简介：

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简介：从当前新农村建设的实际情况看,资金、信息固然重要,但是难得的还是人才,尤其是懂技术、会经营的人才。农民素质的高低决定了农村社会发展的速度和质量,是农村全面建设小康社会的最本质、最核心的内容。正如西方发展经济学家舒尔茨所说:改善穷人福利的决定性因素不是空间、能源和耕地,决定性因素是人口质量的改善和知识的增进。要想把建设社会主义新农村的构想变成现实,把农村巨大的人口压力转化为人才资源优势。必须大力发展农民职业教育,加强农村劳动力培训,提高农民的文化素质和职业技能。其中,通过发放教育券进行的农民职业教育培训是一种有效的方式。

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简介：摘要随着人们用电需求的增加，电力企业也进一步加快了电力工程的建设步伐，电力工程数量及规模的不断扩大，也逐渐暴露出了其中的问题，特别是施工安全管理问题，其引起了越来越多人的关注，为此必须对电力工程施工中所存在的安全隐患进行有效的辨识及处理，制定有针对性的安全管理方案，最大限度地避免安全事故的发生，保证人员安全。基于此，文章分析了当前电力工程施工安全管理存在的问题，并对加强电力施工安全管理对策进行了探讨，以期为相关工作人员提供参考。

简介：新课程标准倡导自主、合作、探究的学习方式，而我国中小学生对数学基础知识（运算和推理）掌握较好，但学生自主学习、探索、创造能力和个性发展却不够．这就要求教师在新课程改革中要充分发挥学生的自主发现、探索能力，强调学生主体参与和实践中完成自身知识建构的发展．教学实践表明：利用发现法教学是实现这一新理念，改变这一薄弱环节的有效途径之一．

简介：物理学是一门以实验为基础的科学，物理的基础实验、理论体系和研究方法是现代科学和技术的基础。它在学生的智能结构中将占有越来越重要的地位。考试是素质教育过程的组成部分和环节，从教育模式的转变到教育行为的调整，考试改革将在其中起到越来越重要的作用。为了建立与素质教育相适应的物理学科考试体系，将素质教育目标科学地纳人中考、会考的考试体系中，我市从2001年起在全市推行物理学科实验操作考试制度。在这期间本人承担本县的实验操作考试命卷和考评的工作。现谈谈在这几年实践中的几点体会和看法。

简介：高中学生的数学解题能力普遍偏弱,老师讲课都听得懂,一旦自己做就不会,出现＂听听就懂,做做就错＂的现象.本文结合教学经验,对在数学教学中如何培养学生的数学解题能力进行了探索.

简介：《普通高中数学课程标准（实验）》指出：“数学教学不仅要教给学生数学知识,而且还要揭示获取知识的思维过程.”要实现这一目的,就必须更新观念,改变那种不讲思维过程,只讲结论,忽视数学思想方法,抑制学生观察、联想、探索、发现、创新,阻碍学生思维发展和能力提高的做法,变结果教学为过程教学,而过程教学需要通过有效的课堂提问来实现.有效的课堂提问,应具有目的性、启发性、有序性及探究性,并能引导学生发现和探究问题,激发全体学生的学习热情和内在潜力.

简介：物理概念是客观事物的物理本质属性在人们头脑中的反映，是构成物理学体系的基本单元．概念教学是大家经常思考的问题，其重要性无需多言，笔者主要就概念教学谈几点思考．

简介：在全日制义务教育物理课程标准（实验稿）的课程基本理念中有：（二）从生活走向物理，从物理走向社会：义务教育阶段的物理课程应贴近学生生活，符合学生认知特点，激发并保持学生的学习兴趣，通过探索物理现象，揭示隐藏其中的物理规律，并将其应用于生产生活实际，培养学生终身的探索乐趣、良好的思维习惯和初步的科学实践能力，笔者个人认为现行教材安排了大量的设计类问题正是体现了这样的课程基本理念，

简介：摘要随着人们用电需求的增加，电力企业也进一步加快了电力工程的建设步伐，电力工程数量及规模的不断扩大，也逐渐暴露出了其中的问题，特别是施工安全管理问题，其引起了越来越多人的关注，为此必须对电力工程施工中所存在的安全隐患进行有效的辨识及处理，制定有针对性的安全管理方案，最大限度地避免安全事故的发生，保证人员安全。基于此，文章分析了当前电力工程施工安全管理存在的问题，并对加强电力施工安全管理对策进行了探讨，以期为相关工作人员提供参考。

简介：数学概念是进行数学推理,判断的依据是建立数学定理、法则、公式的基础,也是形成数学思想方法的出发点。科学合理导入数学概念是理解和运用数学概念的前提,准确理解数学概念是学好数学概念的关键,运用数学概念来解决问题是数学概念教学的目的。数学概念教学是数学教学活动中的一个重要组成部分,不可忽视。

简介：微机在物理教学上的应用是多方面的，它深入到物理教学的各个环节，除了在课堂演示上发挥极大的作用外，在课下检查学生知识情况掌握方面，也是教员的极好助手，是帮助学生学习的良师益友。

简介：概率论与数理统计》是高等院校理工类和经济管理类专业公共的基础课程，其重要性自不待言，如何提高该课程的教学质量和学生学习的自觉性是迫切需要解决的问题．本文通过结合教学实践和理论思考，阐述了教学改革的几．最看法，以期提高教学效果和效率，有利于学生综合能力的培养．

简介：我国《会计行业中长期人才发展规划（2010-2020年）》提出，到2020年会计人才资源总量增长40％、会计人员中受过高等教育的比例达到80％、高中初级会计人才比例为10：40：50的发展目标。作为培养应用型财会专业人才的高职院校，责无旁贷的应当承担起会计人才培养数量和质量的责任与义务。

简介：分析并阐述了目前医用高等数学教学过程中存在的一些问题,针对这些问题,提出了几条改革的措施.

简介：摘要近期国家发改委出台了多个电力体制改革配套文件，新一轮电力体制改革到了具体操作阶段。电力交易机制改革有利于市场规范运行与公平竞争，售电侧改革激发供电企业进行服务创新，提升用户体验。电网企业将面临市场、人才、客户流失的风险，市场竞争越来越激烈。原来的营销风险管控体系仅限于规避业务本身风险，已经不适应新形势下的需求。本文针对售电侧市场化改革后电力营销问题及其应对措施进行了研讨，以不断加强电力营销管理。

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简介：实验教学是物理教学过程的一个重要组成部分，对提高教学质量、激发学习若趣、深化学习效果起着非常重要的作用。新课程理念下魄物理教学更加强调实验教学的不可替代性，只有重视物理实验教学，认真对待每个实验，遵循猜想、假设、实验探究、结果检验的实验探究过程，充分利用各种实验手段，充分发挥实验的功能，才能促进物理教学的发展，实现新课程理念下的课程目标。