情高、涉及领域广、作用发挥好。但总体而言,我国大学生志愿服务仍处于起步阶段,存在部分学生志愿服务认知程度低、服务持续性短、组织运行机制弱等问题。政府、学校、志愿组织、志愿者群体等应坚持多元主体共推志愿服务事业发展。

简介：微铣削被认为是最柔性的加工方法之一，有着日益广阔的应用前景；介绍了微铣削加工技术的研究背景，并对其研究现状进行了评述，分析了微铣刀的特性和主要几何形状，并从切屑的形成、切削力和刀具磨损三个方面解析微铣削加工技术的加工机理及在研究与发展过程中存在的主要问题，讨论了微铣削技术的研究成果和发展前景。

简介：学校、家庭、社会是影响学生成长的三大重要因素.高职生虽然远离父母,但仍然离不开家庭教育.家庭教育是一种值得充分利用的教育资源,是学校教育的有益补充.为此,课题组在我院学生的家长中随机抽取了500名进行家庭教育问卷调查,并对调查问卷利用SPSS10.0软件进行了统计与分析.

简介：

简介：环境信息披露是环境会计的重要分支,是企业对外传递和反映其环境政策、环境事件、环境绩效等内容及外界了解企业环境表现的主要途径。文章以采掘业为例,对我国上市公司环境信息披露的方式和内容进行分析。

简介：我国目前的快递业呈高速发展的态势,在发展中存在着市场监督手段乏力,市场管理体制不明确,缺乏管理规范;从业人员整体素质偏低,服务水平低下;企业现代化水平低,市场宣传手段单一等现象,要保持快递业的持续高速发展,应从健全法律法规、市场管理、人才培养、科技和服务质量等方面进行改革及提升。

简介：大学时期是高职生个人发展过程中非常关键的阶段。在这个时期,高职生的个人人格逐渐形成,自我意识迅速发展,人生观、价值观逐渐形成并趋于稳固,因此,促进高职生的自我发展对于深入实施创新驱动发展战略,创造更大人才红利,加快转方式、调结构、促升级具有十分重要的意义。本文对国内外关于自我发展的文献资料,对该领域富有意义的理论研究成果、实证研究进展进行了综述,期望对进一步的研究工作提供参考。

简介：学校组织文化不仅是一种文化现象，更是一种管理理论，具有硬性管理难以达到的功能。高职院校总体上组织文化建设不乐观，在一定程度上阻碍了高职院校的快速健康发展，应该引起学校领导的重视，并进行积极建设。

简介：对中等职业学校专业骨干教师国家级培训班学员的问卷调查发现：中职教师具有较强的信息化教学意识和较积极的信息化教学态度，具备基苓的信息能力，对自身的信息化教学能力基苓满意。除了不同职称的教师对信息技术对教学的帮助性态度存在显著差异、不同年龄的调查对象对网络通信软件和课件制作工具的熟悉程度及有无网络信息发布平台存在显著差异之外，不同教师群体间在信息化教学能力水平上的差异不显著。另外，中职教师最希望得到新教学观念、信息化教学设计、工具软件技术等方面的培训。

简介：当前江苏乡村旅游落地自驾存在行业标准缺乏、基础设施不完善、车企配套服务跟不上、车企对落地自驾游客关注不够等问题。从乡村旅游点、车辆租赁服务市场、旅游中介机构三个角度提出发展对策,以期实现多方共赢。