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  • 简介:摘要:随着新课改的不断深入发展,素质教育理念在教育教学中的广泛应用,课堂教学着重于培养学生的核心素养以及提升各方面的能力,劳动与技术教育对于培养小学生的实践能力以及创新精神具有至关重要的作用,对此,教师在教学的过程中,要不断完善对劳动与技术基地的建设,并进行创意使用,从而使教师的教学经验以及水平不断提升。

  • 标签: 小学劳动与技术教育基地 创意建设 创意使用
  • 简介:摘要:创业是高校学生社会能力的外在表现,高校学生真正创业失败的原因在于社会能力、社会能力培养不够。高校学生的社区建设作为企业孵化器的核心是对学生创业教育的有益尝试,创业孵化器是高校学生创业平台行使的主管管理部门的权利,我们应该,角色定位,宏观把握金融监管的视角,建立制度,促进学生创业活动。

  • 标签: 社会能力 学生社团 创业孵化基地
  • 简介:摘要:进入二十一世纪以来,我国职业教育发展进入了全新的阶段,特别是《国家职业教育改革实施方案》的出台,明确了深化职业教育改革的重大制度设计和政策举措;《关于整省推进提质培优建设职业教育创新发展高地的意见》(鲁政发[2020]3号)提出,要把山东打造成新时代职业教育现代化样板和标杆。职业教育如何发展已经越来越具体化,其中,校企合作,大力建设产教融合实训基地已经成为共识性的、必不可少的一环。

  • 标签: “创新型共建共治共享”  汽车实训  基地建设  
  • 简介:摘要:在新时代下,随着基地建设的推广,在教育资源与空间上,基地教育已经呈现出了极强的优势,其可以为学生的劳动教育提供便利条件。基地教育需要充分发挥自身的优势,将STEM作为教学核心开展劳动教育,STEM主要指的是科学、技术、数学以及工程,劳动课程需要紧紧围绕“生活就是教育”的资源理念开展,结合学生实际学习特征以及生活情况,有针对性地实施劳动教育课程,完美实现劳动教育课程的教学目标。

  • 标签: STEM 综合实践 基地劳动教育课 实施策略
  • 简介:摘要: 实践基地建设是应用型人才培养的重要环节,皖西学院与六安微特电机联合成立了校企合作实践基地。前期双方在联合申报项目,学生认识实习和顶岗实习方面有良好的合作基础。在前期合作基础上,通过制定规章制度、梳理培养体系,健全学生顶岗实习制度、以及联合申报项目等建设内容。实现了完整的实践基地管理运行模式、建成了一批双师型指导教师队伍,学生参与企业研发的稳定实践基地,有效促进了学生实践能力的提升。

  • 标签: 校企合作 顶岗实习 双师型 实践基地
  • 简介:摘要:小学劳动与技术教育对于学生学习与发展具有重要意义,其能培养学生热爱劳动、勤奋耕耘等可贵品质,通过劳动与技术教育能够有效促进学生生活自理能力提高、集体互助劳动协作意识增强等重要能力。小学阶段为学生打好劳动与技术教育基础,为祖国培养合格的社会主义事业建设者和接班人。

  • 标签: 小学劳动与技术 教育基地 创意建设 使用
  • 简介:摘要 随着新课程的改革,素质教育的大力提升,艺术教育在中小学教育教学中有着举足轻重的作用,针对教师培训难,难培训的现实情况,甘肃省张掖市甘州区。教育系统摸索出来适合本地区教师的培训模式,行政+基地+学会的教师培训模式,有效的破解了当前教师培训的难题。本文从教师培训的模式,研究教师培训模式的指导意义,几个方面阐述了行政+基地+学会培训模式,提高音乐合唱课堂教学效果,具有现实的指导意义和前瞻性的特点

  • 标签: 行政+基地+学会 培训模式 音乐合唱指导
  • 简介:摘要:“整合-互动”型校企合作实训基地建设是通过创设与一些现代企业在人力、物质、信息资源等方面的整合,形成系统的运行策略,在校企合作的基础上形成双方互惠共利、合作共赢。本文探讨了有关校企合作共建实训基地的意义,并通过探讨实践操作总结了校企合作建设的优势和实际成效。

  • 标签: 整合 互动校企合作 实训基地
  • 简介:摘要:双高计划的提出,为高职院校的教育教学发展指明了新的方向,也提出了更高的要求。建设高水平的实训基地,是新时期提升高职院校教育教学质量和实现内涵式发展的重要举措,对于推进产教融合和校企合作起到了十分重要的推动作用。然而,在双高背景下,高职院校实训基地建设还不可避免的存在很多问题,限制了高职院校教育教学改革和创新发展。本文主要对双高背景下高职院校实训基地建设相关问题进行分析,并提出相应的对策,以推进实训基地建设,促进双高背景下高职院校的健康持续发展。

  • 标签: 双高 高职院校 实训基地建设 问题 对策
  • 简介:摘要:随着国民经济的不断增长,旅游业呈现出蓬勃发展的趋势,很多高职院校也相继开设了旅游专业,在每年的毕业季为社会输送出一大批旅游专业人才。旅游专业具有很强的实践性,而实训基地是旅游专业学生实习的重要场所,其对学生实践能力和创新精神的培养有着良好的促进作用。本文对高职院校旅游专业建设高水平实训基地的重要性进行了分析,并就实训基地建设模式的创新进行了探究。

