简介:摘要:目的:本文针对冠心病心绞痛临床护理进行了深入思考,并分析了协同护理模式的临床效果。方法:根据课题内容,纳入符合本次研究要求的80例冠心病心绞痛患者作为此次的研究资料,参与患者均在2019年2月-2020年7月期间入院就医,根据患者运用的临床护理方案对其进行了分组,其中对照组患者40例,该组患者应用了常规护理干预方案,观察组患者40例,该组患者应用了协同护理干预方案,对患者的临床护理疗效进行了评估和分析。结果:对患者心绞痛发病情况进行了评估,观察组患者发病率明显较低(P<0.05)。结论:协同护理干预模式临床护理效果显著,值得医学临床上广泛运用。
简介:摘要:目的:探讨协同护理模式干预辅助湿性治疗慢性伤口患者的效果观察。方法采用密集抽样法选取2019年10月—2020年10月本院82例慢性感染性伤口患者,以随机数字表法分为实验组(n=41,行全程无缝隙护理)与对照组(n=41,行常规护理)。比较两组干预效果。结果实验组伤口愈合总有效率(95.12%)高于对照组(78.05%)(χ2=5.145,P=0.023);干预1周、2周、2个月时,实验组VAS评分低于对照组(均P<0.05);实验组依从率高于对照组(χ2=4.493,P=0.034),ASAS-R-C评分高于对照组(t=17.022,P<0.001)。结论在湿性治疗慢性伤口患者中应用全程协同护理可减轻疼痛程度,改善依从性,提升自我护理能力,且对疗效改善有积极作用,值得临床推广。
简介:【摘要】目的:探讨协同家属健康教育在持续不卧床腹膜透析患者中的应用。 方法:选取本院肾内科于2022年1月~2024年3月收治的持续不卧床腹膜透析患者86例,随机分为观察组和对照组两组,每组43例。对照组予常规腹膜透析健康教育,观察组则协同家属进行腹膜透析健康教育和技能培训。分别在干预3个月后对两组患者的自我管理能力进行评价和比较,比较两组患者腹膜炎、管道堵塞、隧道感染等并发症的发生情况。 结果:实施协同家属健康教育后,观察组患者的自我管理能力评分显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组患者腹膜炎、管道堵塞、隧道感染等并发症的发生率显著低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。 结论:将协同家属健康教育应用于持续不卧床腹膜透析患者中,有效提高了患者的自我管理能力,预防并减少了患者腹膜透析相关并发症的发生。
简介:摘要:本研究旨在深入研究戒酒康复团队的多专业协同合作模式,以探讨其对患者康复的影响。通过详细的数据分析和实证研究,我们发现多专业协同团队的运作方式不仅提高了患者的治疗效果和康复率,还在促进康复过程中发挥了关键作用。这一发现不仅对康复医疗领域具有重要意义,还为未来的康复团队合作模式提供了有力的指导。
简介:【摘要】目的:研究住院医师规范化培训协同基地与国家级主基地间的同质化培训效果,发现并探讨其中存在的问题及影响培训效果的决定因素。方法:以某大学附属医院及某市三甲医院协同基地2017、2018级规培全体学生为研究对象,2017到2018年问卷追踪调查。结果:某大学附属医院国家级主基地在复杂病例数、技能培训中心完备程度、可供规培借阅图书馆资源完备程度等方面优势明显;某市三甲医院协同基地在教学有关讲座完成度、带教积极性满意度、沟通能力提高程度满意度、反馈便捷性满意度等方面满意度较高;在管床能力锻炼满意度 、执业医师通过率 、工作责任明确程度满意度 、带教师风师德满意度 、带教专业水平满意度 、带教学术指导水平满意度 、个人能力提高满意度 、规培部门设置完备程度 、理论水平提高程度满意度 、技能水平提高程度满意度等方面某大学附属医院国家级主基地与某市三甲医院协同基地无明显差异。结论:协同基地作为国家级主基地的有效补充,只要高度重视规培工作,加强师资队伍建设,加大教学投入,具有完备的规培工作管理制度,并坚持管理统一、标准一致的基本原则,就能达到协同基地与主基地的同质化培训目的。
简介:摘要目的探讨协同护理在咳嗽变异性哮喘患儿护理中的应用情况。方法以2014年12月到2015年7月我院儿科收治的62例咳嗽变异性哮喘患儿纳入本次研究,通过随机数字表法分为协同组和对照组,每组31例,在对症治疗基础上对照组给予常规专科护理,协同组提供协同护理服务,对比分析两组患者临床护理结果。结果协同组的临床总有效率为93.6%,要高于常规组的83.9%,存在差异,有统计意义(P<0.05);协同组的患儿护理服务满意度优于常规组,差异有统计意义(P<0.05)。结论对于咳嗽变异性哮喘患儿,开展协同护理干预,可有效提高临床疗效和护理满意度度,值得推广。