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  • 简介:现在,很多人的手机里都安装了信,每天可以和朋友们分享自己的所见所闻。《小星星》也有自己的信:XXX2306,星星姐姐会把一些有趣好玩的信收藏起来,和大家分享。同时,星星姐姐也欢迎你们加入微信、QQ群或者写信,把有趣好玩的事情和星星姐姐分享。

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  • 简介:Nikie小美人来啦:感谢“为了孩子”杂志选中我们!希望以后能更多参与你们!@为了孩子杂志为了孩子杂志:希望读者们多多参与我们的博互动哦!把宝贝可爱的照片、可爱的趣事发给@为了孩子杂志,希望下期在这里可以看到您的宝贝哦!

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  • 简介:文章从“时代”引发的思想政治工作环境变化分析入手,阐述了“时代”大学生群体特征,分析大学生思想政治教育面临的机遇和挑战,寻求思想政治工作的理念突破与实践突破。

  • 标签: 微时代 大学生 思想政治“微”教育
  • 简介:摘要目的探讨青霉素再试在临床护理过程中的意义。方法通过对我实习医院50例院外青霉素阳性的患者进行再次试,同时行生理盐水对照试验,探讨青霉素再试的意义。结果98%的患者再试为阴性,应用青霉素治疗无一例产生过敏反应。结论对青霉素试“阳性”患者进行再试和对照试验有一定的临床意义。

  • 标签: 青霉素 再皮试
  • 简介:在媒介消费主义的当下,电视的泛娱乐化趋向越来越明显。对新闻节目来说,这种娱乐化不仅表现在报道形式上,而且表现在报道内容上。这样的新闻节目实际是借新闻的由头,扩展娱乐性节目的生存空间,扭曲了新闻的本质属性。

  • 标签: 电视专题片 湖南经视 泛娱乐化 电视栏目 媒介消费 生存空间
  • 简介:著名画家王永因车祸伤愈后只能以轮椅代步。虽然他的画很值钱,但他从来不卖,只送给朋友或慈善机构。王永的住宅是一幢五层楼高的独立洋房,为了方便,他安装了专用电梯。正好近来他的弟弟王远失业,王永就叫他来做助手,还可照顾自己的起居生活,兄弟俩相处得不错。有一天,王永的同学林方来探望他。林方也是一个坐轮椅的人,他这次带来了慈善机关的朱先生,准备与王永再商讨是否可以捐助一家医院的事情。

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  • 简介:一、课"火"了博、信、电影……全世界正在进行一场""革命。教育界也因课的产生迎来了自己的""时代。2011年萨尔曼·可汗的"可汗学院"传入中国,如一声春雷响彻整个教育界,让正处于课程改革焦灼期的人们看到了新希望。于是基础教育界掀起了"翻转课堂"、可汗式"课程"的变革热潮。课一词是由广东省佛山市教育局信息网络中心的胡铁生老师于2011年正式提出。

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  • 简介:新传播技术正在深刻改变人们的交流方式、生活模式,进而影响社会发展。基于高速、智能、开放的宽带网络,大数据、云计算、物联网、移动互联网等新应用相继出现。伴随这些新应用的出现与发展,以博、信、社交网站为代表的一种新媒体作用下的新的传播方式——传播正不断兴起。

  • 标签: 传播技术 现状 意义 移动互联网 生活模式 社会发展
  • 简介:我们班的汤舒涵马上举起手,说出了答案:“一个六边形由6小棒围成的,两个六边形就由12小棒围成。”我想:汤舒涵说得没错,一六得六,二六十二呗。两个六边形,由12小棒围成。但转念一想,可以把两个六边形合起来,共用一条边。

  • 标签: 小学生 数学学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:“这是谁的尾巴,谁的尾巴?”墙角边一只小蜗牛抻着脖子喊。“蜗牛老弟,别喊了,那是我的尾巴。”只听见有声音从阴暗的角落里传出,却没看到是谁在说话。小蜗牛好奇地问:“你是谁呀?”“我,我是壁虎。”说着,一只断了尾巴的壁虎从角落里爬出来,“那会儿我被一条蛇追杀,为了保命,不得不舍弃了我可爱的小尾巴。”

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  • 简介:摘要随着客活动的普及,客教育也走进了中小学。客教育如何更好地彰显时代对人才的新要求,更好地为信息时代原住民们的成长服务?笔者通过自身的实践探索与思考,从客空间的建设、客课程的建构、客教育开展三个方面提出了一些小学客教育实施的策略。