  • 标签: 高职旅游 实训基地 建设模式
  • 简介:摘要:当前,国内的疫情仍在蔓延,防疫的形势依旧严峻,进行疫情救治基地建设,是保障疫情防控的重要手段之一。基于此,本文以某大学医学院附属第一医院重大疫情救治基地建设项目一标段装饰、安装工程为背景,介绍和论述了相关造价编制、费用控制方面的内容,以供与造价同仁交流探讨。

  • 标签: 医院改造项目 救治基地 建设工程 造价
  • 简介:摘 要:随着“十三五”规划纲要的落地及实施,建筑业的发展进入了一个转型升级期。建筑行业产业化在技术、产业等多角度体现出此行业供给侧结构性改革的重要性与必然性。本文主要分析装配式预制构件生产基地建设的重要意义,对相关设计要求进行分析,就应对策略进行探析。

  • 标签: 装配式建筑 预制构件 生产基地 建设模式
  • 简介:摘要:高职院校艺术设计专业教学要向社会提供专业丰富设计人才,为提高人才培养成效高职院校必须要提高教学的有效性。根据实践调查,艺术设计教学的有效性需要受结合实践学习开展,提高学生的应用实践技能,培养学生的专业技能。基于学生全面发展的需要出发,高职院校艺术设计专业教学需要提供实训基地,为学生的实践提供场地,提高校内实训基地建设指标与标准,满足艺术设计行业对专业人才的需求。

  • 标签: 高职教学 艺术设计 实训基地
  • 简介:摘要:伴随着我国社会的发展和进步,现阶段我国的幼儿教育已经成为了所有人都关注的重要教育部分,这既关系到幼儿个人的成长和进步,也关系到了整体社会的发展,本文便从这一角度对现阶段幼儿教育课程游戏化基地活动的开展进行了分析,力求让游戏化教学成为具体幼儿教学中的重点,并为具体的教学实际提供一定的指导。

  • 标签: 幼儿教学 游戏化基地 游戏化教学
  • 简介:摘要:档案管理与信息技术之间共通部分较多,使得档案整理的信息化进程推进较为迅速。而信息技术的应用虽然给档案管理带来了不少的便利,并提升了档案管理的工作效率,但也为档案管理带来不少问题。为此本文通过分析档案信息化管理,以及现阶段档案整理与信息化管理中存在的问题,并提出几条改良措施,来帮助档案整理能够顺畅的过渡到信息化进程中,提升工作效率的同时,降低新型技术带来的不良影响。

  • 标签: 档案整理 信息化管理 档案信息化
  • 简介:  摘 要:在日常教学中,教师不应只是简单地布置订正或错题整理,更要注重对于学生的数学错题学生数学错题管理力的培养。由于数学错题管理对于每个学生具有独特性,如果将数学错题管理的监督工作完全教给教师,效果会大打折扣。所以一定要将这两方面有机地结合起来。这里,笔者就所教大同市平城区文慧小学三年级2班和3班谈谈小学数学错题收集与整理的具体操作。

  • 标签:   小学数学 错题 操作
  • 简介:摘要:小学三年级学生在进行数学学习时,对习题的练习是不可缺少的一部分。而因为对知识的理解不够准确或粗心大意出现习题错误也是不可避免的,在错误出现后如何对待与处理是小学三年级数学教学中教师正在面对的重要问题。教师应该以鼓励的态度让学生积极面对自己的错题,并且引导学生用积极的心态进行改正与整理。而在错题收集与整理的过程中,如何使学生意识到错题收集与整理的重要性,并使学生掌握错题收集与整理的具体方式方法是需探讨的问题,本文对错题收集与整理的重要性以及具体方法进行研究。

  • 标签: 小学 数学 错题 收集 整理
  • 简介:摘要:数学学习进入高中阶段,学习的内容变得更多更广,难度也随之变得更大。再加上数学学习在总体学科中占比较重,所以进入高中大部分学生都会强化对数学学科的学习。数学的特殊性在于其不是简单的记忆背诵就可以解决的,数学里的每一个知识点都不是孤立的,其背后涉及的知识点很多,所以学生必须具备系统、灵活学习的能力。高中数学学习中最重要的学习方法,就是重视错题整理,这一方法可以针对任何学习水平的学生。学生要做好高效的错题整理,并且好好利用,那么对其数学的学习大有裨益。

  • 标签: 高中数学 错题整理 提高复习效率 加强知识掌握
  • 简介:摘要:教师在讲授小学语文相关知识的时候,要着重注意提升学生的语文学习兴趣,让学生在浓厚学习兴趣的驱使下进行理论知识的学习。同时教师也有必要陪葬学生科学地学习方法,通过在课堂知识讲解的过程中对学生合理地引导来帮助学生掌握科学合理的学习方法,就可以让学生的学习效率加强。培养学生整理知识的意识能够促进学生的基础知识掌握,更加有利于教师开展教材讲解。

  • 标签: 小学语文 整理知识 课堂引导 布置任务 复习意识 教授方法
  • 简介:摘要:词块作为语言的基本单位,近年来已经被证实对英语学习有着不可替代的作用。初三的复习阶段需要将初中三年的词块进行整理学习,教师该如何高效的帮助学生更高效的进行词汇复习。本文结合教学实践,探讨初三总复习阶段如何整理词块,以更好地帮助学生实现词块知识的记忆和内化,梳理整合相关词块,促进学生语言运用能力的提高。

  • 标签: 词块 分类 能力 语用