简介:摘要青年员工是企业改革与发展的生力军、主力军。在新时代中国特色社会主义发展过程中,如何有效调动青年员工工作的积极性和主动性,为企业发展贡献青春正能量,是目前所面临的一个重要课题。本文主要探讨了新时期企业青年员工的思想政治特征,并在此基础上就如何加强和改进企业青年员工思想政治工作提出了相应建议。
简介:摘要我国历史文化传播的主要载体是文物。它不仅是一种宝贵的文化资源,同时还具有重要的历史、科学以及艺术价值。较高的文物保护意识,不但可以提升文物保护的效果,延长文物的展示年限,而且增强文物保护意识,对文物保护工作具有十分重要的意义。在此基础上,以文物保护为研究对象,从保管和陈列文物的问题出发,进而提出解决方法。
简介:摘要在我国十七大报告中明确指出“注重人文关怀和心理疏导”的方针,语文作为初中阶段学生学习的主要学科之一,承载着知识教育与情感教育的承担,在初中语文教学综合性学习中体现出人文情怀,可以让初中生体会到党与社会的关爱,引导初中生正确的人生态度、荣誉感与价值观。以人文情怀为导向的初中语文综合性学习方法符合素质教育发展的要求,对于初中生的全面发展具有积极的作用。
简介:摘要“双精准”的核心是精准对接、精准育人,这就要求学校教学从广度向深度转换,对准行业要求。将“职业导向”理念应用到教学实践中,可以精准培养符合行业岗位实际需求的人才,为职业院校学生提供更好的就业机会。文章基于“双精准”视角分析“职业导向”理念及其在西餐烹饪教学中的应用价值,根据西餐烹饪教学中存在的问题,提出具体的实施方法。
简介:摘要中国科举考试与英国文官考试是古今中外国家考试的两个典型。科举考试代表了古代官僚体系选士的最佳模式,英国文官考试是近现代公务员考试的模板。通过分析两种国家考试的科目、内容和形式对社会发展的不同影响,说明国家考试在一定程度上反映了社会思想与科技的发展状况,对考生的知识结构、思维方式乃至社会的思想、知识体系都有一定的导向作用,并影响社会的进一步发展。
如何做好新时期企业青年员工的思想政治工作
以文物保护意识为导向的文物陈列与保管
人文情怀为导向的初中语文综合性学习策略
“双精准”视角下西餐烹饪专业教学中“职业导向”理念的应用
从中国科举与英国文官考试制度谈国家考试对社会思想与科技发展的反映与导向