简介:摘要本文根据个人的教学,提出了一些在成人高校中如何推行基于工作过程教学的个人之见,主要在转变观念、改进方法、突出实训方面做了一些简要阐述,并提出了几点个人不成熟的想法。
简介:学徒是传统的职业技能习得方式.从最初民间师徒传授技艺.到后来演变成行会对新人行从业者的一种职业训练制度。英国大百科全书中指出:“学徒制源于中世纪,它是手工业行会组织的重要组成部分”。英国传统学徒制在中世纪随着工艺和贸易行会的出现而兴起.之后的二百多年间传统学徒制逐步发展壮大.直至18世纪工业革命后建立机械化生产体系.促使学校作为新生技术工人的教育机构逐渐取代了传统学徒制。此后一百多年.学校职业教育逐步占据职业教育与培训的主舞台。但随着社会经济的发展,学校职业教育与工作世界脱节及其课程“学问化”等问题,亦不时受到社会各界的质疑,改革呼声渐起。
简介:摘要随着高职课程改革的不断深入,高职模具零件测绘课程的教学改革尤为重要。本文以企业模具生产的岗位职业能力为依据,以“工作项目”为主线,确定课程教学内容与学习情景、研究方法,强调学生实践操作能力的培养。
简介:u-boot是一种通用型的引导程序,u-boot引导Linux内核是一个复杂过程。在此主要介绍了Bootloader的作用和种类,并详细分析u-boot引导Linux内核的功能实现过程。
简介:摘要基于工作过程的项目教学法能使学生在企业情境中学习职业技能,体验企业的工作流程,掌握综合的职业能力。本文结合实例,尝试基于工作过程的项目教学法在《电工与电子技术》教学中的应用,可有效激发学生的学习兴趣,提高教学效果。