简介：

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简介：摘要目的探讨一体化教学模式在护理基本技能课程教学中的应用效果。方法随机抽取我校2009级护理专科两班护生102人，实验班(52人)和对照班(50人)。对照班运用传统教学方法授课，实验班采用融“教、学、做”为一体的教学模式教学。结果实验班的理论及技能考核成绩显著高于对照班(均P<0.01)。结论运用一体化教学模式有利于提高护生的学习兴趣，能够培养护生综合能力。

简介：摘要目的医学心理学课程与心理健康教育相结合的教学模式探讨。方法对158名学生采用焦虑自评量表(SAS)、人际信任量表(ITS)、抑郁自评量表(SDS)对其进行心理健康情况调查。结果学生在授课之后，焦虑、抑郁程度相比较于授课之前有着明显的降低；人际信任度相比较于授课之前有着明显的提升；叛逆行为表现评分相比较于授课之前有着明显的下降。结论医学心理学课程与心理健康教育相结合的教学模式有着较为明显的应用价值，能够有效缓解学生焦虑、抑郁等情绪，还能提高学生人际关系信任感，减少学生叛逆行为，值得推广使用。

简介：摘要围绕《药物分析》课程的教学目标，对课程教学内容的改革，对原有重复内容的删减，突出了重点，增加了共性联系，使学生学起来不再觉得重复枯燥；新药质量研究、体内药物分析等新内容的增加，适应了药学学科的发展及创新药物研究对新型药学人才的新要求；同时可激发学生学习兴趣，具有十分重要的意义。

简介：摘要目的评价基于学习通平台的SPOC翻转教学的应用效果。方法采用便利抽样法选取2017级高职护理专业105名学生作为研究对象，采用抽签法随机分为试验组53人和对照组52人，试验组采用采用基于学习通平台的SPOC翻转教学，对照组采用传统教学。结果试验组干预后学生期末理论考试成绩、自主学习能力均优于对照组（P＜0.05）。结论基于学习通平台的SPOC翻转教学提高了学生的学习成绩和自主学习能力，值得推广。

简介：摘要本文参考美国DQP学历框架，结合药学流通、使用行业对药学专业人才的需求，构建了《实用药理学》课程规范，并对课程规范的实施方式提出建议，对药理学的教学有一定的借鉴意义。

简介：摘要目的探讨传统教学方法与PBL教学法相结合在运动系统模块课程教学中应用的效果。方法将2011级临床医学专业骨外科学方向120名学生分为2组。在运动系统模块课程临床教学中，分别采取单纯的传统教学法和PBL教学法。课程结束后，考察各组成绩。结果实验组理论考试成绩显著优于对照组（P<0.05），且除知识的全面性两组比较无显著差异性外，实验组在知识掌握牢固程度、独立思考能力、自主学习能力、团队协作能力、课堂气氛、学习兴趣均显著优于对照组（P<0.05）。结论PLB教学方法应用于运动系统模块课程临床教学中可取得较好教学效果，值得推广。

简介：摘要介绍五年制临床医学实验班课程整合《机体平衡模块》教学的初步探索和实践。实施过程采取模块负责人负责制，组织联合教学团队；整合课程内容，减少不必要的重复；开展自主学习，培养学生能力；采取多种教学方法，精心组织教学；采取多种考核评价机制。

简介：摘要目的对中药提取分离方法进行概述性探讨,试图为中药现代化、国际化研究方向提供参考。方法对近几年来各种刊物上发表的有关中药提取分离方法技术进行概述,从逻辑到内容进行比较研究观点。结果我国正在逐步落实中药现代化的实现措施，而中药有效群体和有效成分的提取分离方法研究和应用亦是中药在制剂现代化过程中不可缺少的环节，另外，中药的研究又离不开提取分离技术，而提取分离技术又对中药的开发及现代化起着至关重要的作用。结论让传统的中药适应世界医药生产的发展趋势，把中药引向未来，使得传统中药领域向现代化、科学化、产业化、精细化、标准化的方向迈进,以实现我国中药产业跨越式发展。

简介：摘要临终关怀是一种特殊的卫生保健服务，是由临终关怀团队向临终患者及家属提供一种全面的包括生理、心理、社会、精神、宗教等全方位的身心舒缓医疗与护理照料，以提升患者的生活质量，减轻老年人躯体上和心理上的痛苦，使其能够安详地、无憾地走完人生旅途，是人道主义的新起点。

