简介：高职教育＂总部—基地＂办学模式是以中心区域的学校总部与非中心区域的教育教学基地两者之间空间分离的形式,来彰显高职院校以服务于区域总部经济而切入区域经济的服务型办学模式的本质;而高职教育＂总部—基地＂办学模式运作机制——＂学校总部—教育教学基地—产业基地＂＂三段一站式＂运行机制建设是贯穿其中的;而机制构建的关键在于,＂三段式＂各段机制的相对独立运行能否为＂三段一站式＂整合机制的形成奠定坚实基础。

简介：20世纪90年代，中国的就业结构变化曾出现过异常，其对经济增长的消极作用起主导地位，并且，当期的消极作用大于其它时期的积极作用，导致综合结构效应为负数，中国的经济增长经验不支持“structuralbonus”假说；随着就业结构变化的增大，其对经济增长的积极作用不断增强，综合结构效应的绝对值逐渐减小；中国区域经济增长的结构效应呈现：东部〉西部〉中部，并且，东部地区的结构效应趋于稳定，中西部地区的结构效应逐渐增强；中国经济增长具有较强的惯性，随着经济增长率的上升，经济增长的惯性增强。

简介：运用文献计量学的方法分析2007—2016年《档案学研究》和《档案学通讯》刊载的与数字档案馆相关的论文。研究发现：我国数字档案馆研究领域已形成核心作者群和核心作者单位群,该核心作者群和核心单位群成为我国数字档案馆研究领域的中坚力量;数字档案馆研究领域已具有成熟学科的特征,电子化和信息化一直是研究热点;数字档案馆的研究将向以云计算、大数据为支撑技术的方向发展。

简介：现代学徒制是目前国内备受瞩目的一种职业教育人才培养模式,着眼于未来产业发展的校企深度合作及教育制度和劳动制度的深度融合。县域中职教育探索建构并实施双元多主体五段式现代学徒制模式,既符合县域经济发展对中等技能人才需求的特点,也有利于形成以政府与行业搭建平台,学校与企业合作唱戏,学生为主要受益者的人才培养的良性循环,从而促进中职教育改革,更好地服务地方经济。

简介：随着大学生＂就业难＂问题的凸显,大学生自主创业逐渐成为解决大学生就业,推进经济发展的重要手段。但大学生创业比率低和成功率低却成为社会各界亟待解决的难题,在浙江工商职业技术学院教学实践中发展而来的＂三方四地五段＂创业教育模式,实现了创业教育的阶段性、有效性和针对性,使政府、高校和企业在大学生发展的不同阶段有针对性的提供创业扶持和引导,最终能够协同推进高职大学生创业,从而提高大学生创业比率和成功率。

简介：2012年7月2～4日，西安欧亚学院2012年度上半年工作总结会隆重召开，王改民名誉院长受胡建波院长委托在会上作了“战略细化、能力提升、文化再造，确保‘四四二’战略第一阶段目标实现”的总结报告。此报告从质量战略持续深入；经营战略注重资源配置；品牌战略有效实施；内部管理体制改革进入新阶段；信息化建设迈出新步伐五个方面总结出了欧亚学院落实“四四二”战略的阶段性成效，并提出了下半年主要工作要点，供会议审议讨论。此报告主要讲述学院上半年取得的主要成绩，也简要分析了当前存在的问题，重点仍然突出质量战略的科学发展旨在把大家的思想统一到质量战略上来，为确保西安欧亚学院稳步推进“四四二”战略，达到集思广益、理清思路、凝聚共识、形成合力，为“四四二”战略第一个四年收好尾和第二个四年开好局做准备。本期在此刊登报告全文，供欧亚师生员工分享会议成果、坚定信心提升办学水平。