简介：

简介：摘要民族传统体育项目历史悠久、源远流长，既有鲜明的民族特点，又具有高度的技巧和艺术性。许多民族传统体育活动已成为民族节日的重要内容，给节日增添了色彩，给群众带来了欢乐，被看作是民族兴旺、幸福和吉祥的象征。

简介：摘要中国传统图形的再设计是在全球化语境下的中国文化发展的必然趋势。作为新兴的设计符号学为我们提供了新的思考角度。利用设计符号学挖掘图形设计中更多的应用价值，使再设计后的传统图形的意义传达的更加准确和广泛，为中国传统图形的再设计注入新的生命，也使得中国传统图形在现代交流沟通与发展中得以继续传承和演变。

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简介：以水族糯稻种植、水资源管理、植物认知和宗教信仰等文化事象为切入点,对水族多样化的传统生态知识展开研究,认为其中所蕴含的生态智慧具有现代价值和功能,可服务于现代社会。进一步,将传统生态知识与现代科学方法相结合,对于遏制生态环境恶化、应对生态灾变、推进生态文明建设、维护国家生态安全等都具有重要现实意义。

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简介：公共关系学做为一门独立的学科是从西方传入我国的，但在中国古代传统文化中包含着许多有价值的公关思想和实践。有选择地继承古代公关思想，对我们建设现代公关学科、更好地发展中国公关事业具有积极作用。

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简介：【摘要】唐三彩是唐人艺术地观照世界的重要写照。唐三彩表达了具有时代风范的独特的美,对形式结构的精益求精,对视觉效果的刻意追求,对色彩的纵横挥洒和创造性发挥,使其被赋予一种前期未有、后代无复再现的鲜明的形式美感意蕴,构建了中国美术发展史上一种超越传统的新的典范样式。

简介：摘要汉字是记录汉语言的书写符号体系，是音、形、义三位一体的文字体系。在漫长的历史演变中，汉字由最初的具有鲜明象形特质的古文字经过了隶变、楷化、简化的发展变化。长期以来，我国传统的小学识字教学在目的把握上存在偏差，导致在教学中出现一些严重的问题。因而造成了小学识字教学“少慢差费”的状况，对整个小学语文教学带来了很大的负面影响。为改变这种状况，广大教师和研究者进行了不懈的努力与尝试。本文从小学识字教学与传统文化教育的关系出发，围绕张岱年先生在《中国文化概论》中提出的广义文化所包含的四个层面物态文化层、制度文化层、行为文化层、心态文化层对如何进行小学识字教学进行深入研究。

简介：摘要随着计算机技术的普及和多媒体技术的发展，多媒体教学手段不断地被引入教学过程中。在计算机技术飞速发展的今天，在教学的时候应该把多媒体与传统教学有机地联系起来，使课堂教育更加多样化，充分调动了学生学习的积极性和主动性，激发了学生学习的兴趣，而且可以使抽象深奥的理论知识以简单明了、直观的形式出现，两者相辅相成，协调合作，把各自的优点充分表现出来，使教学效率和效果都能得以提高。

简介：摘要传统游戏作为游戏的重要组成部分，对幼儿的成长十分重要，而嘎拉哈作为传统游戏的一种，无论对于民族文化传承与发展还是对幼儿身心的发展都具有重要的作用。但目前，由于种种原因，其传承状况并不是十分乐观。因此，我们要在保护其传统性的同时通过改革与创新，促进民族传统游戏嘎拉哈的广泛传承。

简介：从正"心诚意"的求学态度入手,对我国古代特别是对统领我国思想文化数千年的"正统文化"儒家思想中"诚"与"信"的本义及地位进行了探源,就其意义的整合进行了分析,提出了自己的见解.

简介：摘要随着信息技术的快速发展，我们已悄然迈进信息时代，数字图书馆作为传统图书馆发展的新形势，已经成为评价图书馆信息资源建设的重要标志之一。在数字化、信息化、全球化的今天，数字图书馆已经成为适应时代发展的必然要求，它的出现丰富了传统图书馆的功能，使得图书馆真正成为没有围墙，没有边界的信息中心。本文就在信息化发展的大背景下，结合数字图书馆目前的发展形势，来探究数字图书馆未来的发展前景以及它所能发挥的作用。

简介：摘要众所周知，实施素质教育的根本目的是全面提高学生的基本素质，促进学生个性健康的发展，使他们成为适应现代需要的全面发展并具有完善个性的社会主义新人，让学生学会学习、学会做人和自我发展。

简介：摘要中国古典园林，以追求自然精神境界为最终目的，从而达到“虽由人作，宛自天开”的审美旨趣。它深浸着中国文化的内蕴，是一个民族内在精神品格的生动写照，是我们当代需要继承与发展的瑰丽事业

简介：中国上下五千年历史所积累下来的传统节日文化是我国传统文化教育的重要组成部分，其中最显而易见的人民行为准则与价值观念更是国人价值观的根基。因此，将传统节日文化融入到小学的德育教育中具有非常重大的意义。本文将简要分析传统节日文化在德育教育中的意义，并在这基础上提出教学策略。

简介：摘要霍克海默的《传统理论与批判理论》主要阐述了其批判理论的思想，提出了社会批判理论等。笔者通过反复阅读该文，对其批判理论有了更为深刻的认识和了解，借以此文与读者分享和探讨。