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  • 简介:读书都得这么激越,这么严厉吗?就不能在愉快点轻松点的气氛下持续吗?——读书当然是件愉快的事没错,历来有心诱劝人读书的也总是好心地报喜不报忧,把话集中在其繁美如花的部分,

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  • 简介:一、阅读下列新闻材料,完成后面的题目。上海合作组织成员国政府首脑(总理)理事会(以下简称“上合组织总理峰会”)第十四次会议于2015年12月14日在郑州举行。中方选择郑州作为本届上合组织总理峰会举办地并非偶然。而是基于多方面因素的综合考虑。

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  • 简介:教师对于学校的重要性不言而喻,教师的品质就是学校的品质。所以,学校发展的一些根本问题最终可以追溯到教师发展问题。现在的教师不读书是一个不争的事实。有人吐槽,很多教师只读三本书:教材、教参与练习册。无疑,这种由于不读书造成的教师专业方面近乎"滞长"的状态,必定会影响教师自身的发展,成为教育教学改革过程中的绊脚石,从而也影响到学校和教育事业的发展。因此,

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  • 简介:①清晨的空气里塞满了阳光和露水.母亲要下地干活了。临出门前.她一边收拾农具,一边指挥我晾衣服。父亲的衣服全部晾在晒谷场边的晾衣篙上。我和母亲的衣服,

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  • 简介:"学而不思则罔,思而不学则殆"。学起于思源于疑,质疑是获取知识和提高语言运用技能的必然途径。阅读不仅要学生融会贯通素材,更需要他们在大胆质疑和主动探知的过程中体味奥妙和精华。厚积薄发,需要学会活读书、读活书,带着问题主动阅读,带着疑虑主动探索,这样才能激起学生学习激情,让质疑成为一种自觉的阅读行为和良好习惯,以更好地开阔学生的知识视野和思维。

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  • 简介:近两年国家提出要构建核心素养教育体系。学生的素养来源于多方面,但教师的教导是不可或缺的一环。语文教师是学生核心素养形成和提高的关键引领者,为什么呢?首先应从语文学科的价值和其独特性来分析。笔者认为语文学科价值体现在教育为人和族群认同方面。教育为人和族群认同就是语文教育者要为学生的个体健康、健全成长提供一切必要知识要素,要对族群共同体的文化认同提供必要的族群文化精神支

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  • 简介:她有48个学生,一间教室。她有一颗童心,几本闲书。她是一位普通的小学语文教师。她是女儿眼里爱旅行,爱读书,爱漂亮,有点不务正业的妈妈。她是学生眼里有时候慈祥,有时候严厉、不太好“对付”的老师。她是同事眼里既认真努力又闲散自由的有气质的伙伴。她最大的愿望是不因自己的无知或过失而伤害任何一个孩子。她最理想的工作愿景是一个班、一本书、一杯咖啡、一个午觉。

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  • 作者: 陈敏
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2016-08-18
  • 出处:《创新人才教育》 2016年第8期
  • 机构:当前,随着新课程改革的不断深入,如何进行阅读教学已成为语文教育工作者所关注的问题。笔者结合自己的教学实践,就如何进行阅读教学这一命题从如下几个方面作了点探究。
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  • 简介:现在越来越多的幼儿园发现了绘本对于幼儿成长、情感、生活方面的重要影响,以绘本为载体,让孩子感受情感、获得知识。如何选择绘本、以何种形式开展绘本教学是每位教师遇到绘本时都会思考的问题。本文就绘本应如何在幼儿园内进行有效的开展进行简单的探索。

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  • 简介:康茂才传康茂才,字寿卿,蕲人。通经史大义。事母孝。元末寇乱陷蕲,结义兵保乡里。立功,自长官累迁淮西宣慰司、都元帅。太祖既渡江将士家属留和州时茂才移戍采石扼江渡太祖遣兵数攻之茂才力守常遇春设伏歼其精锐茂才复立寨天宁洲又破之。奔集庆,太祖克集庆,乃帅所部兵降。

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  • 简介:5月12日上午,全国首款面向全民阅读的移动端应用平台——“全民阅读APP”正式上线,并在第十二届中国(深圳)国际文化产业博览交易会新闻出版馆活动现场举行签约仪式。国家新闻出版广电总局副局长阎晓宏出席签约仪式。

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  • 简介:状物,就是把事物的形状、颜色、性能等特点用生动形象的语言描述出来。这里说的状物文,指的是侧重于状物的文章,一般分为状静物文、状动物文和状植物文。如《长城》一文就是状静物文,它介绍了长城的位置和构造特点;《燕子》一文是状动物文,介绍了小燕子的外形特点、飞行特点、停歇特点;《我爱故乡的杨梅》是状植物文,描写了杨梅果的形状、颜色和味道。阅读此类文章,我们要在结构上弄清它有哪些突出的特点。

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  • 简介:阅读是人类进步的动力,是个人实现价值提升的必由之路。我国大学生经典阅读状况与发达国家大学生相比差距甚大,而信息时代"被阅读"现象的产生,更对有效阅读产生了不利影响。面对信息冲击,阅读者应学会自我节制与自我约束,使自己拥有更高的阅读品质与阅读境界。

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  • 简介:在全国普通高等院校入学考试英语科考试中,阅读理解题分值30分,占了总分值的五分之一。除考试外,阅读能力也是英语学习的一项重要技能,因此阅读能力的培养就成了高中英语教学的重点。考生要提高阅读能力,就必须加强两个方面的训练:一是理解,二是速度。

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