简介：摘要本文以面向基层发展高职医学教育为方向，探讨、分析了医学高职教育的特色。并结合高职医学教育的自身特点、规律，基层社区医院、卫生院医护人员教育现状，及社会医疗需求提出了发展高等医学职业教育的几点参考建议，以求对高职医学教育的发展有所帮助。

简介：摘要伴随着医疗水平的不断提升和发展，我国的医学检验也赢来了一个快速的发展期，医学检验也在临床诊断和治疗中发挥着越来越重要的作用，现今临床医学检验工作已经渗透到了临床医疗的每一个环节，为临床疾病诊断治疗提供最直接的科学依据。本文对就临床医学检验现状和发展展开了相关的探究，探寻存在问题，从而更好的完善，使其发挥出其应有的作用。

简介：摘要本文探讨了“药食同源”产品产业发展的历史与优势，分析了“药食同源”产业发展的现状与影响因素。提出了“药食同源”产品的研发，质量、市场监管和国内外市场上发展趋势的对策思考。

简介：摘要目的通过分析全科医生的现状，提出解决问题的措施，从而为医生制度的完善提供参考依据。方法以某社区卫生服务机构的全科医生200人为研究对象，通过文献查阅法、问卷调查法及个人访谈法，分析此服务机构全科医生的现状，以便总结出完善全科医生制度的相关措施，更好的服务于百姓。结果通过分析全科医生的现状，其中大专文化程度所占比例最大，队伍结构不合理，初级职称最多，占60%。专业结构中，医疗技术最大，占33%。其中医疗技术专业比例最大。所有全科医生以接受的培训内容为临床医学、健康教育学、预防保健学及基础医学。结论针对全科医生的现状，采取有效措施提高其专业技能，是提高医学水平、培养高质量医药卫生人才的重要途径，能够为人民健康水平的提高做出重要贡献。

简介：摘要目的社区妇幼保健服务是完成中国妇女发展规划纲要，中国儿童发展纲要各项阶段性目标的基础，是提高母婴健康技术服务能力和水平的切入点，是社区六位一体的重要组成部分，是维护社会稳定构建和谐社会的重要内容。笔者通过分析，目前妇幼保健存在的难点问题认为应充分发挥政府主导作用，建立社区妇幼保健服务补偿机制，充分利用三级妇幼保健机构的人才、技术、品牌、市场资源优势，强化三级妇幼保健服务网络建设，完善社区妇幼保健服务功能，加强社区妇幼保健人才队伍建设，配套改善社区妇幼机构硬件设施，探索构建以社区妇幼卫生服务为基础，社区妇幼卫生与三级妇幼保健机构分工合理、工作衔接、层次分明、协作密切、资源共享、市场共荣的新型妇幼卫生保健服务体系，改善妇女儿童生活环境，保障妇女儿童享有基本健康卫生保健服务1。

简介：摘要随着社会经济的不断发展，医院药学也在不断进步，但是由于各种外在因素及内在因素的共同影响，使我国当前的药剂科的管理方式还比较落后，跟不上医学迅猛发展的节奏。而药剂科管理水平的高低直接影响到整个医院的用药安全和医疗服务质量。所以，该怎样高效的提升药剂科的管理水平，已经成为很多医院药剂科管理工作人员的迫切需要解决的问题。本文从医院药剂科的管理现状入手，分析目前医院药剂科管理模式变化的前进方向，从而提出一些提升医院药剂科管理水平的意见和方案。

简介：摘要舒缓疗护服务的宗旨是缓解疼痛等引起痛苦的各种症状，同时在对待临终关怀服务对象时，兼顾患者的身体和心理需求，以便让患者尽量以积极的方式离开这个世界。舒缓疗护在欧美的已经发展较为成熟，临终关怀机构齐全、规模相对庞大，服务内容全面，民众的参与程度高，完善的设施、人性化服务及全方位宣传，专业人员进行定期培训。近邻日本和韩国舒缓医疗服务也在迅速发展，在促进患者有尊严的死亡方面很有特色。

简介：摘要社区卫生服务经过十多年的发展，取得了不菲的成绩，但在发展过程中也还存在一些问题。临床路径的出现，针对不同病种使诊疗行为更加完整；提高了医疗质量。本文综述了临床路径在社区中的应用和研究。

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