  • 标签: 小学创客创客教育
  • 简介:亚马逊AWS(AmazonWebServices)是一家全球领先的云计算厂商,AWS提供一组广泛的全球计算、存储、数据库、分析、应用程序和部署服务,可帮助组织更快地迁移、降低IT成本和扩展应用程序。目前AWS在全球190多个国家和地区拥有超过100万个活跃客户。AWS已经成为各企事业单位的创新平台,不仅包括Dropbox、Funplus、Uber、Instagram、Yelp、Airbnb、Dropcam等全球领先的互联网公司把业务构建在AWS平台上,而且三星、壳牌、辉瑞制药、小米、夏普、丰田、联合利华等大型企业也都在使用AWS作为平台为他们提供各种云服务。AWSActivate云计划是针对初创公司的一项旨在为初创公司提供创业所需要的必要资源的支持计划(包括AWS

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  • 简介:全球客运动的蓬勃发展为教育的创新改革提供了新的契机。客教育是一种融合信息技术,秉承"开放创新、探究体验"教育理念,以"创造中学"为主要学习方式和以培养各类创新型人才为目的的新型教育模式。做中学、快乐教育、大成智慧、构造论是客教育背后的核心理念。客教育具有无限的价值潜能,将对个体发展、课程改革、教育系统变革以及国家人才战略产生重大影响。客教育的实践框架需要从客环境、客课程、客学习、客文化、客教师队伍、客教育组织、客教育计划等多个方面协同推进。在实践方面,由美国引领下的全球客教育运动正在兴起,而且表现出良好的发展势头。与此同时,客由于过度强调制造产品的价值,忽视了对非客人群存在价值的尊重,可能是一种畸形的技术文化。在推进实践的过程中,客教育应积极应对发展过程中面临的经费问题、教师培训问题、与课程要求以及考试的矛盾、教育公平和均衡问题等诸多挑战。

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  • 简介:以往观察职业教育与创业的交集,很容易看到这样两个现象:一是各职业院校无不把成功创业的毕业生作为自己学校杰出学生的代表,或上校友榜.或登报告台,用来激励后学者。

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  • 简介:中原文化博大精深、内涵丰富,其国际化传播取得了显著成就,但在输出内容方面还存在一些不足。中原文化海外输出的内容虽然丰富但层次不高,内容空洞。这主要是受到中国传统文化、语言、传播理念、宗教信仰等多个方面的制约。分析中原文化海外输出问题的原因,有助于深化输出内容,提升输出层次。

  • 标签: 中原根文化 输出内容 制约因素 国际化传播
  • 简介:引子为了祝贺、纪念这次盛会召开,同时纪念中国屈原学会成立三十周年,我用楚辞以及与屈原有关的史料,“集词”做了三联诗锺:第一联,七唱:橘颂离骚窥楚屈,湘君哀郢悟原。第二联,七唱:奔走离忧当偃屈,抽思致志竞无原。第三联,一唱:屈志忍尤思远集,原生行迷济沅湘。案:《九章·思美人》:欲变节以从俗兮,愧易初而屈志。《离骚》:屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。《离骚》:欲远集而无所止兮,聊浮游以逍遥。《九叹·逢纷》:原生受命于贞节兮,鸿永路有嘉名。《离骚》:进不入以离尤兮,及行迷之未远。《离骚》:济沅湘以南征兮,就重华而陈词。

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  • 简介:一个driver(司机),掉进river(小河),生命over(结束)。我家dad(爸爸),脾气bad(坏),让我sad(伤心难过)。有只cat(猫咪),非常fat(肥胖),专吃rat(鼠)。放下plate(盘子),赶到gate(门口),已经late(晚了)。清晨wake(醒来),来到lake(湖边),钓上snake(蛇)。撇下net(网),鱼没get(得到),衣服wet(湿了)。为捉pest(害虫),从不rest(休息),本领best(最棒)。一只pig(猪),非常big(大),把洞dig(挖)。没给tip(尖),把我lip(唇),装上zip(拉链)。

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  • 简介:“爸,我不想当组长了,我要找班主任辞职。”一回到家,我就垂头丧气地说。“怎么回事?”爸爸皱起了眉头。“我们组小林交作业总是慢半拍,因为他,我都被老师批评五回了;还有,今天张嫣考了50多分,我让她努力点儿,别再给我们组拖后腿了,她竟然趴在桌子上哭了起来,真是烦死了!”爸爸沉思了一下,说:“小广,别急,先帮爸爸熬腊八粥,吃完饭,我们再想办法。”

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  • 简介:得法于课内,得益于课外。确实,只要善于学习借鉴、消化吸收经典课文,就可以使学生的作文之路越走越宽。《劝学》一文,无论从写作知识还是从写作的启迪来说,对于指导学生习作,都非常有实际意义。一、层层推进,论证缜密,说理透辟《劝学》开宗明义提出"学不可以已"这个中心论点,然后紧紧围绕此中心论点层层深入论证,给人一气呵成的爽快感觉。

  • 标签: 《劝学》 中心论点 学生习作 于蓝 消化吸收 写作知识