简介：
简介：摘要在新课程教育理念下，从某种意义上说，教材的地位在降低，而教师的地位在增强。借助语文实践特点，培养学生作文兴趣，很好地落实了新课程教育理念。
简介：<正>一、注释注释是对论文篇名、作者及论文中特定内容作必要的补充、解释或说明。篇名注包括论文产出背景、基金项目等。作者注包括姓名、出生、性别、民族、籍贯、工作单位或住址、职称、学位、研究方向以及邮编等。篇名、作者注置于论文首页摘要、关键词之后。
简介：摘要目前，培养学生的数学思维能力是小学数学教学中的一项基本任务。思维具有广泛的内容，关注小学数学教学中应该如何培养学生的数学思维就成了一个焦点问题。为了贯彻《小学数学教学大纲》的要求，在教学中有计划地培养学生的数学思维能力，教师可以从认识培养学生的数学思维的重要性，以及找出培养数学思维的解决办法等方面着手。本文对如何培养学生的数学思维这一问题进行探讨。
简介：摘要学生在写作时，能否避免出错或少出错，关键在于教师。在于教师能否耐心地、认真细致地去研究学生的每个错误；在于教师能否掌握学生为什么常出这样或那样错误；在于教师能否对症下药，找出相应的有效改正方法。此外，我还领悟到这样一个微妙道理，即学生在写作中流露出来的错误，往往对教师的教学很重要，有时还很有价值。
简介：摘要教育是培养人的社会活动，教育必须关心所有儿童的最充分的发展。教师要在数学教学课堂中充分的利用生活实践，发展学生想象力，培养思维能力。
对用爱激励学生进步进行探索
在数学教学中培养学生的创新精神
以课文为载体提升学生综合能力
如何培养小学生认真倾听的能力
小学数学中怎样培养学生的计算能力
借助语文实践特点培养学生作文兴趣
对体育专业学生管理的设想与做法
西南民族大学学报(人文社会科学版)论文注释与参考文献著录规则
浅析小学生作文写作的起步和提高
如何培养小学生的数学思维之探讨
《机械工程材料》课程培养学生创新能力探析
作文课上重在调动学生的积极情绪
浅探小学生习作兴趣的培养
浅谈如何培养中学生的英语交际能力
基础薄弱学生如何提高英语写作技能
充分发挥学生学习的积极性
放飞学生的心灵给数学课堂插上翅膀
浅谈小学生的语文学习方法
论会计专业学生职业道德的培养
高职护理专业学生英语阅读现状及对策
