简介：深化教育领域综合改革是增强人民群众获得感的可靠保障，同时也是建成高水平小康社会过程中的基础性、先导性工作和任务。当前，深化教育领域的改革有不少难以把握的方向性难题和制度性障碍，基于习近平同志在2003年提出的浙江省经济社会发展的总战略，即“八八战略”，明确推进教育改革的优势和举措，不仅具有理论意义，也具有实践价值。

简介：近年来,随着网络和信息化技术迅猛发展,信息安全事关国家安全、事关社会稳定。信息安全继续教育培训的需求日益迫切,并且受到了国家层面的重视。强化信息安全领域的公安继续教育显得尤为重要,必须将现代培训理念应用于信息安全领域的公安继续教育工作之中。

简介：

简介：南京财经大学党委宣传部以习近平总书记关于新闻舆论工作的重要讲话精神为指导,承担起高校宣传工作的职责和使命,牢牢坚持党性原则,牢牢坚持马克思主义新闻观,牢牢坚持正确舆论导向,牢牢坚持正面宣传为主的宣传格局,取得了一定的成绩,我们的主要经验是——一、构筑顶天立地宣传大格局习总书记强调,“做好宣传思想工作必须全党动手”,“要树立大宣传的工作理念,动员各条战线各个部门一起来做”。

简介：一味追求西方的教育话语体系,而不考虑中国的教育传统与教育实践,是对教育现实的割裂。实现教育发展,离不开对地区文化特征的理解。笔者结合多年的教育经验提出,青海教育的基础是艰苦奋斗,教育的精神在于严谨的风气、独立自由的学术追求和社会关怀的责任感。只有遵循人的发展规律,启迪智慧,培养文化与素质并重的人才,才能实现教书育人的目的。

简介：一、满足社会需要与师资要求是教师教育的起始与使命教师这一人类古老的职业,是在教育或者说是在人类文明与文化传承活动的历史进程之中产生与发展的。人类最初的非正式教育一经产生,承担着知识、技能与社会规范传递者角色的教师就出现了。

简介：乐商是近几年积极心理学工作者关注的一个新视角,影响到个体健康水平、婚姻质量、事业发展、收入水平等方面。本研究采用大学生乐商量表与大五人格量表对493名在校本科生进行测量,通过统计分析探讨人格特质与乐商的关系。研究结果表明：1大学生乐商水平较高,不存在年级、性别差异;2大学生大五人格各维度与乐商各维度具有相关关系;3大学生大五人格中神经质、外倾性、开放性3个维度对乐商总分具有较高的预测力;神经质、外倾性、开放性、宜人性对乐商各维度均有较大影响力。

简介：习惯领域理论从本质上揭示了习惯形成的机理,并对如何改变习惯提供了理论依据。主体的习惯领域对于养成教育的实施有着正负双重影响。结合养成教育现今之习惯领域表征,创新性养成教育的实施,应立足生活,扩展习惯领域;树立榜样,效仿习惯领域;体悟实践,刺激大脑回路;形成信念,迈向理想习惯领域。

简介：

简介：文章依托幼儿教师国培项目,对幼儿教师科学领域教育活动设计进行分析后发现：幼儿教师的科学活动视野狭窄,缺乏依托幼儿生活生成科学课程的能力;科学活动设计具有高控制性,缺乏对幼儿科学认识规律的尊重;科学教育表现出以知识为中心的价值取向。在对上述现象进行分析的基础上,提出在幼儿教师科学领域继续教育中需要把握的三个重点：一是澄清幼儿科学教育的价值取向;二是加强对科学教育多样化和生活化的理解;三是帮助教师在理论与实践间建立起桥梁。

简介：准实验法作为教育实验的主要方式,在教育研究领域中扮演着越来越重要的角色,但其科学性问题也成了教育理论界关注的焦点.为了更加具体地揭示准实验法在教育研究领域中出现的问题,为准实验法的推广应用提供参考依据,以CSSCI来源期刊上近6年刊发的50篇准实验研究论文为研究样本,在实验环节设计、自变量选择、因变量确定、无关变量控制、统计方法和准实验法使用6个方面进行内容分析,发现我国教育研究者在方法使用和结果呈现方面还存在较多失误,包括准实验环节介绍不完整、自变量的选择不规范、因变量的分解不明确、忽视无关变量的控制及统计方法与实验目的不匹配等.

简介：民族教育研究领域的重大问题,是究竟该如何认识和应对民族教育整体发展水平与全国平均水平相比仍然差距较大这一问题＂重大问题＂,在中国的政治精英和知识精英中,是一个耳熟能详的词语,而且在国家主义、精英主义和功利主义等多重思想的混合规制下,它已经成为了衡量社会科学从业者＂身价＂和劳动成果＂行价＂的基本标准。

简介：摘要《五经》作为中国传统文学的代表作，在中国教育史上有着举足轻重的地位，而孔子作为一代圣贤兼教育家，对中国的教育发展同样有着不可或缺的重要作用。本文通过研究《五经》与孔子教育观之间的联系，探讨了其中体现的孔子教育观的主要特征，旨在为学界有关孔子教育之道的研究提供可参考的有益经验。

简介：摘要“不让孩子输在起跑线上”已成为广大家长的共识。本文以案例的方式浅析了幼儿家长教育观的误区，阐释了正确的幼儿教育观，启发家长在孩子的启蒙教育中遵循教育规律、关注心理环境、正确要求和教导孩子，使家庭教育与幼儿园教育相互促进。

简介：在资本寒冬中勤学苦练的天使投资人们,面临的是一个未知的未来。全民创业热潮涌动,大量未搞懂做生意诀窍的创客汇聚,催生了创业教育这个细分市场。创业教育被联合国教科文组织称为教育的＂第三本护照＂,被赋予了与学术教育、职业教育同等重要的地位。与此对应的是,大量投资人进入创业投资领域,成为早期项目投资人。而针对投资人的创投教育也逐渐浮出水面。天使投资人需要＂投资导师＂创客众多,靠谱者几何？如何识别靠谱项目？这几乎是所有早期项目投资者最大的困惑。创业教育的宗旨在于培养创客的创业技能与开拓精神,以适应全球化、知识经济时代的挑战,

简介：“二孩政策”实施后，“大孩”这一特殊群体也“应运而生”。不少“大孩”无法理解、接受父母生育二胎，甚至出现一些极端的思想和做法。为此，学校应该有意识地对学生进行“二孩应对”教育，使其增强体验，提早适应。

简介：教师要在古诗教学中适时渗透珍惜时光的思想教育，其主要教学环节包括：介绍作者、分析诗句、引导学生感悟诗境、体会诗人的思想感情、结合学生自身实际探讨话题等。如此才有利于增强学生的时光意识，自幼养成珍惜时光的习惯。

简介：各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校：为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，根据第二次全国教育信息化工作电视电话会议的工作部署，

简介：教技[2016]2号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局，有关部门（单位）教育司（局），部属各高等学校：为深入贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，根据第二次全国教育信息化工作电视电话会议的工作部署。

简介：对于一线教师来说,和学生之间＂斗智斗勇＂的故事以及课堂上或成功或失败的教学环节是教育写作最主要的内容。有意义、有深度的教育写作,要在记述教育案例的基础上进一步做出分析,要尝试探寻归纳出隐藏在貌似具有个性的教育案例背后的教育规律,借以提升教育案例意义的普遍性。曾看过这样一个案例.